2013年初中德育课题研究工作总结_初中德育处工作总结

1、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水2013年初中德育课题研究工作总结_初中德育处工作总结【 学校德育处工作总结】 xxx中学是一所农村寄宿制初级中学。现有17个教学班，教职工73人，同学1028人。多年来，学校一始终注意开展德育课题讨论，在德育工作的针对性和实效性及主动性上狠下功夫，重视坚持以人为本，主动推动素养训练，注意同学实践力量、创新精神的培育，把引导同学学会做人、学会生涯、学会求知、学会创新、学会健体、学会审美、学会合作，作为训练教学工作的第一要务，牢牢把握德为才之帅、才为德之资的育人理念，建立健全了德育组织机构，要求（规范）了学校的德育运作机制，学校以“厚德、笃学、尚美、争先”

2、为校训，基本形成了“严谨、勤奋、求实、创新”的校风，“虚心、老实、善学、上进”的学风，“敬业、爱生、博学、善导”的教风。 一、理清思路，强化目标 学校生正处于“世界观、人生观、价值观、民族观”形成的关键阶段。在这个关键阶段，加强学校德育工作是必定的也是必要的。德育工作重在实效，德育的实效性在于树立“以生为本、敬重共性、全面进展”的育才观，依据中共中央xx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法、中共中央办公厅、xx办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中学校德育工作的看法的精神，将德育工作放在首位，把思想训练、品德训练、纪律训练、法制训练、平安训练、心理健康训练等作为学校工作的重点，坚

3、持以爱国主义训练为主线，以行为要求（规范）养成训练为基础，以法制平安训练为重点，以培育健全人格为归宿，把实现同学素养的可持续进展作为学校德育的重要目标。增加同学自我训练的力量，把同学管制由“他律”向“自律”转变，这是我校德育工作的尽力方向和永恒追求，更是我校实施创新训练的着力点之一。 我校坚持将德育摆在训练教学工作的首位，主动探究德育工作的有效途径，不断增加德育工作的针对性、实效性和主动性。充分运用本地人文地理优势资源，申报了湖北省民宗委立项课题“恩施州开掘运用本地德育资源，提高中学校德育的针对性和实效性讨论”之子课题“风景名胜德育资源的整合与应用讨论”。经过这些年的摸索实践、阅历总结，我们确

4、肯定了工作思路是：将日常课堂教学活动、常常性宣扬训练、肯定期阵地性训练活动、实践性训练活动紧密结合同来，以“能歌善舞、体质健康、真才实学、文明诚信、团结合作”为总目标，以培育“十有”（有一颗感恩的心，有一副健康的体魄，有一身文明习惯，有一项特别才艺，有一份进步的成果单）同学为详细育人目标，用本地德育资源和德育实践活动串联德育主题训练活动。 二、讨论方法，探究途径 (一)立足常规，突出德育 多年来，我们始终把同学的品德素养的提高作为素养训练的灵魂，在常规训练教学活动中有针对性地开展以爱国主义为主线的“十爱”训练，中华民族优秀文化传统训练，抱负信念训练以及文明习惯养成训练，提高同学的品德修养。并通过形式多样的活动培育同学的制造力量和创新精神，关注全体同学的共性进展，提高同学的整体素养。 1、注意培育民族精神。我校将弘扬和培育民族精神纳入训练教学打算，有机地渗透和融合到各门课程的训练教学活动之中，每学期至少组织一次全校性的主题训练活动。结合新学年开学、新生入学、节庆日、“公民道德宣扬日”等时机，以中华传统美德和革命传统训练为重点，集中开展宣扬训练和主题实践活动。学校活动丰富多彩，如：“廉政文化进校内”、“旅游文化进校内“，“怀念中国人民抗日战斗成功和世界反法西斯战斗成功”、“怀念如数家珍四运动”、“怀念一二.九运动”、“怀念红军长征成功”、“xxxx演讲竞