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文档简介

1、忆幼儿时代_850 字我也不知如何在这个园里长久了下去。在我的记忆中，除却庭院中的那棵不知名的树和两幅秋千没有别的印象。记忆之中，庭院很大，靠墙的一边放着大大小小的水桶；每天十几二十个活泼的小孩手拉手围成圈游戏。像是有两位幼师，一位长得娇小，另一位则颇显成熟，都是女性。我就在她们的带领和影响下度过了幼儿时代，给我作此文带来素材，也给我的人生留下深刻的印象。在此期间，令我印象最深的是园里每天下午都有的腌咸菜，每人一块，用一个大的白桶装着，味道如何之美艳我无法写出，于是我给它贴上“童年味道”的标签。之后幼师递给每人一杯温水，喝完便上课。我也不记得有什么中小学样的课程安排和严明纪律，更不记得有什么作

2、业考试和课本背诵。也许这便是幼儿园的共性所在在十分的快乐中学习的东西，却一生受用。每当临近放学，幼师便用欢快的琴声结束这一整天，像是每天都重复着相同的曲调，却百听不厌。家长们陆续走进来，或就站在院里，把孩子接走。于是，总有些开朗的孩子记住了谁是谁的家长， 主动地当起“通报员”， 喊着： “ xxx，你爸 （妈）来了！”每个临近夜幕的傍晚都沉陶在优美的琴音和亲切的亲子交谈之中。然而院里的秋千并非摆设，所有的孩子都要在这个时候坐在上面玩耍了，家长们就无奈地晃动着秋千的摆，与 此同时，相互交谈。突然有一个孩子叫了起来：“妈妈，再用力一点，把我荡得高一点！ ”家长们便使足力气，让孩子们享 受着飞跃。也

3、有其他的家长笑着说：再用力就要飞生去了！但那古老的秋千却十分的坚固，像位慈祥的老人，用心守护 着孩子们的安全。几年前，一次偶然路过幼园的小巷，就凭着当年的 记忆摸索着寻了去，然而眼前却是一间早已废弃的墟址，紧 锁着门，没法打开，透过门缝依然可以看到那棵坚挺的老树， 便有追忆起当年的欢愉这几年也时常见到幼时的同窗，都有了各自的成熟容颜和迥异境遇，也能够忆起小时候相处的莫一瞬间，于是 除却追忆便满是感叹：十年如一日，凭空消逝！小学时的音乐老师十分像是记忆中的幼师，十分的亲切，但没敢认，也在心里想着：无须言。直至此时，也时常想起过去的一些事，幼儿时代变成了几经的追忆，在这前后，我也曾去过无数其他的幼园，但都没能待下去。如今

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