山美版小学品德与社会五年级上册《美丽的宝岛》课件1_第1页
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文档简介

1、野柳生态公园野柳生态公园高雄北武当山高雄北武当山美丽的宝岛美丽的宝岛 台湾台湾在地图上指出台湾的位置,在地图上指出台湾的位置,台湾离我国哪个省最近?他台湾离我国哪个省最近?他的版图像什么?的版图像什么?俯视中华大地,在祖国东南辽阔的海域俯视中华大地,在祖国东南辽阔的海域上,有一座形似芭蕉叶的岛屿,显得格上,有一座形似芭蕉叶的岛屿,显得格外翠绿,那就是祖国的宝岛外翠绿,那就是祖国的宝岛台湾。台湾。 台湾是怎样形成的?台湾是怎样形成的?水果王国蝴蝶王国天然渔港天然渔港东方盐库东方盐库温泉之岛温泉之岛福建以东近百里,台湾宝岛人称奇。阿里山区林如海,日月福建以东近百里,台湾宝岛人称奇。阿里山区林如海,

2、日月潭里波光碧。稻米甘蔗乌龙茶,香蕉菠萝甜如蜜。宝岛物产潭里波光碧。稻米甘蔗乌龙茶,香蕉菠萝甜如蜜。宝岛物产多丰富,台湾风光真美丽。多丰富,台湾风光真美丽。追根溯源追根溯源: 台湾的美丽富饶与人们的辛勤开发是分不开台湾的美丽富饶与人们的辛勤开发是分不开的。很早以前,人们就对宝岛台湾进行了开发,的。很早以前,人们就对宝岛台湾进行了开发,在这片土地上辛勤耕种、悉心经营。在这片土地上辛勤耕种、悉心经营。追踪溯源追踪溯源: 一千七百多年前的三国时代,人们就渡海去台一千七百多年前的三国时代,人们就渡海去台湾,对台湾进行了开发。湾,对台湾进行了开发。追踪溯源追踪溯源 : 一千三百多年前的隋代,政府派万余人

3、去台湾,其中有相一千三百多年前的隋代,政府派万余人去台湾,其中有相当一部分人留居在岛上,和当地居民一起开发台湾。当一部分人留居在岛上,和当地居民一起开发台湾。追踪溯源追踪溯源:七百多年前的元代,中国政府正式在台湾调车行政机构,中七百多年前的元代,中国政府正式在台湾调车行政机构,中央政府对台湾的开发更加深入。央政府对台湾的开发更加深入。根脉相连:根脉相连:祖国大陆和台湾同胞心相系、脉相连,共有祖国大陆和台湾同胞心相系、脉相连,共有中华传统习俗,共享中华灿烂文明。中华传统习俗,共享中华灿烂文明。共同的饮食习惯共同的饮食习惯共同的风俗共同的风俗葬我于高山之上兮,望我大陆。大陆不可葬我于高山之上兮,望我大陆。大陆不可见兮,只在痛哭。葬我于高山之上兮,望见兮,只在痛哭。葬我于高山之上兮,望我故乡。故乡不可见兮,永远不忘。我故乡。故乡不可见兮

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