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文档简介
1、xx小学第十四届校园艺术节活动方案一、指导思想校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分,对建设和谐校园,培养学生综合素质起着至关重要的作用,通过本次艺术节要在校园内掀起浓郁的艺术氛围,要通过师生参与,不断提高自身素质,发现一批艺术苗子和好的艺术作品,形成我校的艺术教育特色,全面推进我校素质教育的深入开展。本届艺术节恰逢建党九十周年,所以以“喜迎党的九十华诞”为主题开展此次艺术节活动。二、具体目标:1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“喜迎党的九十华诞”这个主题,以重在学生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化。2、通过本届艺术节各项活动的开展,对学生进行一次艺术的熏陶,来推进学生素质教育的深入,
2、各班级要高度重视,人人参与、齐心协力办好本届艺术节。3、艺术节各比赛组、评委要有高度责任的精神,精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项比赛,保证艺术节各项活动顺利进行。4、各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。三、活动时间:2010年7月13日2010年7月19日止四、评比方法:1、按照集体一、二、三等分别给班级加15、13、10分。2、各项分数累积,评出各班级名次,颁发奖状。3、每个年级在根据个人得奖情况,认定类别特长生,颁发证书。五、比赛日程:1、7月13日上午:接力、射门比赛(体育组)2、7月13日上午:现场绘画比赛(美术组)3、7月
3、14日7月15日:信息技术制作(孙新颖)4、7月18日上午:舞蹈比赛(音乐组)6、7月15日下午:朗诵比赛(教导处)六、艺术节各项比赛具体安排(一)接力、射门比赛1、参赛对象:1年级每班10男10女, 2-6年级每班10人(不限男女,包括守门员)2、比赛时间:7月13日上午操场3、比赛要求:(1)1年级10男10女抱软式排球迎面接力跑(2)2-6年级每班10人点球比赛,每人提两次,10人队员中可以任意一人做守门员。4、评选办法:(1)1年级以最快到达终点的为胜。(2)2-6年级以进球多的为胜。(二)现场绘画比赛1、参赛对象:16年级每班选派2名学生2、比赛时间:7月13日上午8:3011:30
4、四楼自然室3、比赛要求:(1)参赛作品选材,以建党90周年为主题,表达出自己对生活的热爱和感受。作品的题目、作者的姓名、班级统一写在画纸的右下角。(2)本次比赛需现场作画,望学生做好准备,提前起好草稿,现场涂颜色,时间为两个半小时。绘画工具可采用水粉、水彩、彩笔、蜡笔、国画等工具。4、评选办法:题材新颖,独具风格(2分) 画面安排合理有趣(2分)形象准确生动(3分) 颜色鲜艳(2分)制作标签 (1分) 总计10分评选出年级组一二三等奖,给班级加入艺术节总分当中,另选出优秀学生颁发美术特长生证书。(三)舞蹈比赛1、参赛对象:1-6年级2、比赛时间:7月18日上午二楼会议室3、比赛要求:(1)由各
5、班按比赛项目的要求组织学生进行排练,并报送一个舞蹈作品参赛。(2)比赛曲目各班级提供,作品题材、内容如果选择以建党90周年为题材的加2分,也可以自选健康向上题材的舞蹈,鼓励艺术创新,鼓励积极向上的艺术作品。(3)每个作品的演出时间不超过4分钟 。(4)精心准备服装,要求整齐统一。4、评选办法:选手评分标准及要求分值总分选曲健康,完整连贯富有童趣2分10分动作整齐划一,活泼向上3分服装与舞蹈内容相符,整齐统一3分表情好,有表现力2分评选出年级组一二三等奖,给班级加入艺术节总分当中。说明:本次比赛节目的指导教师由各班级班主任担任,音乐教师不担任指导老师;各班在上报节目时,请务必如实填写指导教师姓名,如是班主任自己编排的节目,在评奖时将优先考虑。(四)朗诵比赛1、活动对象:1-6年级,人数各班自定。2、比赛时间:7月15日上午3、比赛要求:(1)每班选送一个节目,有配乐,人数不限。(2)形式自定,内容以歌颂党,歌颂祖国为主。(3)各班认真排练,作品质量高。4、评选办法:(1)内容以歌颂党、歌颂祖国为主题,充分展示我国现代化建设辉煌成就。(2分)(2)学生精神面貌佳,服装整齐。(2分)(3)诵读时伴有动作并有新意。(1分)(4)朗诵时间为5分钟
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