程序入门语言－C语言第四章顺序ppt课件

1、第四章第四章 程序控制语句程序控制语句q课题：q言语语句概述qC 程序的根本构造q义务：q什么语句？语句分哪几种？表达式与表达式语句的区别？q了解程序是规定料顺序的语句集合。q三种控制格式流程图画法。q数据输入/输出的控制语句。q 言语的五类语句q 1程序构造控制语句 q 顺序语句，条件语句，循环语句。q 2函数调用语句 clrscr();q 3 表达式语句 q (赋值语句为多 a=8%4;q 4 空语句 ;q 5复合语句 q int a,b; a=4; b=a*a; printf(“%dn,b);q 言语的一切语句必需以分号 ; 终了C C言语语句概述言语语句概述言语语句概述言语语句概述q1

2、 函数调用语句qscanf( %d%d, &a , &b ); qprintf( %d , x );q2 表达式语句qx = 3;qi+; q3 空语句 q ;q4 控制语句：q qIf(a=b) printf(“a is equal to bn):qIf(a=b) printf(“a is %dn,a):言语语句概述言语语句概述q 4复合语句q q statement 1;q statement 2;q q statement n;q q5 程序构造控制语句q条件控制第四章q循环控制第五章4.14.1流程图和伪代码流程图和伪代码q程序q用编程言语编写，完成特定功能的语句的集合。q编程步骤：q

3、1. 明确问题，设计问题表示方式。q2. 问题 假设干详细步骤算法q3. 算法 程序q4. 上机调试运转q算法q解题方法或解题步骤的准确描画q算法表示：文字描画、流程图q 流程图符号意义流程图符号意义q 目的为了把程序的逻辑层次表示的清楚。目的为了把程序的逻辑层次表示的清楚。q 各符号用途和意义：各符号用途和意义：例4-1伪代码伪代码例题4-3：写出求5！的算法算法1：直接写出算式第一步: result=1*2*3*4*5算法2：把1*2*3*4*5改写为：(1*2) *3) *4) *5)，即累乘，用前一次的积乘以一个数。第一步：p1=1*2第二步: p2=p1*3第三步: p3=p2*4第

4、四步: p4=p3*5 结果在p4里。即p4就是所求。 例例q从键盘中输入100个整数，对其中的正整数进展累加，最后输出结果。q算法描画(自然言语 q 输入一个数；q 假设该数 0，累加它；q 假设100个数没有输入完，转步骤(1)；q 输入完100个数后，输出累加和。例例 算法描画算法描画 ( (流程图流程图) ) 开场 输入一个数 该数0 累加输入完100个数 输出累加和 终了起止框起止框处置框处置框判别框判别框流向线YYNN算法的算法的C语句实现语句实现qvoid main( )q q int x; /* 存放输入数的单元 */q int count; /* 存放输入个数的单元 */q

5、int sum; /* 存放累加和的单元 */q count = 0; sum = 0; /* 任务单元初值 */q do q scanf (“%d , &x); /* 输入一个数 */q count +; /* 每输入一个数，记一下数 */q if (x0) /* 判别输入数0否 */q sum = sum + x; /* 是0，那么加到累加和中 */q while ( count 100 ); /* 未输入完100个数，那么反复 */q printf ( “%d , sum ); /* 输出累加和 */q预备任务预备任务 算法步骤4.2构造化程序控制方法构造化程序控制方法q一、顺序构造q

6、语句1 ；q 语句2 ；q 语句3 ；q . 语句1； 语句2；一切的问题都可以规划为：顺序构造，分支构造，循环构造例例 交换变量的值交换变量的值q对两个变量先输入两个值，然后交换这两个变量的值。q#includeqmain()q q int x, y, temp;q printf(“qing shuru lainge zhengshu,yongn);q scanf(“%d%d, &x, &y);q temp = x;q x = y;q y = temp;q printf(“first=%d, second=%d, x, y);q 二、分支构造：根据条件真假执行不同程序代码二、分支构造：根据条

7、件真假执行不同程序代码q 例 输入变量x，计算y值。q 1 当 x=0q y = q -1 当 x=0) y = 1;q else y = -1;q printf(“x=%d, y=%d, x, y);q 假真图4-4 选择构造条件 B A三、循环构造三、循环构造 不满足不满足 满足满足 反复执行的语句； 后一语句；条件?void main( )int i, max, x;i=9;scanf(%d, &x)max = x; while ( i 0 ) scanf (“%d, &x); if ( x max ) max = x; i -;printf(max number is %d ,max)

8、;反复步骤q实际证明三种程序构造可以处理现实生活中的一切问题。图4-71 + 2+3+4 +5+ 6+ 7+ 8+ 9 + 10 + 11 + 12 +13 + 14 + 15 + 16 + 17 + 18 + 19 + 204.3顺序程序设计例例4-5 让用户恣意输入两个实型数，然后分别输让用户恣意输入两个实型数，然后分别输出它们的和、差、积、商，以及其中一个数的平方出它们的和、差、积、商，以及其中一个数的平方根及平方。根及平方。算法思索：算法思索： (1) 提示用户输入两个实数；提示用户输入两个实数；2读取两个数；读取两个数；3分别求和、差、积、商、平方根及平方；分别求和、差、积、商、平方

9、根及平方；4输出显示和、差、积、商、平方根及平方输出显示和、差、积、商、平方根及平方的值，应思索输出时运用户能方便地看出值得含义的值，应思索输出时运用户能方便地看出值得含义，即输出显示应该对用户友好；，即输出显示应该对用户友好；整体上看，面向过程的程序从前到后是顺序的。例例 5-6 5-6交换变量的值交换变量的值q对两个变量先输入两个值，然后交换这两个变量的值。qq x temp yq步骤：q 1 x - temp例例 交换变量的值交换变量的值q例 对两个变量先输入两个值，然后交换这两个变量的值。qx temp yq步骤：q 1 x - tempq 2 x tempq 2 x y例例 交换变量

10、的值交换变量的值q例 对两个变量先输入两个值，然后交换这两个变量的值。qq x temp yq步骤：q 1 x - tempq 2 x yq补充：把一个大写字母转换成小写字母q#includeqmain()q q char c1,c2;c1biaoshi yuanzimuq printf(“shuruyige zimu binghuiche) ;q c1=getchar();q c2=c1+32;q printf(“yuanzimushi %c:n,c1);q printf(“zhuanhuanhouce zimushi %c:n,c2);q q思索：getchar能保证用户输入的是大写字母吗？q 补充练习：知三角形三边长求它的面积。q #includeq #includeq main()q q float a,b,c,s mianji;q printf(“shuru3ge real numbern); q scanf(“%f%f%f,&a,&b,&c);q s=1/2*(a