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文档简介
1、if you want to wear a crown, you must bear its weight.通用参考模板(页眉可删)少年鼓手读后感 6篇 少年鼓手读后感 1暑假,妈妈为我买了本爱的教育,这里面的每个小故事,都紧紧围绕着一个字:爱,他们深深地打动着我。其中,最让我感动的要数少年鼓手了。故事讲的是在柯斯脱战斗中,一名年仅14岁的少年鼓手为了完成上尉交给他的送信任务,在被子弹击中了他的左脚后,仍然努力地向前奔跑,最终战胜困难,圆满完成上尉交给他的任务,打赢了这场伟大而又艰难的仗。自己由于延误了治疗,左脚被齐膝截去,却从头到尾没掉一滴眼泪,没露出一丝惊慌的神色,甚至都没喊一声疼痛。读完
2、这个故事,我的心情久久不能平静。是什么信念支持着这位年仅14岁的少年鼓手,圆满的完成上尉交给他的任务,是为个人利益?还是为了得到上尉的表杨?都不是!那是他怀着对祖国的深深热爱之情,忍着伤痛完成了任务。他为了国家利益,将个人生死置之度外的英勇精神和坚强的品格,值得我们学习。我想对鼓手说:“我为你而感到骄傲!”从现在起,我要做一个和少年鼓手一样的儿童,一个能有坚强品格的儿童,一个热爱祖国的儿童,一个遇到挫折和困难不丧失信心和勇气的好儿童!少年鼓手读后感 2这几天,我读了一本好书,叫爱的教育。里面有许多感动人心的故事。其中,有一个故事叫少年鼓手,讲了柯斯脱寨战争的第一天,意军一支约六十人的步兵联军被
3、派到一个高地去占领一间空房子。意军刚到那里,就遭到了奥军的疯狂袭击。子弹像雨点一样朝意军打去,意军不得不丢下伤亡的战士回到空屋。后来意军的首领怕抵不住奥军的攻击,就派一个十四岁的鼓手给意军的驻地带信请求援助。这个少年在经过奥军的层层包围的时候,他的左腿被打中了,但是他没有放弃,强忍着疼痛走到了意军的驻地,把援军带到了这里,意军大获全胜。读着这个故事,我深深感受到做什么事只要坚持,就能成功。我不由得想起了上次的科学小实验用筷子把装满米的纸杯提起来。一开始也不知是怎么回事,我怎么也提不起来,但是我没有放弃,一次次对照要求重新做实验,一次次尝试,最后我终于把杯子提了起来。还有我刚学跳大绳的时候,总是
4、跳不好,我都快要放弃了,妈妈鼓励我说:“儿子,你一定能行,你是最棒的。”就这样在妈妈的鼓励和陪伴下,我又反复练习,终于学会了跳大绳,体验到了成功的快乐。只要坚持,就能成功。我坚持,我成功,我快乐!少年鼓手读后感 3今天,我阅读了撒丁岛的少年鼓手,这是一篇著名散文。主人公撒丁岛鼓手的英雄形象给我留下深刻印象,让我感动,让我难忘。1848年7月24日,库斯脱扎战役打响第一天。我军的士兵越来越少,大尉下令让一个撒丁岛的少年帮助发送信件,撒丁岛的少年全身心接受了这个任务。在路上,他的左腿被敌人的子弹击中。但他并不害怕一点点地向目的地挪去,就这样一瘸一拐得达到了目的地,安全地递送了情报。就是为了递送这样
5、一封战地情报,他失去了左腿,付出了巨大代价。可是他没有抱怨,而是感到很欣慰很高兴。这个勇敢的年轻鼓手,完成祖国赋予他的任务,这样的荣誉,就能够换取他的左腿,他在以后的生活当中依然快乐,因为他觉得用它的生命去交换这份荣誉都是值得的。我们年轻的一代,肩负起建设祖国的责任,在祖国的改革大潮当中中,我们要通过实践去探索,去实践,去创造。这就要求我们这些新时代的建设者具备百折不回、乐观进取的精神,不要惧怕挫折困难,不能失去信心与勇气。我们必须多学习,多锻炼,提高自身综合素质,虽然没有了当初冲锋陷阵的战场威胁,可是我们年轻要做生活的强者,学会做一个对祖国建设的有用之人,以毕生努力来报效祖国。少年鼓手读后感
6、 4一位意达利的少年鼓手为了完成大尉交给他的任务,为了祖国的人民们,奋力把大尉写的纸条交给缓军的大部队,他一次又一次地跌倒,一次又一次地站起来,竭尽全力的向前跑去,连腿被子弹打中了都全然不顾当大尉用凛然的目光命令少年执行任务时,他毫无犹豫,是爱国的情感给予了他巨大的力量;当子弹穿过他的脚,他仍坚持着往前走着,情势十分危急,成败在此一举,他努力跑着,跑着;当副官询问他的伤势时,他认为负伤在身是一种至高无上的荣誉,即使受了再重的伤,即使拼了自己的命,也要到达目的地!这是多么厉害啊!同样的,有什么样的人会想到:我们所有人脚下的土地,不,每一寸土地,都是一份由一个又一个英雄的生命,鲜血换来的幸福,幸福
7、当然来之不易,我们一定要好好维持它们,一定,一定要好好的保护他们!不然的话,那一些又一些用英雄的生命,鲜血换来的一份难得的幸福就会被我们这些人白白的浪费了!惊讶吧,吃了一惊吧,幸福也能用人命来换的?不敢相信?但事实的确如此,我们一定要竭尽自己的全力,去好好的维护那一份难得的幸福!一切都皆有可能!少年鼓手读后感 5今天又读爱的教育少年鼓手这一篇。这个故事讲的是一支小分队被敌人困在了空屋中,为了找到援兵,大尉只好派十几岁的少年鼓手去送信找援兵。一个分队的安危,都要看小鼓手的勇气和脚力了。沉着机智的少年鼓手没有让大家失望,他躲避了敌人数次的攻击,最后在受伤后还能冒着生命危险冲破重重阻碍,拼了命到达了
8、目的地,把信及时送给了援军,使他们的部队赢得了那场战斗的胜利。最后的场面也是最感人的场面,大尉也受伤后,在医院见到了也在住院的小鼓手,此时他无意中发现了小鼓手为了及时送达那封救援信,不顾自己受伤的脚,强忍支撑,很好地完成了任务。脚却因炎症过重,最终把脚齐膝截断了。正如大尉所说:“你是英雄啊!”一个十四岁的孩子,我们的同龄人。他真是个勇敢的少年、英雄的少年啊!故事读完了,我和故事中的军医、大尉一样被小鼓手的勇气深深地打动了。我要学习小鼓手的勇敢精神,遇到困难时,不怕困难,勇敢地想办法战胜困难。今后无论干什么事情,都要坚持不懈不能半途而废,这样我们的努力就会有成效!少年鼓手读后感 6这是一个战争时
9、期发生的故事。故事讲的是一支意大利军队和一支奥地利军队在打仗,他们都要争一点据点,但是奥地利军队的人数远远超过意大利军队的人数,这样就让意大利军队无路可走了,战争打得最惨烈的时候,意大利军队的一个老上尉让一个只有十四岁的少年去叫援兵,少年带着这个光荣的使命走了,刚跑到山坡时,被敌人击中了,可是少年还是勇敢的站了起来向援兵营跑去。这时的阵地快被敌人占领了,敌人让意大利人投降,老上尉严肃的说:“我们绝不投降。”他带领着他的部下,苦苦和敌人拼博,这时只见雾中冲出一大群意大利奇兵,敌人被消灭了,老上尉明白是少年完成的任务。过了不久少年回来了,让老上尉感到吃惊的是少年的脚由于伤势过重被截掉了。少年的一句话让在场的所有人都很感动:“这是为了国家才受的伤,我感到骄傲。”读了以后我感动极了,文中的少年很勇敢,他知道这个军队的生死就在自己手中,感到责任重大,把国家的荣誉看得比自己生命还重要,于是坚持到了最后,这种精神是很可贵的,老上尉的精神也应值得我们学习,他没有在困难面
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