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文档简介

1、个人专业发展规划模板姓名王庆磊性别男年龄27学历中专职称教龄2年职务教师所任学科数学课题名称个人2013年发展规划个人专业发展基础.本人踏实工作，好学上进，教学成绩优秀，积极参加各种培训，多 次参与课题研究，认真撰写论文，积极参加校本培训和各项学习，一 直不断努力提高自身的综合素质。工作有热情，有耐心。一直担任数 学教学工作，有一定的课堂教学实践经验。善于向他人学习，积极运 媒为教学服。教育教学方面的书籍阅读量不够，特别是新课程方面的专业理论 书籍，理论底子薄弱，从而造成和现在的学生沟通常会有困惑。面对 新课改下的课堂教学虽也能做到进行反思，但还不够深刻，更缺乏持 之以恒。“多阅读一多实践一多

2、反思一多总结”的习惯还没能养成。个 人的学识等素养还要进一步提高，综合学科能力还有待于提高。个人专业发展目标（一）、教学工作：深化课改，认真备课，上好每一堂课。激发学生学习兴趣，培养 学生良好的学习习惯和学习品质，重视学生认知过程中的情感培养。 注重对自身教育行为的反思、实践和提高，进一步提高教学质量，做 一个有思想的新形势下的教师。努力做到让学生喜欢数学，并积极地 去学好数学。深化对教科研的行动研究，积极做好自己的课题研究。（二）、教育工作：更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勒动脑。多研究学生 心理，争取多了解学生并帮助他们学好数学这门课。1、读书：认真制定好三年读书计划，并严格按要求执

3、行。密切联系数学教 学实际，努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识，认真阅读学 校现有的教育类报刊杂志，不断提高自己的师德修养，丰富自身的人 文底蕴。2、听课：积极争取参加各级各类组织教研、观摩等活动，虚心向他人学习， 多和他人沟通和交流，不断充实自己。积极参加各级各类组织的教研 课、观摩课活动，争取取得好名次。具体措施3、反思和交流：认真写好教后感和教学反思，利用各种场合和形式积极与同行和 学生交流沟通，及时获得反馈从而及时反省和总结。4、培训进修：枳极参加教育局举办的各项培训学习活动，认真参加学校组织的 校本培训，努力争取机会走出去学习，各项考核和测试确保合格。利 用课余时间学习新课程改革方面的文本知识

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