人教版选修1第一单元《梭伦改革》学案

1、最新人教版选修1 第一单元梭伦改革学案【使用说明】认真阅读学习目标,依据知识结构并结合课本预习勾画课本,梳理基础知识并记忆,以备课堂检查。自主对“课堂探究”内容进行探究,及时上交 , 以备课堂上小组合作探究。预习中遇到的问题用红笔标注,以备组内解决或教师解疑。【学习目标和课程标准】（ 1）了解梭伦改革前雅典的社会状况,认识梭伦改革的必要性。（ 2）简述梭伦改革的主要措施,指出改革的基本特点。（ 3 ）评价梭伦改革的历史作用。科学地认识和评价梭伦改革对雅典社会发展和西方民主政治发展的影响。第一课时第一课 雅典城邦的兴起【课前预习】梳理与整合基础知识一、关于古代希腊的发展简史（ 1）古希腊文明源于

2、爱琴文明时代（ 20bc 12bc） ,其中心先后在克里特岛和迈锡尼城。（ 2）多利亚人征服后的希腊进入荷马时代（ 12bc 9bc） ,这是雅典由原始氏族制向奴隶制城邦国家过渡的时代,出现阶级分化,与其他地方不同的是,雅典在平民与贵族的斗争之外 ,还产生了工商业阶层,他们加入平民反对贵族的斗争并成为领导力量。（ 3）城邦制国家雏形的形成（国家雏形：设立中央议事会、行政机构；阶级状况：贵族一平民（农民、手工业者）雅典 （athens）和斯巴达（sparta）成长起来，政体多种多 样,主要有君主制、贵族制、寡头制、民主制、僭主制度等。（4）古典时代（bc.5 bc.4 世纪）-伯里克利执政时期（

3、bc443429年）雅典民主走向成熟,前期是希腊城邦鼎盛时期,随后走向衰败,最终被马其顿人（亚历山大）征服。雅典的地理环境（位置、地形、物产）1、地理环境：位于阿提卡半岛、比雷埃夫斯, 有小块平原。产葡萄、橄榄、优质陶土和大理石。这样的地理环境对雅典产生什么影响？（从经济、政治因素考虑）经济：经济生活多样性。总体上商业航海贸易比较发达。政治：难以通过军事征服实现统一,建立专制主义中央集权的国家。易于形成。贵族政治与社会动荡政治概念解读：1、贵族政治：贵族制是公元前 7 世纪希腊君主制被贵族集体当政取代,确立起雅典的贵族政治。是一种贵族集体领导的制度,必须实行平等协商、少数服从多数的法治原则 ,

4、废除了世袭制和终身制。2、民主政治：统治阶级中大多数人享有管理国家权力的政治制度。3、僭主政治：指用武力夺取政权而建立的个人独裁统治。夺取政权后,大都装扮成平民群众的保护人,领导他们对付贵族的任何不公道的损害,实行一些有利于平民的政策,然而政权则不向平民开放。僭主政治是从贵族政治到民主政治的过渡形式。问题一：贵族政治下 ,社会动荡产生的原因是什么？（政治和经济）政治上,贵族占据了首席执政官，把持长老会议（最高决策机关、检查和审判机关）。经济上，贵族掌握大部分财富，平民处境不断恶化，许多平民沦为 _或债 务奴隶。问题二：社会动荡的具体表现是什么？雅典平民武装暴动：bc 632年问题三、雅典社会动

5、荡产生了什么影响？给统治者敲响警钟，统治者做了局部调整，例如把 编订为;局部调整不可能缓和社会矛盾，必须进行。工商业发展一经济1、经济发展农业：铁制农具广泛使用，农业生产力提高。手工业：出现远航大船，其他行业也有发展。商业贸易：商品热销地中海沿岸。工商业奴隶主形成来源：经营五、首席执政官梭伦1、萨拉米斯岛的地理位置如何？-一雅典的出海门户2、雅典丧失萨拉米斯岛的原因有哪些？社会动荡严重阻碍了社会经济的发展 ，梅加腊等城邦的经济和军事实力赶上了雅典。3、丧失萨拉米斯岛对雅典将产生什么影响？一沉重打击了雅典的海外贸易4、围绕萨拉米斯岛问题雅典发生哪些重大事件？-疯诗人事件；梭伦指挥雅典军收萨拉米斯

6、岛【自学过关】1、本单元引言的主要内容是什么？2、本单元三节课的内在联系请你说一说？3、回顾必修一，古代雅典民主政治一课，思考雅典民主政治怎样建立起来？4、关于公元前6世纪初雅典公民的一场辩论“改革前的辩论”：1.请写出这场辩论可能的参与者。指出他们的基本要求3.他们辩论的核心是什么？【我有问题问老师】【合作探究】1、阅读【学思之窗】：与埃及、印度和文明相比，古希腊文明产生的地理环境有什么不同？对政治、经济有怎样的影响？古埃及、印度、文明古希腊文明地理环境背靠大陆，腹地开阔，依托平原大河，适于山地、海港众多，没有大河和广阔平原，利于发展生产生活方式相对封闭隔绝的状态，孕育了 农业文明外向开放的

7、海洋地理环境和多样化的适应 方式促进工商业和航海贸易发达政治制度易于通过军事征服实现统一， 相继建立了 _帝国不利于建立中央集权的专制政治，追求思想结论对各民族的经济生活方式和政治文化产生影响，地理环境的差异导致世界各民族文化的 古代埃及、印度、文明属于 文明,古希腊文明是典型的 文明2、从政治、经济、个人三方面概括梭伦改革的历史必然性和可能性3、梭伦登上政治舞台的主观和客观条件，从梭伦的成功中你能够得到哪些启示?【课堂检测】1 .公元前7世纪雅典贵族政治面临挑战，其主要威胁来自于a、奴隶的反抗斗争 b、奴隶主内部争权夺利的斗争c、工商业奴隶主阶层的挑战d、公民内部不同阶层的压力2 .公元前7

8、世纪,雅典农民埃斯庇罗斯不可能a.参加公民大会 b.因欠债沦为奴隶 c.入选长老会议d.参加反抗贵族的暴动3 .导致雅典城邦平民与贵族矛盾日益尖锐的根源是a.政治上权力的不平等b.经济上平民处于受剥削地位c.平民易因债务问题沦为奴隶d.贵族政治专权与经济压榨4 .公元前86世纪，雅典的公民不包括a、贵族 b、平民 c、工商业奴隶主d、债务奴隶5 .促使梭伦决心消除社会动荡，振兴雅典城邦进行改革的直接原因是（）a.平民与贵族的矛盾激化b.萨拉米斯岛危机c. “疯诗人事件”唤起了人们的爱国精神 d.被授予“仲裁人”和“立法者”的权力6 .梭伦的演说词中提到：我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚

9、最古老的地方，竟至陷入绝境”我们可以从中看出：梭伦忧国忧民的思想 雅典的阶级矛盾相当尖锐对雅典民主政治的绝望 雅典的社会危机相当严重a.b.c.d.7 .梭伦说：“我给予了一般人民以恰好足够的权力，亦不使他们失掉尊严，也不给他们太多。”文中的“他们”是指（）a.贵族b.平民c.外邦人d.奴隶8、各图体现公民在民主政体下行使自己的权利，追溯这些公民权利的起源，我们需要将目光投向古希腊。10 / 11下列各曾体现公民在民主重联e隹自己幽权利，妻回大途一,金四 2t4融上靠四变会短显it4r：妻回叠足塞0国/makfi反迷e腌第二课时第二课 除旧布新的梭伦改革【课前预习】问题导读1、简述梭伦改革在颁

10、布“解负令”、确立财产等级制度和推行国家权力机构改革等方 面的主要措施。2、指出梭伦改革呈现的“革命性”与“中庸式”的基本特点。3.感受诗人政治家冲破阻力、振兴城邦的襟怀和理想。二、重点理解1 .从保护平民财产和人身权利出发 ，颁布解负令；废除债奴和“六一汉”制度。规定占 有土地最高限额，防止兼并；“遗嘱法”，防止贵族侵占平民财产。2 .从维护工商业奴隶主利益出发，确立财产等级制度；3 .从建设国家政体的需要出发，建立四百人会议，重组国家权力机构；4 .从发展奴隶制商品经济的目的出发 ，鼓励发展农工商业。【自学过关】1、雅典城邦的危机，归纳起来，主要是哪两组矛盾导致的，梭伦是如何来解决这两个矛

11、盾 的呢？先在哪个领域开始。2、梭伦改革的直接目的、根本目的。【我有问题问老师】【合作探究】1、梭伦是站在哪一阶层立场上的？改革的原则是什么?2、改革的最大受益者是哪一阶层？3、各阶层对改革的态度是什么？4、梭伦改革的主要特点5、雅典改革国家权力机构的措施,对我们今天的民主建设有哪些启示？【课堂检测】1、财产等级制度之所以打破了贵族政治专权的局面, 关键是a、使工商业奴隶主分享了政治权利b、使下层平民获得了一定的公民权利c、以财产资格来取代血缘资格确定公民权利d、废除了债务奴隶制2、按照财产等级制度,雅典第四等级可以参加或是担任官员的是()公民大会 “四百人会议”陪审员a、b、c、 d、3、关

12、于梭伦改革的说法错误的是()a、根本目的是稳定雅典社会秩序，壮大雅典城邦实力b、从根本上改变了社会生产关系c、有一定的历史局限性d、一定程度上调整了社会矛盾4、财产等级制度确立的意义不包括a. 打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面b.为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政议政的途径c.为下层平民参政议政开辟了道路d.为后来雅典民主政治的发展开辟了道路5、阅读下列材料 , 思考并分析下列问题：材料一： 你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平静。材料二： 我所给予人民的适可而止 ,他们的荣誉不减损 ,也不加多；即使是那些有势有财之人,也一样,我不使他

13、们遭受不当的损失；我拿着一只大盾,保护两方 ,不让任何一方不公正地占居优势。材料三： 我制定法律,无分贵贱,一视同仁摘自新课标教材岳麓版必修 1(1)上述材料主要反映了梭伦的哪些政治主张？(2) 以上材料体现梭伦改革的具有什么色彩？(3) 梭伦为何要“保护两方”“一视同仁”呢？6、阅读材料：回答下列问题：材料一：雅典的战神山议事会是古代雅典的一种政治机构,因会议厅设在雅典卫城以西300 米高的战神阿瑞斯山丘而得名。这一机构可能是由氏族中的长老会议演变而来。王权废除后,它由卸任的执政官组成,起初拥有广泛的权力。后来,随着雅典民主政治的建立,是雅典公民讨论战争、媾和所。一,只有前三个等级的成员才享

14、有被选和发展,它的权力逐渐被削弱。材料二：公民大会公民大会是雅典的最高权力机构切成年的雅典男性公民皆有权参加公民大会。但是举权,属于最低等的人不得竞选各级职官。材料三：“四百人会议”由雅典的四个部落各选100名代表组成，为公民大会拟定议程准备和审议公民大会的议案。前三个等级的公民都可以当选。材料四：公民陪审法庭是雅典的最高司法机关，财产很少甚至于没有财产的公民都可出庭担任陪审员，是充分体现平民参与政权的民主机构。请回答：(1) 一个雅典年收入200麦斗以下的平民，在公元前7世纪他可以在材料所反映的那个机构中担任官职？公元前 6世纪呢？为什么？6世纪后发生怎样的重大变化？原因何在？本质上(2)战

15、神山议事会的权力在公元前 反映出什么问题？第一课答案提示：自学过关梭伦改革，奠定雅典民主政治基础，克利斯提尼改革，促进雅典民主政治形成，伯利克里主 政,雅典民主进入“黄金时代”。4、 平原派、山地派、海岸派指出他们的基本要求(平原派：维护贵族政治；山地派：激进民主政治；海岸派：发展外贸 ，分享政治权利)。他们辩论的核心是什么？海岸派和山地派共同目标是反对贵族专权，因此“是否保留贵族政治”成为辩论的核心。合作探究2、政治：改革是雅典社会矛盾发展的必然产物。雅典的贵族政治和债务奴隶制，导致古埃及、印度、文明古希腊文明地理环境背靠大陆，腹地开阔，依托平原大 7叭适于农耕山地、海港众多，没有大河和广阔

16、平原，利 于发展工商业生产生活方 式相对封闭隔绝的状态，孕育了农 业文明外向开放的海洋地理环境和多样化的适应 方式促进工商业和航海贸易发达政治制度易于通过军事征服实现统一，相 继建立了专制主义帝国不利于建立中央集权的专制政治，追求民主 政治思想专制保守满足竞争开阔积极结论地理环境对各民族的经济生活方式和政治文化产生影响，地理环境的差异导致世界各民族文化的多样化阶级矛盾激化，平民武装暴动，工商业奴隶主要求分享权力，社会动荡不安。政治改革势在 必行。经济：改革是雅典经济发展的必然要求。尖锐的社会矛盾，严重阻碍了雅典社会经济的发展。使邻邦的经济和军事实力赶上和超过了雅典，打击了雅典的海上贸易。工商业

17、奴隶主迫切要求改革，反对旧贵族专权，要求发展海外贸易。(2)可能性：个人因素梭伦丰富的人生阅历、充足的知识储备、高远的理想抱负、百折不挠的奋斗精神、睿智的斗争策略、善于抓住机遇的敏锐和顺应时代潮流的勇气 ，具有强烈的爱国主义精神， 领导收回萨拉米斯岛，得到人民拥护，适应改革的需要。公元前 594年，当选执政官，承担 起改革的重任。3、同上。启示：时代造就英雄 ，英雄推动时代发展；雅典文明在曲折中探索，在探索中发展。当堂检测 1 7 ccddb ba 8选举权，表决权，知情权，发言权反思改革的背景一般从必要性和可能性两个方面分析。必要性即为什么要改革，往往是旧的生产关系或上层建筑面临危机和矛盾，

18、因此改革的本质是对生产关系或上层建筑的调 整，其直接目的是要解决危机和矛盾，根本目的是维护统治；可能性即改革的条件，往往和改革者的素质相关。第三课时第三课雅典民主政治的奠基石【课前预习】一、梭伦改革的结果如何？结果：a、经济上促进了雅典工商业经济的发展；b、政治上打击了奴隶主贵族的势力，奠定了雅典民主政治的基础；c、改革没有能够消除贵族和平民的矛盾 ，梭伦被迫出走。公元前 560年，庇西特拉图 建立了个人独裁的僭主政治。二、梭伦出走与僭主政治的建立：1、梭伦出走：(1)原因：改革未能从根本上消除贵族与平民的矛盾；梭伦不愿建立僭主政治，践踏民主政治。2、僭主政治的建立：(1)背景：雅典政局动荡，

19、三派纷争。平原派：企图恢复旧秩序山地派：要求进一步改革海岸派：拥护梭伦政策，但要求强有力的政府，稳定秩序。(2)建立：公元前 560年 庇西特拉图措施作用颁布“解负令”废除债务奴隶，扩大公民基础；确立财产等级制打破了贵族政治专权的局囿；工商业奴隶主分享政治权力，地位提高；为雅典民主政治的发展开辟了道路重组国家权力机 构恢复公民大会、设立四百人会议、公民陪审法庭等国家权力机构的改革 措施，打破了贵族对国家政权的世袭垄断 ，在一定程度上确保了公民参加 国家事务的政治权利。鼓励发展农工商 业促进了农业和工商业的发展，扩大下层平民就业机会，壮大雅典城邦实力, 使雅典成为古代希腊最繁荣的工商业城邦。【自

20、学过关】梭伦改革的性质。梭伦改革有哪些积极作用?梭伦改革的最主要影响 梭伦改革说明了什么【我有问题问老师】【合作探究】1、阅读材料，回答下列问题：材料一我给了一般人民以恰好足够的权力 ，也不使他们失掉尊严，也不给他们太多；而那些有钱有势的豪富的人们，我也设法不使他们受到损害；我手执一只大盾，站在两个阶级的面前，不让任何一方不公平的占着优势。一梭伦材料二梭伦制定的四大财产等级及其权益分配500 w级,拥有年产500斗（一斗相当于 38千克）农产品的地产（这个产量足够提供15个家庭一年所需的基本口粮）的公民，享有选举、充任包括执政官在内的各级国家职官的资格骑士级有能力提供马匹和武器装备，并担任骑兵

21、的公民。跻身该等级年收入必须达300500斗。享后除司库以外的各级职官的选举和任职资格双牛级拥有两头耕牛，其财力可达到自备盔甲、担任重武器装备步兵的公民，大约需要年收入200300斗农产品。享有除担任执政官以外的各级职官的选举和任职资格雇工级泛指受雇于他人的公民。他们年收入不到200 0民大会和作为陪审员参与司法活动。匕不能担任任何公职，但可参加公请回答:（1）根据材料一，指出梭伦改革的特点。材料二是梭伦改革的哪一项具体措施？这一措 施对雅典的哪个阶层最有利 ？（2）综合材料一、二，分析说明“公平”的实质是什么？由此分析说明梭伦改革的主要目的是什么?根据两则材料和所学知识，简要评价梭伦改革2、

22、材料一、一切成年的雅典男性公民皆有权参加公民大会。但是，只有前三个等级的成员才享有被选举权，属于最低等级的人不得竞选各级职官。只有前三个等级的公民才可 当选四百人议事会的代表。材料二、即使是那些有财有势的人，也一样，我不使他们遭受不当的损失”梭伦改革后，贵族仍享有较多的政治权利，照样拥有世袭占有土地的特权。思考：梭伦改革有何局限性？【课堂检测】1 .梭伦改革虽推动了雅典社会的发展 ，但他不得不出走他乡，原因有（）僭主政治的建立梭伦成为平民和贵族矛盾的焦点工商业奴隶主的反对贵族对梭伦改革不满a. b. c. d.2 .僭主政治的建立（）a.使贵族权益失而复得b.贵族政治得到加强c.削弱了平民的经

23、济地位d.促进了雅典工商业的发展3 .财产等级制度之所以打破了贵族政治专权的局面，关键是（）a.使工商业奴隶主分享了政治权利b.使下层平民获得了一定的公民权利c.以财产资格来取代血缘资格确定公民权利d.废除了债务奴隶制4、阅读材料，回答问题。公元前6世纪初，雅典城郊有个叫克里埃尼图斯的青年。他出身平民 ，家庭贫困，不具备担 任官职的财产资格。后来，克里埃尼图斯开办手工作坊，生产葡萄酒并销往市场。5年后, 他的年总收入达到了 280麦斗，跻身于第三等级。(1)按梭伦立法，跻身第三等级的克里埃尼图斯能享受什么政治权利？如果生活在秦国 依据商鞅之法，他可以通过哪些途径提高自己的社会政治地位？(2)梭

24、伦改革和商鞅变法都在不同程度上剥夺了贵族特权，在此过程中，两者采取的策略有何不同？5、阅读下列材料：材料一 不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级。不同等级的人则待遇有所不同。公民大会选举或罢免一切公职人员，决定宣战、媾和、制定法律等一切国家大事。奖励外国技工迁居雅典 ，对携眷移民给予公民权；雅典公民必须让儿子学会一门 手艺，否则儿子可拒绝赡养其父；鼓励橄榄油出口。材料二梭伦的诗歌其一：你们这些财物山积，丰衣足食且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它 平衡。其二：我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许它们任何一方不公平地占着优 势。其三：我制定法律，无分贵贱，一视同仁。按

25、照正义，人人各得其所。请回答：(1)材料一是梭伦改革的内容，请依据材料概括归纳改革涉及哪几个方面。是如何规定 的？(2)从材料二中可以看出梭伦改革有何特征？体现了梭伦改革的侧重点是什么？梭伦改革对本国政治体制的形成有何影响？第二课答案提示自学过关1、平民与贵族的矛盾、工商业奴隶主和贵族的矛盾。开始于前594年，先在经济令开始，在进一步深入到政治领域。a、经济上，解负令，废除一切债务，解放债务奴隶规定土地占有的最高限额。发展工商业，手工业：规定公民必须让儿子学一门手艺，吸引鼓励有技术外国人迁居雅典商业：限制粮食出口 ，抑制粮价；鼓励橄榄油等经济作物出口。b、政治上，确立财产等级制度，原则是按财产

26、的多少划分四个等级 ，享有不同的权利和 义务。国家权力机构改革，组成“四百人会议”作为公民大会的常设机构。恢复公民大会最高权力机关设立公民陪审法庭作为最高司法机关。2、直接目的缓和社会矛盾，稳定社会秩序 根本目的振兴城邦，维护奴隶主统治合作探究站在整个雅典城邦的利益之上的,采取了“中庸”（折中）的原则。工商业奴隶主3、平原派（贵族寡头政治）推翻改革,企图恢复旧秩序；海岸派（温和改革）拥护新政 ,但要求强有力的政府,稳定秩序；山地派（激进民主政治）进一步改革4、（ 1）中庸性（折中性）：从改革的必要性来看,梭伦要着力协调贵族与平民的矛盾；一方面改善平民的经济状况,提高政治地位；另一方面确认财产等级制度,保护贵族的政治特权（ 2）革命性：改革从经济基础到上层建筑整体上改变了雅典的社会结构；触及土地占有和打破贵族专权（ 3 ）民主性：改革开创了城邦民主政治体制。（ 4 ）全面性：实行废除债务奴隶制、财产等级制、重组国家权力机构、发展工商业等一系列除旧布新的措施5、要实现和维护民主,必须建立行之有效民主的机制；必须要维护司法公正；必须要加强公民的民主参与意识、发挥公民的民主监督作用。课堂检测答案：14 cdbc5、（