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文档简介

1、中心卫生院突发公共卫生事件应急处理程序 突发公共卫生事件应急处置工作目的,是运用“三级预防”的理念,通过有组织地实施预防控制策略,有效地防止突发公共卫生事件的发生和发展,防患于未然,以减少或消除其危害程度,保障公众健康。具体必须重点做好下列工作。一、开展防范突发公共卫生事件的健康教育,普及相关知识,矫正人群的不良行为;突发公共卫生事件健康教育工作包括培训健康教育队伍,经常性的开展对公众突发公共卫生事件应急知识健康教育,健康教育工作的督导、评估。二、做好突发公共卫生事件基础资料、相关资料及预防信息的收集、分析与利用;突发公共卫生事件危害因素监测工作,具体包括规范公共卫生网络信息系统的使用和维护,

2、确保突发公共卫生事件信息收集、报告工作的顺利进行。三、建立突发公共卫生事件监测预警系统,开展预测、预报工作;认真落实疫情和突发公共卫生事件24小时值班制度,做好记录、初步核实和报告工作;建立突发公共卫生事件监测预警系统,开展系统的监测,及时发现突发公共卫生事件相关线索,并做出科学的预测、预报。四、做好突发公共卫生事件应急准备,分级负责、反应及时、措施果断;突发公共卫生事件应急准备工作应当遵循预防为主、常备不懈的方针,贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。包括三个步骤:参与制定应急预案和技术方案;应急物资的储备;组建突发公共卫生事件应急处置专业队伍,对相关人员进行

3、培训和应急演练,。五、规范突发公共卫生事件报告工作,及时提供准确信息,快速做出反应;突发公共卫生事件报告的内容包括:发生的时间、地点、事件的性质、发病人数、死亡人数、三间发布、主要病征、受威胁人数、事件的可能原因、已采取的应急措施、控制效果、现状和趋势、需要解决的问题等,以及报告的时间、报告人、联系电话等。报告方式有电话报告、传真报告、电子邮件报告、口头报告、书面报告等。六、开展流行病学调查,采集样品,收集相关资料,查明事件发生原因和危险因素,撰写调查报告;现场流行病学调查包括:流行病学个案调查、密切接触者追踪调查和发病原因、发病情况、疾病流行的可能因素等调查;相关标本或样品的采集;进行检验检

4、测;确定是否是突发公共卫生事件;撰写调查报告。七、开展检验检测,及时查明事件发生原因,明确诊断;现场检测和实验室检验包括:本辖区内突发传染病疫情的病原微生物检测;重大化学性食物中毒、职业中毒、危险性化学物品的泄漏、化学恐怖、化学武器等严重影响公众健康事件的理化检测工作;现场快速监检测;指导和协助下级疾病预防控制机构对突发公共卫生事件的理化检测工作。八、根据流调和检验检测结果,判定突发事件的性质和级别;突发公共卫生事件的界定与分级包括:根据现场流行病学调查和检验检测结果,综合当地的历史资料,参考不同地区的疾病特点、社会反应程度、预警和处置能力等实际情况及其危害程度等,界定突发公共卫生事件的性质及分级。有12种情形可以界定为突发公共卫生事件,同时根据事件发生的危险程度、发展进程和社会影响等特点,原则上可以把突发公共卫生事件原则上分为a、b、c三个级别。九、开展现场控制,采取有效措施,及时控制和消除突发公共卫生事件的危害; 突发公共卫生事件的控制包括:救治病人,康复措施,隔离传染源或控制危险因素;对突发事件现场采取控制措施,切断传播途径

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