（精选）培训计划模板汇总九篇

1、the execution of an enterprise depends on discipline.同学互助一起进步（页眉可删）培训计划模板汇总九篇 培训计划 篇1_年培训组将以终为始，不断转变工作作风，持续创新工作思路。将更多优秀的培训方式及内容运用到实际工作中。1、 新员工方面：持续做好五项工作, 规范培训流程,提高新员工培训质量一是做好新工岗前鉴定，细化新员工岗前鉴定内容,对新员工理解沟通能力进行充分把关，选择适合的人才。二是根据培训密集程度,合理设置培训课程：人员稳定期系统全面讲解业务知识;招聘密集期重点业务强化授课。三是在做好新员工业务知识全面培训的同时，将新工分为西安、地市两

2、区，加强分区业务重点培训，促进业务能力提升。四是加强三大训练，即知识库点击训练、ng系统及辅助查询系统操作训练、场景还原训练。从而进一步提升新员工实战能力，：五是做好新员工关怀，稳定新工队伍：对进入新工分部的员工，定期进行电话关怀，帮助新员工答疑解感，适应新的工作环境。对有离职意向的新工，做好二个面谈，培训师与新员工面谈、培训管理与员工面谈，了解员工离职原因，安抚挽留。2、在岗员工方面：围绕热线人员能力提升，开发出适合热线人员的精品课程开展标兵员工经验巡讲，请标兵员工将工作中优秀经验、方法传授给其他员工利用典型案例，开展场景模拟分析演练培训，加强员工记忆，帮助员工提升解决能力。将标准话术、知识

3、库路径、标杆案例分期编制成掌上手册，并对员工进行下发，强化员工自学提升。加强员工上学院学习课程管理按季度组织在岗员工进行能力达标测试，对未达标人员进行下岗培训。3、 班组长能力提升：搜集一线管理人力能力提升培训需求，做好_年外部培训课程的申请与开展工作。每季度组织至少一次班组长管理能力培训。要求班组长以上管理人员每月自学一门上学院课程（如商务礼仪、时间管理、沟通技巧等），提高管理能力。月底培训组统一考试。每半年进行一次班组长能力评估测试，并将成绩建档管理，做为班组长晋升依据。培训计划 篇2一、招生客服部1.每月的有效咨询量不少于当月指标数量，每人每月不得少于30个有效咨询量。2.百度贴吧，自闭

4、症吧，微信，推广，发掘潜在客户，加微信群。每周的有效潜在客户不低于7个，未达标的，自己去微信群或者qq群私加家长聊；每周的回访客户（包括微信和电话回访）不低于7个；_的发表、转发或者评论不低于7个。每月招生人数不低于招生目标数量（参照20_年招生任务）3.在线客服咨询回复，接听咨询电话。4.接待来访考查家长，做好登记与跟进，促成体验或直接交费。5.协助其他部门开展户外亲子课堂、智慧家长课堂、重要节日主题活动。6.跟踪体验生促成交费。每天与体验生家长和相关任课老师沟通学生情况，密切留意家长的思想动态，配合林主任共同做好学生评估、个别化康教方案。7.跟进微课的录制，在各大络平台上推广微课，转化客户

5、。8.收集整理、撰写编辑_并转发到各个络平台。每月发布_不低于24篇次。9.利用抖音、今日头条等自媒体平台布_视频，扩大知名度。10.录入来访登记表、体验申请表资料，体验生流失报告表，电话、络咨询和学生交费统计。11.整理完善在训学生电子档案。12.及时回复淘宝客户咨询，将淘宝客户转化为目标客户。13开拓外部转介招生渠道（公办训练机构、医院等）。二、宣传推广与活动策划（一）、继续做好百度、搜狗、神马、360搜索平台的关键词、创意优化，做好每周、每月的推广数据分析，根据实际情况调整优化推广方案，尽力将推广成本降低，提升推广效果。（二）、开发微信搜索、朋友圈广告等新的传播途径。（二）、推广名师微课

6、堂，分别是荔枝微播和千聊live，通过对同行在这两个平台课堂的分析，微课堂基本上是语音+图片+微信公众号二维码，操作方法建议：1、课堂模式：每个老师讲的微课堂都分系列;微课堂基本上是语音+图片+微信公众号二维码+视频（孩子的视频脸部要加马赛克处理）。2、提前录制语音课堂，录制期间课堂要加密，录制完成后再设置不需要密码。3、课堂的内容对收听的人来说是有营养有价值，最好能够引起他们的共鸣，所以每个老师讲之前可以先写一个讲稿文案出来，以总干事、中心主任为首，组织审阅讲课脚本与ppt课件，提前录制。每个月至少有1场微课，当微课堂内部测试没有问题之后，招生部的值班人员把微课堂推送到家长微信大群或推送给每

7、个家长，引导家长去收听，以后如果要收费，就引导群里面的家长怎样通过分享给两个可以免费听课。讲课页面会放微信公众号的二维码，以后招生部值班人员值班期间也登陆微信公众平台，看看有没有潜在的客户咨询的，如果有就引导潜在顾客加自己的微信号。（三）其他宣传途径的开发1、糯米：以本地商家的广告形式推荐，可以考虑尝试一下推广效果。2、妈妈：可以跟进行有偿合作，发几篇有质量度稍微高点的_上去测试效果如何。3、在高德地图、百度地图和腾讯地图加入官链接。4、百度贴吧：继续经常在百度贴吧、大众点评上发帖子。5、淘宝店铺：继续对淘宝店铺进行维护，增加一些其他的教学产品，收集更多的准客户信息。6、全年至少完成10期智慧

8、家长培训的视频的编辑与上传，每期20分钟左右，主要上传到优酷、爱奇艺、腾讯视频等上。（四）大型对外营销活动1、特殊儿童送教服务赠书公益活动。2、4月份世界关爱自闭症日“为爱骑行”主题活动3、会议营销，由海内外知名专家教授及本中心的资深老师开展智慧家长公益讲座，通过会议营销，吸引潜在客户，转化目标客户。（五）外部转介渠道开发1、二三线城市残联下属公办机构开展公益讲座。2、中山三院，儿童医院是重点外部转介渠道，尽最大努力与相关科室的医生合作。三、教学部门招生计划教学部门的招生工作重点是做好家长的转介绍与续费、复训，其次配合招生推广部门撰写_、录制微课堂、组织举办亲子户外课堂开放日活动、智慧家长课堂

9、。1、所有任课教师，每个月写至少一篇成功个案的_，或者教学心得和经验分享。筛选出优秀文稿，用于络宣传，吸引新家长的注意和联系我们，作为辅助推广的方法。2、推行班主任责任制，体验生转化率、转介绍、续费、复训是班主任工作的重头戏，筛选教学、沟通能力强、有责任心的老师担任班主任角色，并通过绩效奖励与考核提升他们的工作积极性。四、教务管理方面（一）、建立教务管理体系1、完善教案记录和教学计划以及检查，定期督导。做到各教研室主任每周全检，中心主任与教务主任定期抽检。每周各教研室内部督导课1期，每月全员个案分享交流课1期，每季外聘专家督导1期。2、科学排课，师生比例长期保持1:3的状态。（二）、教程编写团

10、队搭建1、以各教研室主任为核心，推举选拔优秀人才，成立教程编写小组。2、轮流负责制，对教务各方面工作实行轮流负责制，例如在检查各部门教学计划，实行轮流检查。（三）教学质量管理1、建立教学教务检查体系。任课老师定时整理和归档教学计划和教案记录，教务小组定时进行检查。对于老师或者家长反馈有说孩子没进步的，及时检查教案，组织相关部门主任、班主任和任课老师开会，解决问题，班主任把开会的结果做一份报告整理好报告给家长，会后部门主任检查开会的建议是否执行到位。2、建立教案整理和归档机制。首先字纸文字归档，教学记录教案需家长和部门主任签字，老师装订好统一放到档案室学生档案袋里。其次建立电子教学档案，记录学生

11、进校测评视频、日常学习视频、阶段性进步视频。记录学生的教学成长记录，以备随时调阅。3、规范与完善评估体系，建立入学评估、阶段性里程碑评估标准。4、建立家长投诉平台。首先建立固定的投诉渠道，设立专门的投诉电话、投诉qq、投诉微信、投诉邮箱等。其次建立投诉处理机制，落实谁接受、谁处理、谁负责。最后建立投诉处理档案，对投诉进行分类管理，形成标准投诉处理意见。（四）教学创新1、与广州璟云科技公司合作，以分成方式，引进璟云在线康复训练系统，开展云平台多媒体教学。2、与广州乾睿医疗科技公司合作，引进vr三维动态互动教学系统，开展多媒互动教学。五、运动感统教研室工作计划1、继续开展家长课堂家长课堂分线上课堂

12、和线下课堂，线上课堂就是在现有学生群的基础上通过每月的微课堂来吸引更多的新客户进来听课。然后再转化为自己的客户。线下课堂是也是两个月讲一次关于课程对家长的帮助，同时也是吸引外围家长和在训的家长介绍更多的新家长过来听课，参观学校。关于微课堂的安排。线上的安排计划，一个月讲两次关于本课程的微课堂，线下的课程是两个月开展一次关于本课程的讲座，2、编写教学教程教程分为理论和实操两大部分。理论主要介绍在教内容的理论_？教什么东西？有何意义和作用？实操部分主要介绍教每个项目的教学步骤和进阶方式，及面对各种小孩我们该如何去入手、怎么入手等。3、业务技能培训一是每月进行一次固定培训和不定时培训，培训内容分理论

13、和实操。二是每月进行两次考核，考试内容多样性，内容包括培训内容、和一些_公众号、和平时我们经常遇到的一些家长问题。对于考试过的内容，随时进行抽查，如考过了，但抽查不过一样的按照考试不及格来处理。对于连续两次考试不及格的老师给与警告，三次不及格进行清退。三是外派老师出去学习。针对一些能力表现好的老师，外派出去学习吸收更多的知识来扩展丰富自己。4、建立稳定高效的教学团队加强老师的学习和培训，提高老师的专业能力，加强老师间的互动和学习，每个星期固定一天利用第十一节课的时间，让老师组队玩游戏，或者分组专业知识抢答比赛，或者实操教学项目比赛等，定输赢，给与一定的奖励，提高老师参与的积极性，同时也提高老师

14、之间在工作上相互帮助和生活上的照顾。加强老师跟家长的沟通，让家长续费一半是教学一半是沟通，在教学提高后的基础上，沟通能力是最重要的，有效的沟通，才能让家长看到孩子不断的进步，才能有机会转介绍更多的学生过来。再一个是收集家长常遇到的问题，制作一本家长问题锦集，针对家长常规问题及专业性的问题实行标准化。让老师结合教学熟记。二是模拟沟通场景，模拟家长问问题，让老师回答，作为考核的一部分。三是对理论知识的熟记。5、教学成果展示每周至少发布1次图文视频展示教学成果。六、艺术疗育教研室工作计划1、教研室主要课程有亲子游戏，奥尔夫音乐，创意美术，精细动作，思维逻辑等课程，以集体大课、小组课为主。2、每个课程

15、建立好系统性操作项目，区分好每个能力阶段可以做的项目，比如说精细动作这个课程，一岁的能力可以做那些项目，两岁能力可以做那些项目等均分列出来，每周检查一次教案，总结，课程内容设计，还有上自己课程人总人数的增加或者减少等，均纳入考核范围。3、加强对每个老师的专业学习，每个月每个课程最低一次模拟上课实操和培训，同时进行考核，抓好每门课程的监督，每周随机抽课听课。4、每一门课程建立出相关的培训资料和理论知识，完善好各个课程的指导资料。5、每门课程安排两个老师以上担任，加强竞争力，优胜劣汰。6、提前一个月做好各大主题活动策划筹备工作。7、抓好考核要点，每月进行一次理论和实操考核，各课程要求每周至少发1次

16、以上作品与教学成果展示。七、语言认知教研室工作计划1、充分利用多媒体进行辅助教学。2、充分利用晨会时间进行内部培训与分享。3、每季度聘请暨南大学华侨医院语言障碍治疗中心老师进行督导培训。4、完成教材的编写工作。5、每周至少在家长群发布1次图文视频，展示教学成果。八、行政人事1、不断完善各项管理制度与流程，要求各部门管理者、一线员工严格按制度与流程工作。奖励先进、鞭策落后、奖罚分明。2、策划举办好各类员工活动。3、在前程无忧发布招聘信息的同时，与长沙职业技术学院特教系、长沙民政学院、清远职业技术学院等院校开展实习与就业合作，逐渐过渡到整个教学队伍都是特教、幼教、康复等专业的从业人员。4、办理好员

17、工的入职、离职、考勤、日常工作检查、劳动合同、社保、薪酬核算等工作，协助与监督业务部门开展专业技能培训工作，确保团队的稳定性与专业性。5、通过各种招聘渠道，物色有一定康教领域工作经验的老师。九、后勤服务1、为员工、在训学生、家长解决好吃、住、行、水电、络等基本生活需求，尽可能提供优质服务。2、做好水电安全、防火防盗工作。3、做好清洁、物业维修、花草打理工作。九、财务管理1、统筹各部门制订好年度收支预算。2、每月发布收支预算完成情况。3、按月完成财务报表。4、按规定执行物品采购、入库、报销。5、对单位的财物进行定期盘点登记。十、重大主题活动安排1、3月31，世界关爱自闭症日“为爱骑行蓝色行动”。

18、2、6月，六一儿童节“相伴童行放飞梦想”户外课堂。3、8月，星智体育节，职工趣味运动会、学生亲子运动会。4、9月，教学技能大比武、教师节教职员工团建活动。5、10月，中秋国庆游园联欢活动。6、12月，星智艺术节，师生歌舞、创意美术视觉作品大赛。7、20_年年会培训计划 篇3为进一步增强我乡村卫生室的服务能力建设，是我县基本公共卫生服务逐步实现规范化管理的重要环节，为保证培训的质量与效果，结合我乡实际情况，特制定本培训计划。一、培训目标通过培训，使各村乡村医生能够熟练掌握辖区居民资料信息的收集，顺利开展居民健康档案建立与管理、健康教育、传染病防治、预防接种、妇幼保健、老年人健康管理、慢性病管理、

19、重性精神疾病患者管理、卫生协管、中医药管理等基本公共卫生服务工作。二、培训对象我乡医疗卫生机构从事预防、保健和基本医疗服务的乡村医生。三、培训方法1、由基本公共卫生服务、妇幼及防疫专干针对工作中的薄弱点进行集中培训。2、结合我院实际情况，根据乡村医生知识层次不齐的特点，采取基本公共卫生服务规范20_版解读、讨论、操作等方式进行。四、培训内容20_年度培训内容为：1.国家基本公共卫生服务规范解读2.居民健康档案的建立和管理基本服务知识与技能3.健康教育基本服务知识与技能4.预防接种服务规范5.儿童保健基本服务知识与技能6.孕产妇保健基本服务知识与技能7.老年人健康管理服务规范8.慢性病管理基本服

20、务知识与技能9.重性精神病管理服务规范10.传染病与突发公共卫生事件报告和处理11.卫生监督与协管12.国家基本药物目录13.电脑基本操作技能与信息化知识。五、培训时间安排：乡村医生培训一年不少于4次，每季度至少安排一次。具体时间根据卫生院工作做具体安排。六、培训效果评价：每次培训中通过提问、实际操作、笔试等方法了解乡村医生业务知识掌握情况，成绩不合格的单独培训，直到合格为止。并做好培训小结以便在今后的培训中做的更好。七、组织管理卫生院负责制定乡村医生年度培训计划，由办公室组织实施全乡在岗乡村医生培训。培训计划 篇4结合现公司的实际情况和公司现执行的新人培训计划，特制定如下培训内容。目的是为减

21、少新进人员的流失率，增强归属感，为其今后成长为公司可用的优秀人才打下基础。具体内容如下：前三天，掌握卖场部分商品价格（当季热销款，第四天早考50个价格，允许错三个，三个以上考虑是否录用），基础礼仪及基础售卖流程。并了解以下内容：1公司的地理位置和工作环境。（1）公司在该城市的客观位置，公司各门店的确切地理位置。（2）讲解公司已有结构模型和宣传图片，引导新员工参观，并向其作解说， 使对公司的地理位置有一个大概的了解。（3）员工的工作环境，包括在门店的工作环境，辅助设施，如电脑、总经理办公室、办公室等，每位新员工工作的大环境和小环境，硬件和软件设备均需作详细的介绍。2公司的标志及由来。公司的视觉识

22、别系统（）及由来，每个公司的都是公司的骄傲，是每位员工均要能识别并了解它的特殊的含义。3公司的发展历史和阶段性的英雄人物。每个公司的发展史都会和几个阶段性的标志人物紧密连在一起，他们都是公司的英雄人物，伴随着公司的发展，有英雄人物，有转折阶段，有传奇故事，有美丽的传说，把这些编成故事，讲给新员工听，使他们更热爱自己的公司，更有归属感。4公司具有重要标志和意义的纪念品的解说。美国有一个公司，它的大厅里有一个标志性的纪念品，用大玻璃罩着一条金色的香蕉，这香蕉是一个员工，因为向董事长提出了非常出色的工艺改进的建议，这个董事长很想立刻奖励这个年轻的小伙子，但此时董事长身边并未有合适的奖品，董事长拿起桌

23、子上一根香蕉，奖励了这位员工。从此以后，这个公司提合理化建议成风。这个美丽的故事也广为流传，一个金色的美丽的香蕉被制作成纪念品摆设在公司的大厅里，成为这个公司的标志物。要使新员工对公司有归属感，这是一个很好的方法。5公司售卖品牌和服务。品牌地位和市场占有率。 品牌定位在哪个层次，本公司有哪些竞争对手，彼此的市场占有率是多少。这是新员工培训中不可缺少的内容。第一周掌握所有商品价格，商品尺码、库存量、找货速度培训与训练。（本周末考核20个商品的找货，允许错两个，视情况给补考机会）了解以下内容1.公司的规章制度及门店各项管理标准。2.公司文化和公司的经营理念。新员工一进入公司就要把本公司正确的经营理

24、念传授给员工，让员工主动与公司协调工作。公司文化是一个公司长期发展过程中形成的价值观和其他有形与无形的内外影响力。价值观是公司文化之核心，新员工进入公司，首先会感受到公司文化的氛围，其次要认可公司的价值观，要融入这一团队中。3公司的战略和公司的发展前景。公司现时的战略定位和公司战略的发展阶段、发展目标、发展前景也是新员工十分关心的问题，因为只有公司的发展才能给个体带来发展空间，也才能激发新员工内在的工作热情和创造激情，才能激发新员工为公司奉献自己的智慧和才干。第二周品牌历史、商品科技含量面料知识培训。了解以下内容1科学规范的岗位说明书。每一位员工必须获得自己所在岗位的科学规范的岗位说明书并熟悉

25、它。2公司的组织结构及主要领导。应该有一张组织结构图及主要领导的名录和联系方式。员工的合理化建议应有专设的信箱。第三周跟进基础礼仪、售卖流程训练和专业售卖技巧培训。第四周商品管理流程制度、基础货品管理（销账、登帐）畅滞销商品分析培训与日常教导月末试用期一个月，对以上培训内容由商品部营运部各经理结合出题进行综合评定培训计划 篇51专业知识、工作能力和具体工作从拿到图纸到图纸会审，认真的查看每一个部位细节，核对数据，思考施工步骤方案。做到脑中有图。组织图纸会审。协调交换与业主、设计、监理各方意见。进入工程开工，认真了解每一个部位施工细节，按设计图纸要求，严格编制本专业施工方案，对关键点编制作业指导

26、书，监理单位确认后执行。同时在施工准备过程中对班组进行技术、安全交底，班组对所施工内容做到心中有数，按施工规范严格要求。施工过程中，做好班组自检、复检、专职检“三检”工作，同时做好分部分项质量检验评定记录、隐蔽记录及相关质保资料。严格控制原材料、半成品、成品材料应用于工程。由于自己的经验不足致使自己势必付出的劳动强度要比别人大，好在自己在学时的专业知识比较扎实。工作也严谨认真。使我记忆最深的就是测量时查出有条斜轴桩位偏离轴心三十公分，由于当时没有桩竣工图致使自己复核三遍多最后才确定打桩错误。打桩队也承认施工时失误;还有如某些承台加深时业主、监理要求钢筋笼相应增加，而那时钢筋已下好料。依据自己所

27、学砼具有较强抗压性能这点再根据查阅资料和问有经验老师傅指点。坚信不增加钢筋的情况下依旧能满足工程需要。以致与设计方交流说服业主、监理做到省了不少钢筋，运用自己的所学理论知识结合实际情况，做到满足工程质量的前提下尽量降低建筑成本;还有首层梁板分开浇筑，可能对于老施工来说那是再简单不过的事，但说实话对于新手来说那是比较大的飞跃，至少能做到往满足工程质量的情况下为施工省材。虽说不是原创，但主要的是作为一名称职的技术员能取别人之长补自己之短。2工作态度和勤奋敬业方面热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，全身心地投入工作，认真遵守公司的各项规章制度。有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工

28、作按时加班加点，保证工作能按时完成。在现场跟工人打成一片，做到以理服人。在工作之余还积极参加再教育培训，现已考取_年度二级注册建造师资格证书及c牌驾驶证。3工作质量成绩、效益和贡献在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为公司工作做出了应有的贡献。培训计划 篇6为贯彻落实教育局有关教师暑假培训的会议精神，进一步提升我校教师思想和业务素质，并结合本校的实际使培训落到实处、收到实效，经研究，决定暑期时间教师实施“自培”，具体

29、要求如下:一、培训对象:全体在职教师二、培训目的:作为暑期全员培训的继续教育学时。三、培训方式:暑期自培，完成8篇教育博客，并发布在“温泉中学教师专业发展共同体”博客群里。四、自培内容:1.对一年来的教育教学工作进行反思总结。2.结合自己的教育教学实际畅想新学期，写写自己的计划打算。3.认真钻研自己的专业，谈谈对本学科的认识。4.阅读教育教学类书籍，结合自己的教育教学实践，撰写读书体会。五、撰写博客要求:1.博客撰写要求原创，不低于500字。2.撰写8篇博客，暑期全员培训为合格，获得继续教育学时。3.读书心得体会的撰写暑后依据博客质量、数量评出奖次。注:所有教师均需参与，事关继续教育学时的录入

30、，未尽事宜，按照校长室的规定执行。培训计划 篇7教学目标1.帮助学生掌握毛笔楷书的基本笔画。2.学生了解基本的书法和特点,学以致用,写好字,为以后的学习和工作奠定基础。3.树立正确的审美观,热爱祖国的传统文化。4.期末每人出一幅作品。教学内容1.重点:楷书八画的基本写法:点、横、竖、撇、捺、折、挑、钩。2.掌握独体字的写法。3.简要掌握基本的结字规则。4.了解基本的一些布局知识。教学安排第一周：为书法课程开班作好硬件(教室、师资等)准备。第二周：招生报名；召开家长会；签订学员意向书等。第三周：简介书法简史，介绍文房四宝及书法习惯(执笔、坐姿、用笔) 第四周：永字八法毛笔楷书笔画的写法(一)点(

31、竖点、提点、撇点) 第五周：毛笔楷书笔画的写法(二)横(长横、短横、左尖横) 第六周：毛笔楷书笔画的写法(三)竖(垂露、悬针)第七周：毛笔楷书笔画的写法(四)撇(斜撇、长撇)第八周：毛笔楷书笔画的写法(五)捺(平捺、斜捺)第九周：回顾,并组合所学笔画练习单个独体字。第十周：结构练习（一）第十一周：毛笔楷书笔画的写法(六)折(横折、竖折)第十二周：毛笔楷书笔画的写法(七)提第十三周：毛笔楷书笔画的写法(八)钩(1)(竖钩、斜钩、卧钩)第十四周:毛笔楷书笔画的写法(八)钩(2)(横钩、竖弯钩、横折钩)第十五周: 结构练习（二）组合笔画,练习独体字。第十六周:练习书法作品注意事项1.在教学过程中,不

32、仅要布置适当的作业,而且还要讲评。如对精心的作业不及时的讲评或敷衍了事,这样就无法从学生作品中获得正确的反馈信息,从无法准确的组织实施教学。2.从儿童掌握书法的客观规律出发,从脑,手,记忆,反应等诸多方面来培养学生的书法能力和技巧,而不过渡追求学生的强化成绩。培训计划 篇8中共中央国务院在“关于深化教育改革全面推进素质教育的决定”中指出“建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的基本保证。”为落实党中央有关“决定”及各级教委、教研院关于加强师资队伍建设的要求，园内自己制定培训内容及目标要求，对本园教师进行了为期一年的教师自身修养、教学水平、业务研究、教科研水平和新的教育教学理念等各方面培训工作

33、，现制定工作计划如下：一、端正思想 明确认识（指导思想）坚持以师德建设为中心，以提高教师综合素质为目标，以学习贯彻十六大精神为动力，以现代化教育观念为指导，以幼儿园教育指导纲要精神为主线，注重教师教育观念的转变与更新，突出教育科研能力的培养与现代教育技术在课堂教学中的应用，形成实、活、新为特征的教学氛围，通过教学实践，加强教师对创新精神和实践能力的认识理解。二、全面培养注重实效（工作思路）幼儿教师是幼儿园教学中的骨干力量，是全面实施素质教育的生力军。而素质教育的主渠道是课堂教学，因此，我园对教师的培训所采取的培训策略是：以加强教师职业道德教育，深化课堂教学改革，积极开展教育科学研究，迅速提高课

34、堂教学效益为中心，全面培养，以达到提高教师综合素质的目的。三、不断探索开拓新路（培训过程与成效）适应21世纪教育发展需要的幼儿教师，是高素质的幼儿教师，对她们的培养应当是全方位的培养。因此在培训前，首先制定了较为全面的培训计划，使教师能在培训中得到全面的提高，有了可靠的保证。1开展生动的师德教育活动，加强师德建设。组织教师认真学习十六大精神，学习贯彻教育部颁发的幼儿园教师职业道德规范，提高教师以德治教的自觉性。力争形成爱生敬业、乐于奉献、团结协作、教书育人的职业道德。同时，并认真的组织教师学习教育教学法规，经常组织教师进行思想汇报、交流和座谈会，净化教师的思想和言行，坚决杜绝做有损师德的事。同

35、时，提高教师的安全意识，有高度的责任感，教师真正做到为人师表、身正为范，用实际行动去赢得社会的赞誉，家长的尊敬和信赖。2提高教师的整体素质，认真组织好教师的业务学习。我园围绕中心园开展的各种评比活动，大力发挥骨干教师和青年教师的带头示范作用。经常开展课研和课改活动，重在深入研讨幼儿园教育指导纲要精神。要求教师设计一份体现纲要精神的活动方案，写一份渗透纲要精神的有关论文，举办一次谈纲要座谈会。开学初，要求教师制定好自我培训计划。一周安排一次作为教师基本功练功日，一学期安排一次基本功竞赛，认真组织教师之间的教学研究活动。要求骨干教师上好示范课，青年教师每月上好一节教学研究课，35周岁以上的一学期上好两节研究课。园领导听课不少于30节，教师不少于20节。在教学过程中，侧重幼儿兴趣的培养、能力的提高、环境的创设、材料的准备及良好习惯的养成，努力提高保教质量。3、 围绕课题“培养幼儿关心他人”，搞好课题研究培训工作。本学期，我