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1、1500 字(二篇)1500 字一1000 字二参考范本2019年初上学期化学教学工作总结目录:2019年初上学期化学教学工作总结2019年初上学期历史教学工作总结2019 年初上学期化学教学工作总结1500 字一一学期时光又即将过去,回首这一学期,我担任的九年级7、12 两个班的化学教学工作,在学校的各级领导的关心帮助和支持下顺利完成了教学工作,并取得了不错的成绩,但也有许多不足的方面,为了更能提高自己的教学水平,为今后的教育教学工作积累经验,现将本学期的工作作如下总结:一、对化学科的认识化学是一门以实验为基础的自然学科。实验教学可以帮助学生形成概念、理解和巩固化学知识,培养学生观察现象、提
2、出问题、分析问题和解决问题的能力;帮助学生掌握一些常用的化学学实验的基本技能,培养学生实事求是、严谨细致的科学态度和科学方法。我参加工作以来的教学实践告诉我:化学实验教学过程中要始终坚持三个基本原则,即: ( 1) 客观性原则; ( 2) 严谨认真的原则;( 3)尊重学生,灵活引导的原则。二、对教材的认识我们现在使用的教材版本是人民教育出版社出版的义务教育教科书。我个人是第一次上这个教材,但我们备课组长有经验带领我前行,我们在第一、二章时花的时间很多,特别是第三节。因为我们觉得,要让学生对这学科产生极大的兴趣,就必须得用大量的演示实验,同时,还有让学生亲自进实验室去学会基本的实验操作。这样,学
3、生会才会有兴趣,才记得牢些知识及操作步骤。进入第四章后,第四节花的时间较多,但还有部分学生不会用化合价去判断化学式的对与错。第五章中,第二节花的时间也多,可是很多学生就是写错化学方程式。本学期的时间长我们把上册第六七章完成后,还进行了下册八九章的学习,八九章难度大花费的时间长。就3 / 6。一分。只要 功夫深。我相 信,只朵。只 要功夫 深,铁 杵磨成 针。我 相信,朵。只 要功夫 深,铁 杵磨成 针 。我相信懈,那 么,我 就一定 会成功 !只有 尝试过 ,努力 过,坚 持过,上册课本来说课本最后的仪器图形及一些操作图,我认为不够全面,还应该把、常用的仪器和重要的操作图也画出来,这样,便于学
4、生在老师上课之前自己就可以去学习,同时,在老师讲课时能给学生一种似曾相识的感觉。三、本学期所做的工作( 1)抓基础知识。抓基础知识就是要抓化学课本知识,教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对化学的知识的掌握能力不同,针对学生实际情况因材施教,尽量降低落后面。那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法,必然造成学生对知识的“消化不良”,甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。( 2)抓基本技能。抓基本技能就是要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中,要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理,多给机会让学生动手做实验
5、,体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣,切实提高学生的实验能力。( 3 )抓思维方法。抓思维方法,就是要让学生形成一种习惯:学习上一定要独立自主,在此基础之上,学会学习化学的“基本学科思维方法”。( 4)抓晚自习辅导。我一周各班有一节化学晚自习,因此,我在晚自习时,都给学生进行试题讲解,还对个别学生进行专门的思想辅导和知识辅导。(5)抓自身业务学习。本学期我能积极参加各级部门举行的教研活动。在学习、相互研讨的过程中,我自身的教学能力水平得到了提高。四、存在的不足和努力方向存在的不足是,学生掌握的化学知识不牢,实验探究能力较弱,运用化学知识的能力较弱。努力方面是,对化学知识的系统学5 / 62
6、019 年初上学期历史教学工作总结1000 字二习巩固,加强学生的实验操作训练,培养学生综合运用化学知识的 能力。提高学生的学习效率,把所学的化学知识用于实际生活。总 之,在本学期中,我顺利地完成了本学期的化学科教育教学工作任 务,尽管有些地方做得还不是很到位,但我相信,在今后的工作 中,我会尽自己的努力,用我的实际行动来教育好我的学生的。11 / 6本学期我担任九年级( 1-3 )班历史教学工作,经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。我所教的一、二班学生比较活跃,喜欢回答问题,课堂上师生配合较默契。三班学生相对比较安静,课堂上比较难带动起学习气氛,再加上尖子生不多,中等生、差生占大多
7、数,课后又不花时间,成绩平平。本学期结合学生实际,扎实地做好了教育教学工作。一、思想方面本学期能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,践行党的群众路线教育实践活动和社会主义核心价值观,认真学习习近平、张春贤系列讲话精神,遵守纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,乐于奉献。二、教学方面1、备课:认真备课,不但备学生而且备教材教法,根据学情和学生实际,认真设计每一课,写好每一篇教案,课后及时写好反思。2、上课:认真组织好课堂教学,面向全体学生,注意调动学生的积极性
8、,创造良好的课堂气氛,注意引发学生学习历史的兴趣,课堂上讲练结合,抓住重点,突破难点。培养学生自主学习历史的能力,课后及时反思,抓出不足。3、评价:注重科学性、灵活性和实践性相结合。本学期每讲完一个单元都对学生进行知识点整理,进行检测。特别是总复习阶段,强化训练,解决教学中存在的问题。4、德育渗透:本学期通过对世界历史的学习,对学生进行思想品德教育。通过学习进行爱国主义优良传统教育;维护祖国统一,民族团结教育;优秀品德和高尚情操教育。三、自我提高本学期我深入学习了教育教学理论,为教育教学内容注入了新鲜血液。学习了初中历史新课程标准、幸福地做老师、教育激扬生命 、以充实自己,在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习历史专业知识,以适应当前教育形势发展,给自己充电,为深入进行教育教学改革做好了准备。积极进行业务进修学习。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期听课达22 节,提高教学理论水平及教研能力。四、教育科研方面在搞好教学的同
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