桑植县十一学校课改教师月考评制度及细则

1、精品桑植县十一学校课改教师月考评制度及细则为了全面贯彻党的教育方针， 积极推进我校高效课堂改革工作的不断深入，公正、公开、合理的评价教师的教育教学改革成果，提高教师队伍的整体素质， 强化教师的责任意识， 激发其工作的积极性和创造性，全面提高教育教学质量，特制定教师月考评制度及细则。一、考评原则科学合理实事求是激励先进促进发展客观公正简便易行二、考评对象：参与高效课堂改革的全体教师三、考评办法：考评方式实行学生评议和常规考核相结合， 等级评定和量化评价相结合。 根据考评情况， 确定课堂教学改革的合格教师和不合格教师。采取的形式主要是“查” 、 “听” 、 “访” 、 “评”等方式。1、每月学校高

2、效课堂考评组从五个方面（工作态度、常规检查、课堂教学、课改任务、奖励）对老师进行评价，同时将评价结果每月在校内予以公示。2 、教师考评分为两类四等：两类即高效课堂改革的合格教师和不合格教师。量化等级分为四个等次（优秀90 分以上，含90 分；良好 89 分 75 分；一般 74 分 60 分；不合格 60 分以下） 。3、每月考评不合格的课改教师，先由学校教法指导中心培训，然后上岗，连续两次考评不合格，学校建议转岗或调离本单位。4、年终教师考评未达到高效课堂改革要求，不合格教师取消年 终评优评先资格，年终福利不发，职称评定不考虑；合格教师年终福利分等发放。年终得分计算公式：教师月考核成绩之和+

3、月份=年终得分年终得分：合格类:（优秀90 分以上，含90 分；良好 89 分 75 分；一般 74 分 60 分）不合格类：6 0分以下四、考评人员组 长：潘 鸣副组长：谷团云 向雁成员：校委会成员 教研室主任 教导主任 三位年级主任五个备课组长五、考评细则1、工作态度（20分，校长室提供）、 政治方向正确， 积极参与课改， 立场观点明确 （观念不改变、不参与、传统教法根深蒂固，该项记0分，满分5分）。、热爱本职工作，忠于党的教育事业，贯彻党的教育方针，执行课程计划。（未按课程计划去组织教学，该项记0分，满分5分）、工作积极主动，责任心强，关心爱护学生，不歧视差生，不体罚学生。（如若发现一起

4、，该项扣2分，扣完为止。满分5分）、服从安排，维护大局，为人师表，树教师良好形象，按时完成上级和学校布置的各项课改工作任务，有团结协作精神。 （如若一项未完成扣2分，扣完为止，满分5分）。2、常规检查（25分，教导处提供）、计划与反思（缺一项扣2分，满分 4分）、作业批改按学校常规管理制度执行（缺一次扣2分，满分5分）、听课 教师全年听课达30节（每月不少于3节，缺一节 扣 2 分，满分 6 分）、无故旷课一节扣5分，迟到或早退一次扣2分（满分5分）、早晚自习的辅导缺一次扣2分（满分5分）3、课堂教学（28分，高效课堂督查组、教导处提供）、精心按“三主五步”的理念设计导学案，而且符合班情， 有

5、一定的深度和跨度，学生使用面达 100% （一类记8分，二类记5 分，满分8分）、上课严格按“三主五步”的模式进行，而且环节齐全，充 分体现学生自主学习，合作学习、探究学习记 10分，传统课堂记0 分。 （满分 10 分）、学生的学习成绩每期分期中和期末两次记分 （满分1 0分） 城市班按1、2、3、4名分别记10分、9分、8分、7分,留守儿童班按1、2、3、4名分别记10分、9分、8分、可编辑精品6、考评表该项除中考未考外，其它时间均记满分4、课改任务（23分，教研室提供）、积极参与每周2次的课改反思，缺一次扣1分（满分5分，备课组提供）、课改骨干教师、示范教师、影子教师、备课小组长每期至少

6、上2节示范课；专任教师每期至少上一节公开课或交流课。（缺一节扣5分，满分5分，教研室提供）、积极参加省、市、县、学校组织的各类培训，并按时完成 参训任务。课改论文获国家、省、市、县一等奖记4、3.5、3、2.5分，其它等次减半（缺一次扣4分，满分4分）、教研组或备课组组内组织的课改活动必须参加（缺一次扣扣2分，满分5分）5奖励（6分，办公室及教研室提供）、本年度内获国家、省、市、县举行的教学比武、教师基本 功大赛一等奖分别记4、 3、2.5、2分，其它等次减半记分（满分4 分）、学生获奖 本年度内获国家、省、市、县举行的学生竞赛 中，一等奖分别记2、1.5、1.2、1分，其它等次减半记分（满分2分）工作态度（2 0 分）常规检查（25 分）课堂教学（28 分）课改任务（23 分）奖励（6分）合计得分潘鸣谷团云沈武龙向雁尚道江说明：、该考评细则共计1