公共管理学教学大纲.doc

1、精品文档就在这里- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有 -公共管理学教学大纲第一章导论第一节公共管理的内涵与演进一、公共管理的内涵二、公共管理的演进三、公共管理的实质内容第二节公共管理学的形成与发展一、公共管理学的形成二、公共管理学的发展第三节公共管理的研究途径一、研究途径的背景介绍二、公共政策途径（ P 途径）三、工商管理途径（ B 途径）四、研究途径整合第四节新公共管理运动一、 新公共管理运动概述-精品文档-精品文档就在这里- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有 -二、 典型国家的新公共管理改革第二章公共管理的主体第一

2、节政府及其职能一、政府的范围二、公共管理中的政府角色三、政府的各项职能四、公共管理中政府管理手段的调整第二节第三部门及其功能一、第三部门概述二、第三部门的组织类型三、第三部门的基本特征第三节公共企业及其作用一、公共企业的涵义和分类二、公共企业的作用三、公共企业的发展趋势-精品文档-精品文档就在这里- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有 -第三章公共部门战略管理第一节公共部门战略管理的意义一、战略与战略管理的概念二、战略与战略管理的特性第二节公共部门战略管理的过程一、战略管理划的步骤二、战略管理过程中的重要环节第三节公共部门战略管理的规划一、战略规划的特点和主

3、要内容二、 SWOT 分析法第四节优化公共部门的战略管理一、公共部门实行战略管理的限制因素二、优化公共部门战略管理的途径第四章公共政策管理第一节公共政策概述-精品文档-精品文档就在这里- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有 -一、公共政策的含义二、公共政策的特征三、公共政策的功能四、公共政策的主体第二节公共政策制定一、公共政策问题认定的含义二、公共政策规划三、公共政策合法化第三节公共政策执行一、公共政策执行的含义与意义二、公共政策执行的过程与手段三、公共政策有效执行的影响因素第四节公共政策评估一、公共政策评估的含义和功能二、公共政策评估的类型和标准三、公共政

4、策评估的步骤和方法-精品文档-精品文档就在这里- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有 -四、公共政策评估的障碍第五节公共政策终结一、公共政策终结的含义和意义二、公共政策终结的类型和方式三、公共政策终结的障碍四、公共政策终结的策略第五章公共组织管理第一节公共组织概述一、组织的涵义和特征二、公共管理组织的涵义和特征三、对公共组织涵义的总结概括第二节公共组织的结构与体制一、公共组织的一般结构二、公共组织体制第三节传统科层组织及其困境一、韦伯的科层制组织的特征-精品文档-精品文档就在这里- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有 -二

5、、传统的官僚组织的副作用第四节弹性化政府的组织设计一、委员会制三、矩阵式组织四、跨越功能的团队五、网络组织第五节组织设计：组织学习的观点一、学习与组织学习二、学习型组织的意涵和特征三、学习型组织的建立第六章公共部门中的领导第一节领导与影响力系统一、领导的含义二、领导的影响方式第二节领导科学与领导艺术-精品文档-精品文档就在这里- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有 -一、领导科学二、领导艺术三、领导活动的基础第三节优秀领导者的基本素质一、领导者的基本技能二、领导者的三大技能三、领导思维第四节领导能力及其提升一、领导能力的核心要素二、领导力的四种类型三、构成领

6、导力的五种行为和十项使命四、领导能力的提升第七章公共部门的组织文化第一节组织文化的概念一、文化的含义-精品文档-精品文档就在这里- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有 -二、组织文化第二节组织文化比较分析一、组织文化比较的两个概念二、中西方文化价值对比：文化差异三、对中国文化的深层剖析四、中国文化对中国传统管理的影响第三节组织文化的核心价值一、愿景、使命和核心价值二、组织的核心价值三、愿景、使命和核心价值的作用第四节组织文化的培育一、组织文化的凝聚力二、组织文化的层次三、领导者如何灌输和传播文化四、领导者如何加强文化建设-精品文档-精品文档就在这里- 各类专

7、业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有 -第八章公务人力资源管理第一节人力资源管理的基本概念一、 人力资源管理的基本概念二、 人力资源管理的基本特征三人口资源、人力资源与人才资源四变化中的人力资源管理环境五人力资源管理哲学第二节公务人力资源管理的新理念一、公共部门人力资源管理的基本含义二、公共部门人力资源管理的基本特征三、公共部门人力资源管理的基本内容四、从传统的人事管理到当代的人力资源管理第三节公务人力资源管理规划一、人力资源规划的含义与程序二、 规划单位与工作分析第四节公务人力资源管理的发展趋势-精品文档-精品文档就在这里- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理

8、，论文，制度，方案手册，应有尽有 -一、我国人事制度变革的趋势二、人事制度改革的主要内容三、职员职位四、职员职位分类五、聘用关系与聘任关系六、聘用聘任制第九章公共预算与财务管理第一节公共预算的概念与历史演变一、公共预算的概念二、公共预算的起源第二节公共预算的基本制度一、传统预算制度二、预算制度创新三、公共预算的治理功能第三节公共预算的原则与程序-精品文档-精品文档就在这里- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有 -一、预算原则二、公共预算的一般程序第四节政府部门会计与财务管理一、政府部门会计二、政府财务审计第十章公共部门绩效管理第一节公共部门绩效管理的重要性一

9、、绩效管理的基本概念二、绩效管理的作用三、绩效管理的特点四、中国公共部门绩效管理面临的课题第二节公共部门的绩效评估一、绩效评估的分类二、绩效评估的指标体系三、公共部门绩效评估的主体-精品文档-精品文档就在这里- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有 -四、绩效评估的目标第三节公共部门绩效评估的方法一、绩效评估方法二、选择绩效评估方法的原则三、绩效评估程序四、绩效评估中存在的问题及改进第四节公共项目的绩效管理一、公共项目的特点二、公共项目管理的特点及对象三、公共项目管理的知识体系四、公共项目绩效管理对项目负责人的要求第十一章公共管理中的责任与伦理第一节公共管理责

10、任一、公共管理责任的含义和特征-精品文档-精品文档就在这里- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有 -二、公共责任的落实第二节公共管理责任的追究机制一、西方国家公共责任的追究机制二、中国公共责任的追究机制第三节公共管理伦理一、公共管理伦理的涵义二、公共管理伦理的构成和类型三、公共管理伦理的建设第十二章公共管理的新策略第一节公私部门的伙伴关系一、从民营化到建立合作伙伴关系二、伙伴关系的具体形式及评价第二节公共企业的管理机制一、公共企业的重要性二、公共企业的管理效率-精品文档-精品文档就在这里- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽

11、有 -三、竞争性公共企业的管理方式第三节非营利组织与公共服务一、非营利组织的界定二、非营利组织国际分类三、非营利组织与公共服务第四节公共管理的创新策略一、公共部门的目标管理二、公共管理的顾客导向三、民营化的具体策略第十三章电子政务与电子政府第一节电子政务概述一、电子政务的内涵及发展二、电子政务系统的组成及内容第二节电子政务对政府管理的影响-精品文档-精品文档就在这里- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有 -一、电子政务对政府职能的影响二、电子政务对政府组织的影响三、电子政务对政府运行的影响第三节电子政务管理一、电子政务管理概述二、电子政务管理的目标：政务信息

12、资源管理第四节电子政务的发展趋势一、我国电子政务事业的发展二、国际电子政务发展三、我国电子政务发展及今后主要任务第十四章公共危机管理第一节公共危机管理概述一、公共危机的基本概念二 .公共危机的分类分级与分期三.公共危机管理的重要性和必要性-精品文档-精品文档就在这里- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有 -四、危机管理第二节公共危机管理的机制建设一、突发公共危机事件的预警及准备二、构建良性反映与激励机制三、危机管理预案四、学会识别危机第三节突发事件过程中危机管理一、人员调度的管理二、紧急决策管理第四节突发公共事件的危机后管理一、危机后处理二、建立独立调查制度

13、三、危机后遗症的处理四、危机后的学习机制五、危机后的组织变革-精品文档-精品文档就在这里- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有 -第十五章企业型政府与政府再造第一节政府再造的内涵与背景一、再造的定义二、政府再造三、政府再造的背景第二节政府再造的核心理念企业型政府一、企业型政府的含义二、企业型政府的特质三、学者对企业型政府限制的反思第三节企业型政府与政府再造实践一、美国政府再造二、英国政府再造三、新西兰的政府再造第四节面向未来的中国政府再造一、中国政府改革现状及存在的问题二、新世纪中国政府再造的战略选择-精品文档-精品文档就在这里- 各类专业好文档，值得你下载

14、，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有 -结束语 : 探索中国特色的公共治理模式一、学习借鉴国外理论成果二、中国公共管理理论的创新天津财经大学经济学院财政系公共管理教研室2010 年读书节活动方案一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！二、活动目标：1 、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2 、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。3 、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1 、 做好读书登记簿（ 1 ） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。（ 2 ） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于