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文档简介
1、a mans best friends are his ten fingers.整合汇编简单易用(页眉可删)2021年学雷锋活动方案7篇 学雷锋活动方案 篇13月5日,“向雷锋同志学习”题词纪念日。_年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“天天学雷锋、时时有雷锋、人人做雷锋”的良好氛围,促进我校学生良好行为习惯的养成,推动我校的文明礼仪教育,学校号召广大师生“从我做起,从身边做起,从小事做起”,扎扎实实开展学雷锋活动月。计划安排如下:(一)组织宣传,重温雷锋精神。主题是“心中的雷锋”(时间:3月1日3月7日)。活动
2、要求:组织召开“学雷锋”动员。1.通过举行国旗下讲话,向全校学生发倡议书等形式进行“学雷锋活动月”动员。2.利用广播、电视、学习园地、黑板报、橱窗等形式,加大学雷锋活动宣传力度,渲染气氛。3.召开主题班会,深化对雷锋精神深刻内涵的理解,尤其是雷锋精神在现时代的作用或意义。4.各班制定学习雷锋活动计划;出一期主题黑板报(3月6日前完成)。(二)组织活动,细化雷锋精神。主题是“雷锋在行动”(时间:3月8日3月20日)活动要求:从小事做起,身边做起,从岗位做起,开展系列活动1.争做文明学生。学习雷锋严于律已,宽以律人的高尚品质,以中学生日常行为规范的要求为行动标准,更加严格地要求自己,并在纪律、卫生
3、、举止文明等方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好少年。学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子”精神,抓紧一切可以利用的时间刻苦学习,孜孜不倦,以钉子的“挤”劲和“钻”劲,努力使自己在学习上跃上新台阶。学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,从身边做起,处处注意节约。日常生活中要做到不随便吃零食,节约每一分钱;随手关灯,节约每一度电;随手关好水笼头,节约每一滴水;节约每一张纸;节约每一粒粮食学习雷锋关心集体,公而忘私的共产主义风格。爱护公共财物,树立“校园是我家”的主人翁意识,人人争做校园小卫士,为校园更加美化、亮化而努力。各班级要成立文明督查小组,对班
4、级中存在的不文明行为进行督查整改;年级要组织志愿者成立校园文明岗,通过“文明监督岗”、“环境小卫士”等学雷锋活动小组行动,对校园中存在的不文明行为进行督查,努力创建文明和谐的校园氛围。2.自己的伙伴自己帮。立足学习,开展“一帮一”、“多帮一”活动。要发扬雷锋助人为乐的精神,在班级结成帮学互助小组,通过帮学互助行动,让那些学习和生活上有困难的同学,感受到班集体的温暖与关心,从而增强克服学习上困难的信心,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度计划长期实行。继续深入开展爱心助学活动。各年级、各班级要组织本年级教师、本班同学,积极参与向学校的“爱心基金”募捐活动,为第一初中的公益事业贡献自己的一份力
5、量,将学雷锋活动推向高潮。3.真情回馈、温情行动。结合“三八”妇女节,开展“献给妈妈的爱”主题活动。让学生感受母爱、珍惜母爱,倡导学生在适当时候“为妈妈洗一次脚”、“说一句祝福的话”、“倒一杯茶”或做其他的一件事情。教会学生在接受爱的同时,学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!走出校园,踏上社会,开展为民服务活动,。各团支部(中队)可以建立“为民服务”小组,开展活动;还可以组建“敬老慰问团”定期为社区老人或敬老院打扫卫生,为老人送温暖。活动月期间,提倡每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在
6、家为父母做一件家务。(三)总结评比,深化雷锋精神。主题是“寻找身边的雷锋”(时间:3月月21日3月31日)1.各班要收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录或留下影像资料,并及时写成稿件上传到校园。2.班级要组织好每位同学写一篇学雷锋活动的心得体会,或制作一份电子报、手抄小报,引导学生真正懂得雷锋精神的内涵,明白生活中处处都能“学雷锋”。并利用班级学习园地、风采栏进行展出交流,务于3月28日之前完成。3.各班要通过班会等各种形式,做好本班的学雷锋活动总结,并形成班级学雷锋书面总结,并于3月30日前交到年级组。4.学校通过对各班级学习雷锋活动总结进行综合评价,评选出“学雷锋先进班
7、集体”若干进行表彰,先进班集体获得者在三月份班级量化积分中加10分。每班评选2个“学雷锋先进互助小组”,按班级总人数5%的比例评选出“学雷锋标兵”一并进行表彰。在学雷锋活动月里,在校园学生论坛区中将开通一个专栏,开展“寻找身边的雷锋”活动,欢迎同学们到论坛上为大家提供线索,将身边的雷锋推荐到全校,学校将根据同学们提供的线索,进行评比和表彰。在春风荡漾的三月,让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷锋”!真正做到学雷锋事迹、走雷锋道路、创雷锋业绩、做雷锋传人,让雷锋精神闪闪发光。学雷锋活动方案 篇2一、活动目的三月份是传统的学雷锋活动月,为丰富和发展新时期学雷锋活动
8、的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,大力开展志愿服务活动,在青少年中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,为继承优良传统,积极培养学生热爱学习、助人为乐的良好习惯,提高学生的爱国主义思想,特开展“雷锋精神伴我行”主题活动有关事项通知如下:二、活动对象全校师生三、活动时间20_年3月1日20_年4月5日四、活动内容1、认真地了解雷锋和雷锋精神。组织全校学生学习观看雷锋生平少年雷锋影片,阅读雷锋故事,全面地了解雷锋,挖掘雷锋精神。重点学会在学校里遇到师长主动问好,在家里对长辈有礼貌,争当“礼貌小雷锋”。负责人各中队辅导员。2、学习雷锋事迹,宣传雷锋精神大队委员到1-3年各班讲雷锋生
9、平故事学习雷锋日记、背诵雷锋名言等10号周三3、雷锋在我身边手抄报展(8号上交展出)活动主题:雷锋就在我身边活动要求:主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期手抄报。36年每班2份4、雷锋在我身边系列升旗3月将进行四次以学雷锋为主题的升旗仪式,通过国旗下的演讲,进一步了解雷锋事迹,使全校师生能把雷锋精神发扬光大,做雷锋的传人。4、学雷锋实践活动3月19日组织4-6学生美化校园的卫生大清扫活动。彻底清除操场上的积雪、楼内外,学校周围无死角。从中体现奉献精神,体验劳动的快乐。_小学大队部日期:_x学
10、雷锋活动方案 篇3全县各级各类学校:为在全县各校大力弘扬雷锋精神,推进志愿服务工作,县教育体育局决定在月份开展“学雷锋志愿服务月”活动。现将有关事项通知如下:一、指导思想以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以大力宣传、弘扬、传承雷锋精神为核心,引导广大师生向雷锋同志学习,积极参与志愿服务活动,在全县各学校广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”学雷锋志愿服务活动,推动学雷锋志愿服务活动制度化、常态化。二、活动时间20_年全年,月份为集中活动月。三、活动主题学雷锋争当志愿者讲奉献共创明城四、活动内容结合本单位实际,围绕主题创新形式、丰富载体,积极普及“学习雷锋服务他人奉献社会提升自我”志愿服务
11、理念:1、宣传发动。各学校利用升旗仪式或召开动员大会,发动全校师生以实际行动向雷锋同志学习,做到校校有行动、人人都参与。要充分利用好各级各类学校校报校刊、广播电视台、板报宣传栏、校园等宣传媒介,大力宣传雷锋精神,营造浓厚氛围。2、开展主题教育实践活动。各校要把弘扬雷锋精神作为校园化建设的重要内容,充分发挥学校团组织、少先队组织的先锋模范作用,通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹,通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神,通过做一好事、参加一次志愿服务开展学雷锋主题教育实践活动,在全县教体系统开展“学雷锋争当志愿者讲奉献共创明城”为主题的教育实践活动,广泛动员广大师生员工积极投身,踊跃参与学雷锋活
12、动。3、结合身边的榜样,通过开展“雷锋在我身边”、“学雷锋,见行动”、“与雷锋精神同行”等活动,寻找身边的雷锋,树立身边的典型,引导广大中小学生从热爱父母、尊敬师长、关爱同学做起,从热爱班级、热爱学校、热爱家乡做起,从日常生活的点滴小事做起,践行雷锋精神,争当学习标兵。4、广泛开展学雷锋志愿活动。各校要把志愿服务作为学雷锋活动的有效载体,可与教育服务进社区活动有机结合,扎实开展以学雷锋为主要内容的普及明风尚、送温暖献爱心、面向特殊群体的志愿帮扶活动。结合群团和社团活动,充分发挥学校群团组织、少先队组织的先锋模范作用,在关爱空巢老人,留守儿童、残疾人等参与公益活动等实践体验中,传承雷锋精神,提升
13、道德素养。五、活动要求1、高度重视、加强领导。各校应结合本单位实际,制定具体的学雷锋志愿服务活动方案,并进行周密部署,做好安全保障,形成推进学雷锋志愿服务活动的整体合力。2、完善机制、保持常态。各校要完善学雷锋志愿服务活动的工作机制,充分发挥并调动广大学生参与学雷锋志愿志愿服务的积极性,形成常态化、规范化的志愿服务工作格局。3、加大宣传、营造氛围。各校要积极运用新媒体平台开展络等宣传活动,并及时报道本单位开展的学雷锋活动。4、各学校于活动后将活动信息(字和图片)及时报送至_教育体育或局团工委邮箱:_县教育体育局20_年2月28日学雷锋活动方案 篇4一、指导思想:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神
14、财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。我班开展以“帮助别人、快乐自己”为主题的学雷锋活动,号召每位少先队员从小事做起、从身边做起。二、活动目的:创设校园良好的育人环境,提高学生的整体素质,构建和谐校园,加强学生日常行为教育,提倡团结友爱、助人为乐,让文明之风吹遍校园,营造良好的校风三、活动主题:帮助别人 快乐自己四、活动时间:3月1日3月30日五、活动内容:1、做好“帮助别人、快乐自己”学雷锋活动宣传发动工作:各班利用班队会、黑板报等形式,进行学雷锋活动宣传,号召全班学生学习雷锋精
15、神,努力营造学雷锋、做好事良好氛围,教育学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,作好长期学雷锋的准备。2、开展好以“帮助别人、快乐自己”为主题的一系列班队活动。(1)、开展一次以“雷锋精神代代传”为主题的主题班会,对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯教育。(2)、有效利用午间读书时间,引导学生认识雷锋。读雷锋故事、学习雷锋名言。(3)、出一期以学雷锋为主题的黑板报。(4)、班内开展手拉手活动,同学之间结对子,开展互帮互助活动。共同克服学习上的困难,提高学习成绩。(5)、“三八”妇女节动手精心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑,(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈
16、妈写一封信。)为自己的妈妈分担一点家务,帮妈妈洗洗脚等。(6)、植树节,积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动,美化、绿化校园,为学校添绿衣。3、进行学雷锋活动总结。学雷锋活动方案 篇5一、活动目标:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。二、活动准备:1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。2、准备几则雷锋日记和学习雷锋好榜样这首歌的录音。三、具体活动过程(主持人台词实录)1、出旗,唱队歌。2、(用
17、雷锋的名言引入)主持人甲:人的生命是有限的,主持人乙:为人民服务是无限的,主持人(合):我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!主持人甲:这句话是雷锋同志说的?主持人乙:今天我们进行五(2)班学雷锋、树新风主题班会主持人(合):三月风主持人甲:首先我们一起来唱一唱学习雷锋好榜样这首歌吧!3、(全班齐唱学习雷锋好榜样)主持人乙:下面请听故事:雷锋的童年孤儿4、主持人乙、甲:讲雷锋的故事孤儿主持人甲:让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧!全班齐读雷锋的名言:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!5、全班齐背雷锋的名言主持人乙:大家心目中的新时代的雷
18、锋是怎样的呢?什么人可以称为当代的雷锋?6、(两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋)主持人甲:下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧!7、(主持人乙、主持人甲:讲人民心目中的新时代的雷锋)主持人乙:大家知道哪些行为是正确的,哪些行为是错误的吗?8、男:冬冬和明明在操场上踢球,把旁边的小弟弟撞倒。小弟弟哭了,可他们俩还在踢球。(错,我会立刻把小弟弟扶起来,并说:“对不起”)女:星期天,宁宁接了一个电话要出去。妈妈问他去哪儿,他什么也没说,一溜烟跑了。(错,我会跟妈妈说明去哪儿干什么,经妈妈同意后再走)男:小芬把小红的.铅笔盒碰掉了,两人你一句我一句地吵起来。(错。我会立即把小红
19、的铅笔盒捡起来,并向他道歉)女:中午,小刚趁小强不在,乱翻他的课桌、书包。(错。我会当面向他借东西,不会趁人家不在乱翻东西)男:上车的乘客很多,小军抢到座位后,让给了一个抱孩子的妇女坐。(对,虽然他开始抢座位不对,但后来主动让座值得我们学习)女:刚才大家说得很好。男:是啊!我们少先队员就应该时时讲礼貌,事事讲文明,请听文明礼貌词接龙。a:中队活动要搞好,b:好的队风要养成。a:成功在于齐努力,b:力争上游创先进。a:遇见师长要敬礼,b:礼貌语言要记牢。a:劳动积极值日勤,b:勤奋好学人人爱。a:爱护公物呵花草,b:吵架骂人不能要。a:要讲卫生多洗澡,b:早早成才志气高。a:高高兴兴上学校,b:
20、校里校外一个样。a:样样围绕守则做,b:做了好事不留名。a:明天将比今昔好,b:好的风尚代代传。女:现代社会,应该提倡一种健康、文明的生活态度。男:举止文明是现代人应有的素质。女:文明礼貌,使你添风采。男:人人关爱,使你永充实。女:一颗颗童心向往友爱。男:到处撒下了文明的种子。女:我们的旗帜是“星星火炬”。男:举到哪里哪里就是金光万里。女:一张张笑脸映着霞光。男:世界变得分外美丽。男:讲文明女:助人为乐,倡导礼貌待人。男:讲文明,树新风。女:日积月累,持之以恒。男:我们每一个“红领巾”。女:让时代的新风吹进心灵。男:弘扬爱国精神、集体主义精神。女:用我们的汗水创造美好的环境。遵纪守法,诚实守信
21、。尊师重教,礼貌待人。尊老爱幼,和睦亲邻。助人为乐,广结友情。爱护公物,保护环境。男:下面请辅导员讲话辅导员讲话:同学们,就让我们在今后的学习、生活当中,学习雷锋精神,从身边的每一件小事情做起,为建设文明城市尽一份力,争当新时代的雷锋式的文明好少年。主持人甲:下课的铃声已经打响,让我们在歌声中结束今天的主题班会吧!9、(跟音乐学唱学雷锋歌曲。)10、呼号,退旗。学雷锋活动方案 篇6一、指导思想3月5日,是毛爷爷等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日。51年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、
22、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。二、活动目的:1、以“与时俱进弘扬雷锋精神,深入贯彻十八大精神和科学发展观,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;2、通过学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。三、活动主题:学雷锋,献爱心四、活动时间:20_年3月五、活动地点:班级
23、、校园内、四马桥敬老院六、活动内容活动一:营造学雷锋氛围1、周一(3月3日)升旗仪式进行学雷锋动员。2、红领巾广播站举行“雷锋精神伴我成长”主题广播,同时宣传身边的好人好事,播放学雷锋歌曲。3、张贴学雷锋标语。活动二:讲雷锋、唱雷锋1、各班利用班队会,开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记,学唱一首关于雷锋的赞歌。(资料可在我向雷锋学什么书中找)2、各班组织学生出好一期有关雷锋的手抄报。要求:手抄报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。(3月中旬进行评比展览)活动三:学雷锋、做雷锋1、立足身边学雷锋。深入开展以“
24、节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。2、立足校园学雷锋。、班内开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。、班内开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使同学们共同进步。班内开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、作文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。3、立足社会学雷锋(1)全校进行一次彻底的卫生大扫除(3月4日周二课外活动课)(2)政教处组织人员清洁校门及校内建筑外墙。(3月6日周四课外活动课)(3)大队部组织志愿者到敬老院为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心。(3月5日)4、爱心献给妈妈。3月7日以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。5、爱心献给地球。3月12日以“植树节”为教育契机,三至六年级学生写一条环保标语,并积极参与学校的植树活动。七、活动要求:每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,
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