大班主题教案：鱼妈妈搬家

1、god will not treat hardworking people badly, nor will he sympathize with fake hardworking people. it knows how hard you work.悉心整理助您一臂（页眉可删）大班主题教案：鱼妈妈搬家 大班主题教案：鱼妈妈搬家1【活动目标】1.通过对比观察鱼儿的不同神态、表情，让幼儿用较完整连贯的语言讲述图片内容。2.学会用“污染、清清的河水、愁眉苦脸”等词语描述图意。3.培养幼儿的口语表达能力及观察力。4.教育幼儿懂得保护环境并培养幼儿良好的卫生习惯。【活动准备】1.幻灯机、投影片、录音机、

2、磁带、图书。2.课前参观附近河流。【活动过程】一、开始部分1.(听音乐)师生学做鱼在水中游的动作。2.师：老师这里有一部小电影，我们来看看电影里的鱼儿生活得怎么样。二、基本部分1.(出示幻灯图片一)提问：(1)这两幅图上河水的颜色和鱼的表情有什么不同?(2)幼儿讨论并回答。(丰富词：污染、愁眉苦脸、清清的河水)2.教师小结：图上有一条清清的小河，鱼儿欢快地在水中游泳，玩得真高兴。一条河的河水又脏又臭，河水被污染了，鱼儿愁眉苦脸，它们难受极了。3.为什么这条河的水会这么脏?(出示幻灯活动片：是人们倒脏水、扔垃圾造成的。)4.鱼儿活动在这么脏的水里，它们该怎么办?(出示幻灯图片二)5.鱼儿搬走了，

3、你们有什么办法让它们再搬回来吗?6.教师小结：通过大家的努力，河水慢慢地干净起来，我们把这个消息告诉鱼妈妈吧!(鱼妈妈知道了这个消息，又搬回来了。出示幻灯图片三)7.鱼妈妈一共搬了几次家?请小朋友把鱼妈妈搬家的经过讲出来。(1)个别幼儿完整讲述，为图片取名。(2)教师规范地讲述一遍内容。8.刚才老师讲了一遍内容，老师是怎样讲的，先讲什么，再讲什么，最后讲了什么?9.每个幼儿一本图书，集体讲述一遍。三、结束部分1.学了这个故事，你懂了一个什么道理?(要从小懂得保护我们的环境，人人讲卫生)2.我们生活的地球上，除了水会被污染，空气也会被污染，噪音也是一种污染，我们以后再看录像。活动反思：通过这次活

4、动，使我意识到教师的语言、表情直接影响孩子，另外在引导幼儿时要抓住契机，擅于发现每位幼儿发言的闪光点，并根据这次活动中所出现的问题加以调整和改进。大班主题教案：鱼妈妈搬家2小朋友们，你一定吃过巧克力吧。可是你可知道巧克力除可以吃之处还有什么用处呢?快跟我去巧克力乐园里瞧瞧吧?我们刚来到巧克力乐园，就有一阵阵巧克力的香味迎面扑来，走进巧克力乐园，我们就来到巧克力世界。房子的阳台是用巧克力做的。精美的艺术品是用巧克力做的，看那幅世界名画蒙娜丽落的微笑是巧克力做的，维娜斯女神是用巧克力做的。看那件龙袍是用巧克力做的，那些金、银、珠宝都是巧克力做的很漂亮，相信一定是味道更好。那里令我印象最深的是时尚馆，里面有漂亮的手提包，时尚的手表还有许多化妆品。我们仿佛来到时尚之都法国巴黎。但我没想到的是那里的东西竟然是用巧克力做，那些东西做得十分逼真。我想：妈妈见了也一定十分喜欢，听导游阿姨说：“这些东西全部是手工完成的，我感觉它们实在是太漂亮了。我想：做它们的.一定是著名的艺术家吧!我们来到了卡通乐园。那里有大家非常喜欢的卡通明星：搞笑的蜡