狼PPT课件（经典实用）

1、狼PPT课件 清 朝 狼PPT课件 蒲松龄 蒲松龄（ ），字 留仙，又字剑臣，别 号柳泉居士，世称聊 斋先生，清代杰出文 学家，山东省淄川县 （现淄博市淄川区洪 山镇）蒲家庄人。 狼PPT课件 聊斋志异 聊斋志异，是蒲松龄的代表作，共有短篇小 说491篇。“聊斋”是蒲松龄的书房名，“志异” 是记载奇闻异事的意思。多数故事通过描写妖狐神 鬼来反映现实的社会生活，或揭露官府黑暗，或批 判科举弊端，或表达婚姻自由。它语言简练 ，描写 细腻，人物形象鲜明，故事生动，具有较高的艺术 成就。 狼这篇课文选自聊斋志异，原文共三则， 这里选的是第二则。 狼PPT课件 郭沫若为蒲郭沫若为蒲 氏故居题联，氏故居题

2、联， 赞蒲氏著作赞蒲氏著作 “写鬼写妖写鬼写妖 高人一等，高人一等， 刺贪刺虐入刺贪刺虐入 骨三分骨三分”。 狼PPT课件 1.读准字音 不要错读 2.分清句读 不要破读 3.读出语气 不要唱读 狼PPT课件 字词过关 1、字词积累 缀zhu 窘jing 苫shn 蔽b 弛 ch 眈dn 瞑mng 隧su 尻ko 黠xi 惧：害怕。 从：跟随。 故：旧,原来。 驱：追赶。 窘：困窘。 暴：突然。 顾：回头看,这里指往旁边看。 瞑：闭眼。 毙：杀死。 股：大腿。 寐：睡觉。 黠：狡猾。 缀：原意是连接，文中意思是紧跟。 弛：原意是放松，文中意思是卸下。 狼PPT课件 2、通假字 止有剩骨：同“只

3、”，只有。 3、一词多义 止有剩骨：同“只” 意暇甚：神情 一狼得骨止：停止 意将隧人以攻其后也 ：打算 恐前后受其敌：攻击 恐前后受其敌：前面 盖以诱敌：敌方 狼不敢前：向前 4、词类活用 一狼洞其中：名词用作动词，打洞。 意将隧入以攻其后也：名词用作状语，从柴草堆中打洞。 其一犬坐于前：名词用作状语，像狗一样。 恐前后受其敌：名词用作动词，攻击。 狼PPT课件 一屠晚归，担中肉尽， 止有剩骨。途中两狼，缀行 甚远。 遇狼 狼PPT课件 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投 之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱 如故。 惧狼 狼PPT课件 御 狼 屠大窘，恐前后受其 敌，顾野有麦

4、场，场主积薪 其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚 其下，弛担持刀。狼不敢前， 眈眈相向。 狼PPT课件 少时，一狼径去；其一犬坐于前，久之，目 似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙 之。 杀 前 狼 狼PPT课件 方欲行，转视积薪后，一狼洞其中， 意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻 尾，屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假 寐，盖以诱敌。 杀 后 狼 狼PPT课件 笑 狼 狼亦黠矣，而顷刻两毙。禽 兽之变诈几何哉？ 止增笑耳。 狼PPT课件 第一部分叙事，又分四个层次； 第二部分议论。 本文按照表达方式的不同,可以分为几个部分? 狼PPT课件 1 1 请结合图片思考：课文开篇向我们交代了几请结合图片

5、思考：课文开篇向我们交代了几 大要素？分别是什么？请用原文语句回答大要素？分别是什么？请用原文语句回答。 时间：晚时间：晚 地点：途中地点：途中 人物：一屠，二狼人物：一屠，二狼 起因：一屠晚归，两狼缀行起因：一屠晚归，两狼缀行 四四 要素要素 第一自然第一自然 段段 狼PPT课件 分析狼的特性：从文中找出原话分析分析狼的特性：从文中找出原话分析 2 2、“一狼得骨止一狼仍从一狼得骨止一狼仍从. .复投之复投之, ,后狼止后狼止 而前狼又而前狼又至” 3 3“并驱如故并驱如故” 贪婪贪婪 狡猾狡猾 1 1“ 缀行甚远缀行甚远”凶狠凶狠 两狼的计谋：两狼的计谋： 前狼假寐的姿势：前狼假寐的姿势：

6、 前狼假寐的神态：前狼假寐的神态： 前狼假寐的目的：前狼假寐的目的： 后狼径去的目的：后狼径去的目的： 一狼径去，一狼假寐一狼径去，一狼假寐 犬坐于前犬坐于前 目似瞑，意暇甚目似瞑，意暇甚 诱敌诱敌 将隧入以攻其后意将隧入以攻其后意 阴险狡诈阴险狡诈, ,愚蠢愚蠢 4 4 狼PPT课件 1 1 请指出描写屠夫心理的句子请指出描写屠夫心理的句子 惧惧-大窘大窘-恐恐-悟悟 2、 他的行动描写？(原文回答) 奔倚其下奔倚其下, ,弛担持刀弛担持刀- -屠暴起屠暴起, ,以刀劈狼首以刀劈狼首, ,又数刀毙之又数刀毙之- - ( (勇敢且果断勇敢且果断) 屠自后断其股屠自后断其股, ,亦毙之亦毙之-

7、- - ( (勇敢机智且细心勇敢机智且细心) ) 分析屠夫的人物性格分析屠夫的人物性格 投以骨投以骨- ( (缓兵之策缓兵之策, ,体现了屠夫的智谋体现了屠夫的智谋) ) （智谋）（智谋） 狼PPT课件 文章结尾一段的议论有什么作用? 是作者对所写故事的看法,既是对狼的可悲 下场的嘲讽,也是对屠户勇敢,机智的斗争精神的 赞扬.狼虽然贪婪凶恶,狡诈阴险,但在有高度智慧 的勇敢精神的人面前,终究难逃灭亡的命运.结尾 的议论画龙点睛,提示了文章的主题. 狼PPT课件 3.课文中哪些语句写出了狼的什么本性? (1)贪婪凶恶：“缀行甚远”；”一狼得骨止”,” 一狼仍从；后狼止而前狼又至；”而两狼 之并驱

8、如故”。 （2）狡诈阴险：“一狼径去，其一犬坐于前”； “目似瞑，意暇甚”；“一狼洞其中，意将隧入 以攻其后也”；“前狼假寐，盖以诱敌”。 狼PPT课件 4.文章是如何来刻画屠户的形象的？ (1)心理描写： 惧投骨避狼； 大窘骨尽狼仍从； 恐前后受其敌； 悟刀劈两狼。 (2)动作描写： “投以骨”“复投之” “顾”“奔”“倚”“弛”“持” “暴起”“劈”“毙” “转视”“断”“毙” 机智勇敢机智勇敢, ,敢于斗争敢于斗争, ,善于斗争的精神。善于斗争的精神。 狼PPT课件 5. “止增笑耳”作者嘲讽的仅仅是恶狼吗？从这个屠 户胜利的故事中你获得怎样的启示？ 讽喻像狼一样的恶人，不管怎样狡诈，终

9、归要失败 的。 正义必胜，邪恶必败。 对待像狼一样的恶人，必须要善于识破他们的假象， 并且不能存有幻想、妥协、让步，必须敢于斗争，善 于斗争，做一个机智勇敢的人，才能取得胜利。 除恶务尽，要像屠夫那样两狼齐毙，不留后患。 狼PPT课件 这篇故事揭露了狼贪婪、凶狠和狡诈的 本性，赞扬了屠户的机智勇敢。故事的语言 简洁生动，主要通过动作、心理描写来刻画 屠户和狼的形象，按照故事的开端、发展、 高潮和结局展开双方的矛盾和斗争。通过学 习这篇文章，我们要明白：对待像狼一样的 恶势力，必须敢于斗争、善于斗争，才能取 得胜利。 狼PPT课件 板书总结 遇狼 屠：投骨惧 避狼 狼：并驱如故贪 屠：窘，恐 倚

10、薪，弛担持刀智 杀狼 前狼：犬坐于前 后狼：径去，洞其中 黠 屠：暴起，刀劈勇敢 嘲笑了嘲笑了玩弄阴谋，自食其果玩弄阴谋，自食其果的恶狼，赞扬了屠的恶狼，赞扬了屠 户的户的机智勇敢机智勇敢，教育人们对待教育人们对待像狼一样的像狼一样的 敌人要敌人要敢于斗争，善于斗争敢于斗争，善于斗争。 狼PPT课件 文文 言言 虚虚 词词 而而 连词，表转折。但，可是。连词，表转折。但，可是。 例：后狼止而前狼又至。例：后狼止而前狼又至。 而两狼之并驱如故。而两狼之并驱如故。 其其 （1）代词，指柴草堆。）代词，指柴草堆。 例：屠乃奔倚其下。例：屠乃奔倚其下。 （2）代词，指狼。）代词，指狼。 例：屠自后断其

11、股。例：屠自后断其股。 以以 （1）连词，可译为）连词，可译为“来来”。 例：意将隧入以攻其后也。例：意将隧入以攻其后也。 （2）介词，在。）介词，在。 例：盖以诱敌。例：盖以诱敌。 之之 （1）代词。）代词。 例：又数刀毙之。（代狼）例：又数刀毙之。（代狼） （2）助词，的。）助词，的。 例：禽兽之变诈几何哉？例：禽兽之变诈几何哉？ （3）助词，取消句子独）助词，取消句子独 立性，可不译。立性，可不译。 例：而两狼之并驱如故。例：而两狼之并驱如故。 （4）助词，调节音节，）助词，调节音节， 没有实际意义。没有实际意义。 例：久之，目似瞑，意暇例：久之，目似瞑，意暇 甚。甚。 狼PPT课件 词

12、类活用词类活用 1、恐前后受其敌。、恐前后受其敌。 敌：原是名词，现作动词，译为敌：原是名词，现作动词，译为 “攻击攻击”。 2、狼不敢前。、狼不敢前。 前：原是方位名词，现作动词，译前：原是方位名词，现作动词，译 为为“上前上前”。 3、意将隧入以攻其后也。、意将隧入以攻其后也。 隧：原是名词，现作副词，译为隧：原是名词，现作副词，译为 “从柴草堆中打洞从柴草堆中打洞”。 4、其一犬坐于前。、其一犬坐于前。 犬：原是名词，现作状语，译为犬：原是名词，现作状语，译为 “像狗那样像狗那样” 狼PPT课件 狼三则其一 v有屠人货肉归，日已暮。歘一狼来，瞰担中肉，似 甚垂涎；步亦步，尾行数里。屠惧，示之以刃，（ 狼）少却；及走，（狼）又从之。屠无计，默念狼 所欲者肉。不如姑悬诸树而（明）早取之。遂钩肉 ，翘足挂树间，示以空担。狼乃止。屠归。昧爽往 取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状。大骇。逡巡 近视，则死狼也。仰首细审，见狼口中含肉，钩刺 狼腭，如鱼吞饵。时狼皮价昂，直十余金，屠小裕 焉。 v缘木求鱼，狼则罹之，亦可笑已！ 狼PPT课件 狼三则其三 v一屠暮行，为狼所逼。道旁有夜耕者所遗行 室，奔入伏焉。狼自