关于鸟的资料写作文

1、关于鸟的资料写作文假如我是一只猛禽，我愿意穿梭在城市的上空，俯瞰这个城市，感受这个城市的繁荣 与变迁。但我不愿意，因为人类的随意发展而丢失了本属于自己的领域。假如我是一只妈， 我愿意穿梭在川间小路上，但我不愿意被抓去供人食用，我的生存并不是为了供人食用， 我有我生存的价值。假如我是一只鹦哥，我愿意在树上放声歌唱，但我不愿意被人困在笼子里，成为人类 个人的专属品，我的歌声，属于整个大自然。假如我是一只燕子，我愿意在天空以我独 特的姿态飞行滑翔，但我不愿意被困在一间房子里为了满足人类自私的欲望而吐出我的口 水。假如我是一只相思鸟，我愿意在树上与我的同类快乐地生活，但我不愿意被人抓去， 成为别人家里

2、的摆设玩物。假如我是一只生长在海边的水鸟，我愿意用我自己，点缀沙 滩与海洋，但我不愿意被那些因人类疏忽而泄漏出来的石油染成一片黑色，最终痛苦地死 去。假如我是一只天堂鸟，我愿意用我最独特的求偶舞蹈为森林增添生机，但我不愿意人 们为了自己的私欲，杀死我与我的同伴，躲去我们美丽的羽毛。一切没有假如。人只是人，鸟也只是鸟。人属于这个世界，鸟属于这片天空。有谁允许了，鸟属于人类？鸟有自己的自由，它属于天空，而不是人类为了满足自己 的私有品。随着人类的发展，科学技术的进步，走过了敬畏自然的时代，人类开始了对 自然的无节制利用与破坏。栖牺地的减少与人类的不加以保护，直接导至了各种生物数量，生物的多样性减少

3、， 越来越多的鸟类变得像熊猫一样稀少，珍贵。人们可曾想过，当四周失去了鸟的歌唱； 当树上不能再看到鸟的舞蹈；当天上不在出现鸟的身影，这个世界，会失去多少趣味。人们可曾想过，当别人把你抓住食用；当别人把你抓住供别人观赏，当别人毁掉了你 的家，你会是什么感受？人们可曾想过，正是因为自己的白私，让多少美好的东西变得 不再美好！人有属于白己的世界，鸟类也有属于它们的一片天！用我的一份力，用你的 一份力，用大家的一份力，留住这片美好，让鸟类能在天空中快乐的飞翔！那是去年暑假 的一天，天气很晴朗，一丝风也没有，火辣辣的太阳烘烤着大地。我在屋里写作业，屋里 闷热闷热的，由于在屋里待的时间太长了，感觉头昏脑胀

4、，升值神志不清我边走出去透透 风，呼吸呼吸新鲜的空气。刚走出门，就听见“沙沙”的声音，我左顾右盼，什么也没发现。这时“沙沙”的声 音越来越大，儿片细小的羽毛在我面前缓缓落下。我恍然大悟，抬头一看，原来是一直幼小的麻雀，它的头被房梁上的木头卡住了我心 里惊奇的想到：“这只小鸟为什么要上吊哪？ ”仔细一看，小鸟还在拼命挣扎，一定不是 上吊。难道是在飞行中无意被木头卡住了吗？唉，管它三七二十一，救命要紧，还是先想 办法把小鸟救下来吧。我就把正在玩耍的弟弟叫了过来，让他帮忙。我两先去来一根细长细长的木棍，想把 小鸟勾下来没想到不但不管用，反而更加严重了。小鸟挣扎不动了，一堆花纹交错的翅脐无力。地扇动着

5、，仿佛在向别人呼救。我和弟弟心急如焚；不能让这条小生命在我眼前瞬间凋谢在这紧急关头，我的头猛 的向后一转，恰好看到了一把梯子，啊，真是天助我也呀。我马上把跑过去把梯子拿了过 来然后小心翼翼的把梯子靠墙立起来，我急忙爬上了高高的梯子，站在梯子上往下看，只 感觉天旋地转。我缓缓伸其那双胖乎乎的手，轻轻地把木头拨开，把小鸟的头慢慢地取了出来。它受 伤了，细小的脖子处有一条深深的伤痕，他慢慢的闭上了眼睛，休息片刻，此时，我的心 慢慢的平静下来了脸上露出了喜悦的表情。可是一个问题有把我难住了一一把他放走还是留下呢？我望着手中的小麻雀陷入了深 深的沉思。俗话说“救人就到底，帮人帮到底”还是先把小鸟养下来吧

6、，等他伤好了，在 放它回去小鸟得上渐渐愈合了，它能轻松的飞起来了。一天中午，小鸟飞出了笼子，它要离开我了，我有点恋恋不舍。可是我一想到小鸟需 要自由，需要自己的亲人，便把小鸟放走了，临走前，小鸟在我身旁盘旋了几圈，含着感 激的泪水用亲切的目光望望我。然后就飞向空中。我站在那儿久久望着，小鸟越飞越远，不一会就消失在蔚蓝的天空 中。小鸟飞走了，它去找自己的伙伴了，它去和自己的亲人团聚了，他乂重返美丽的大白 然啦。鸟是人类的好朋友，是活泼可爱的小精灵。它能帮农民伯伯捉害虫，增加了农业产量。所以说，鸟类给我们带来了许多益处。在农村，一到春天，就会有许多小鸟成群结队的从南方飞来，他们停在枝头上叽叽喳 喳

7、的唱歌，那优美的歌声非常动听，使我忘记周围的一切事物，浸在鸟的歌声中：他们在 树枝之间跳来跳去，像一个个跳跃的音符，谱成了一篇美妙的乐章。可是，由于人类大量 捕杀鸟类，随意砍伐树木，把鸟类的家森林毁灭了。所以，现在能看到的鸟类越来越少了，人们都知道，中国的鸟类品种最多，约有1800 多种，可是濒危灭绝的就有好多，如果我们在这样下去，我们就有可能看不到这种可爱的 小生灵了。我们想一下，如果没有鸟类，虫子会大量繁衍，随便肆虐啃食农作物，到那时, 我们连纯天然的的菜都吃不上，只能吃那些喷过。童年的麻雀麻雀越来越少见了.在我们生存的环境里，麻雀是唯一不分四季，长期接 近人类，最亲近我们的鸟类.它们喜群

8、居生活，曾遍布乡野和城市.它们的声音和足迹伴随 在我们的日常生活中，与我们相栖相依，生生不息.麻雀主要以农作物和杂草的籽种为食, 也捕食小昆虫.我们土语叫它们老家贼.从前的麻雀真多，多到人们把它们当成了四害 的确，麻雀危害庄稼，夏秋季节，稻川中飘拽的稻草人风景，是农民为了吓唬麻雀而立. 可麻雀对人类毕竟弊少利多，是我们生态圈中不可缺少的一环.随着农业现代化过程中农 药和杀虫剂的使用，以及人的滥捕滥杀，已造成麻雀生存空间持续性地缩小，麻雀慢慢从 我们的视线中消失了.记忆中，童年夏日清晨的懒觉总是被麻雀的争吵声打断.每天，晨曦 微白，勤奋的麻雀们就已起床，在茂密高大的杨树上呼朋引伴，活动腰翅.伸展

9、歌喉，开 始愉快的一天.唧唧喳喳的欢叫声响彻宇静的山镇，家家户户屋顶的炊烟也随之弥散开来, 麻雀呼唤我们开始新的日子.于是，一整天，到处都是麻雀好动的身影和随意的歌声.黄咨 时节，麻雀们乂会聚集在房屋周围，吵闹不停.似乎在一起召开总结会议，对一天的生活 进行交流，之后双双归巢，暮色便渐渐浓了，这时出奇的静谧.麻雀伴随了我们乡村小孩 的童年.那时，每个孩子随身必备的一个玩具是弹弓.我也穿着带兜儿的绿上衣，一面的兜 儿里装着弹弓，另一面的兜儿里装着用作子弹的小石子，整天穿梭于杨树下，不时地对着 树枝.电线.屋脊以及木堆上停留的麻雀瞄准和射击.因为水平问题，整个童年，仅有一次 击中过麻雀，那只倒霉的

10、麻雀被击中后从树枝上跌落，但也只是翅起了一下，便飞入夕阳 深处不见了.就为这一小小的成绩，我向同伴们讲了许多回，每回都流露出遗憾的心情.麻 雀是我们当地的土著居民，它们总是和我们一起执著守护着这片传统的乡土.其它候鸟在 深秋时就扔下这里的家，飞去温暖的南方避寒.只有麻雀，坚持着老家的严寒.冬季，白雪 皑皑，银装素裹，麻雀们失去了许多觅食和游戏的场所，便成群结队到乡路上.到村落场 院中活动.成群飞翔，捡拾可食的东西.我们就常常看到它们与鸡狗争食的情景了.我也曾 经在雪地上扫开一块雪，支上萝筛，放上粮食作为诱耳，准备抓几只作为宠物.也扣住过 儿只，只是在从萝筛中往外抓时都顺缝跑掉了.今天，我真为童

11、年时的捕鸟水平感到欣慰. 因为，我为此没有伤害过麻雀.乡村清新的空气.乡村自然的川野风光和纯朴的村落依旧. 然而，乡村的麻雀却踪影难寻了，乡村因缺少麻雀的吵声变得寂寞了，失去了一种无籁之 音.我们拥有了许多从前没有的东西，可我们乂在失去很多曾经拥有的美好，这是我们的 无奈麻雀还能回归家园吗我怀念它们.小麻雀的一生林传修人物：小麻雀，小麻雀的朋友, 皇宫里的国王和士兵在小学中谈话的老师们，在草原上嬉戏的小朋友，在街道上打架的小 混混，兽医中心的医师陈善良：小麻雀的父母配角可怜的小麻雀一出生父母就被抓去 当宠物饲养，小麻雀靠自己把白己养大，小麻雀长大后遇到跟自己一样无父无母的小麻雀, 於是小麻雀就

12、跟他们做朋友了，他们说好要一起去救小麻雀的父母亲.他们来到了一个皇 宫，看见国王对他说：（快救我的父母国王听不懂麻雀说什麽，国王以为他饿了便吩咐 士兵去拿点东西给麻雀吃，小麻雀心想：现在肚子也饿了，等吃饱再上路也不迟啊！小麻 雀吃的有点忘我，不过小麻雀自我提醒自己还背负了重大的责任.几天后，小麻雀就跟国 王和士兵道别了.之后，麻雀们乂到了一所小学，老师们看见就拿石头丢他们，丢的他们 哇哇大叫，他们只好飞走.第二次，麻雀们以为老师他们会心软，所以乂再飞到那所学校, 四害.的确，麻雀危害庄稼，夏秋季节，稻ffi中飘拽的稻草人风景，是农民为了吓唬麻雀 而立.可麻雀对人类毕竞弊少利多，是我们生态圈中不

13、可缺少的一环.随着农业现代化过 程中农药和杀虫剂的使用，以及人的滥捕滥杀，已造成麻雀生存空间持续性地缩小，麻雀 慢慢从我们的视线中消失了.记忆中，童年夏日清晨的懒觉总是被麻雀的争吵声打断.每 天，晨曦微白，勤奋的麻雀们就已起床，在茂密高大的杨树上呼朋引伴，活动腰翅.伸展 歌喉，开始愉快的一天.唧唧喳喳的欢叫声响彻宁静的山镇，家家户户屋顶的炊烟也随之 弥散开来，麻雀呼唤我们开始新的日子.于是，一整天，到处都是麻雀好动的身影和随意 的歌声.黄百时节，麻雀们乂会聚集在房屋周围，吵闹不停.似乎在一起召开总结会议， 对一天的生活进行交流，之后双双归巢，暮色便渐渐浓了，这时出奇的静谧.麻雀伴随了 我们乡村

14、小孩的童年.那时，每个孩子随身必备的一个玩具是弹弓.我也穿着带兜儿的绿上 衣，一面的兜儿里装着弹弓，另一面的兜儿里装着用作子弹的小石子，整天穿梭于杨树下, 不时地对着树枝.电线.屋脊以及木堆上停留的麻雀瞄准和射击.因为水平问题，整个童年, 仅有一次击中过麻雀，那只倒霉的麻雀被击中后从树枝上跌落，但也只是翅起了一下，便 飞入夕阳深处不见了.就为这一小小的成绩，我向同伴们讲了许多回，每回都流露出遗憾 的心情.麻雀是我们当地的土著居民，它们总是和我们一起执著守护着这片传统的乡土. 其它候鸟在深秋时就扔下这里的家，飞去温暖的南方避寒.只有麻雀，坚持着老家的严寒. 冬季，白雪皑皑，银装素裹，麻雀们失去了

15、许多觅食和游戏的场所，便成群结队到乡路上. 到村落场院中活动.成群飞翔，捡拾可食的东西.我们就常常看到它们与鸡狗争食的情景了. 我也曾经在雪地上扫开一块雪，支上萝筛，放上粮食作为诱耳，准备抓几只作为宠物.也 扣住过几只，只是在从萝筛中往外抓时都顺缝跑掉了.今天，我真为童年时的捕鸟水平感 到欣慰.因为，我为此没有伤害过麻雀.乡村清新的空气.乡村白然的川野风光和纯朴的村 落依旧.然而，乡村的麻雀却踪影难寻了，乡村因缺少麻雀的吵声变得寂寞了，失去了一 种天籁之音.我们拥有了许多从前没有的东西，可我们乂在失去很多曾经拥有的美好，这 是我们的无奈麻雀还能回归家园吗我怀念它们.那是去年暑假的一天，天气很晴

16、朗，一丝风也没有，火辣辣的太阳烘烤着大地。我在 屋里写作业，屋里闷热闷热的，由于在屋里待的时间太长了，感觉头昏脑胀，升值神志不 清我边走出去透透风，呼吸呼吸新鲜的空气。刚走出门，就听见“沙沙”的声音，我左顾右盼，什么也没发现。这时“沙沙”的声 音越来越大，儿片细小的羽毛在我面前缓缓落下。我恍然大悟，抬头一看，原来是一直幼 小的麻雀，它的头被房梁上的木头卡住了我心里惊奇的想到：“这只小鸟为什么要上吊 哪？ ”仔细一看，小鸟还在拼命挣扎，一定不是上吊。难道是在飞行中无意被木头卡住了 吗？唉，管它三七二十一，救命要紧，还是先想办法把小鸟救下来吧。我就把正在玩耍的弟弟叫了过来，让他帮忙。我两先去来一根

17、细长细长的木棍，想把 小鸟勾下来没想到不但不管用，反而更加严重了。小鸟挣扎不动了，一堆花纹交错的翅膀 无力。地扇动着，仿佛在向别人呼救。我和弟弟心急如焚：不能让这条小生命在我眼前瞬 间凋谢在这紧急关头，我的头猛的向后一转，恰好看到了一把梯子，啊，真是天助我也呀。 我马上把跑过去把梯子拿了过来然后小心翼翼的把梯子靠墙立起来，我急忙爬上了高高的 梯子，站在梯子上往下看，只感觉天旋地转。我缓缓伸其那双胖乎乎的手，轻轻地把木头 拨开，把小鸟的头慢慢地取了出来。它受伤了，细小的脖子处有一条深深的伤痕，他慢慢 的闭上了眼睛，休息片刻，此时，我的心慢慢的平静下来了脸上露出了喜悦的表情。可是 一个问题有把我难

18、住了一一把他放走还是留下呢？我望着手中的小麻雀陷入了深深的沉思。 俗话说“救人就到底，帮人帮到底”还是先把小鸟养下来吧，等他伤好了，在放它回 去小鸟得上渐渐愈合了，它能轻松的飞起来了。一天中午，小鸟飞出了笼子，它要离开 我了，我有点恋恋不舍。可是我一想到小鸟需要白由，需要白己的亲人，便把小鸟放走了, 临走前，小鸟在我身旁盘旋了几圈，含着感激的泪水用亲切的目光望望我。然后就飞向空 中。我站在那儿久久望着，小鸟越飞越远，不一会就消失在蔚蓝的天空中。小鸟飞走了， 它去找自己的伙伴了，它去和自己的亲人团聚了，他乂重返美丽的大自然啦。放暑假了，我和妈妈乘火车到外婆家去看望年迈的外婆和生病的外公.刚到家就

19、听见 “喂，喂”的鸟叫声.原来是一只小鸟，长长的嘴巴，黑溜溜的眼睛，棕色的羽毛，非常 一般.但是尾巴上左右两边各有一根白色的毛，很独特.我马上就知道了这只小鸟的学名， 叫斑鸠.我伸出一根手指，在它面前转来转去，它可能认为我的手指是条虫子，扇了扇妞 膀，乂叫了起来，好象在说：“我饿了，我饿了！ ”这时，大舅回来了，他告诉我：“这 只小斑鸠是从我的办公室窗户上抓回来的，还不会飞呢我看着这只离开自己家、离开 亲人的小鸟时，我有些伤心.于是我为了永远纪念这只离巢的小鸟，给它起了一个有起因 的名字，就叫：“离巢一天，风和日丽，一只出生不久的小百灵鸟，跟着妈妈学飞，飞啊飞，飞啊飞，飞得 翅膀发痛，飞得东摇

20、西晃。这时，丁丁来到院子里放鞭炮。惊天动地的鞭炮声吓昏了小鸟，“啪”地一声从空中 摔下来，躺在地上凄凉地叫着，好像在说：“丁丁，你真坏！ ”望着受伤的小鸟，丁丁想：小鸟是捉虫的能手，是人类的朋友，我却用鞭炮把它炸伤 了，真是大不应该了。如果我不把它的伤治好，我不就成了害虫的帮凶吗？说着，他就开 始为小鸟治伤了。他先将小鸟的伤口洗净，再撒上点药粉，小鸟不停地颤抖着，嘴里“唧 唧”地叫着，仿佛在呻吟：“啊，疼死我了！ ”丁丁越看越难过，他轻轻地吹着，还不时 地安慰着：“不疼，不疼，一会儿就好了。”就像在为一个小弟弟治伤。接着，丁丁给小 鸟喂食，他把米撒在地上，小鸟低着头，不停地啄着，吃得真香，一边

21、吃，一边“唧唧” 地叫着，好像在说：“真好吃。”过了几天，小鸟的伤好了，它成天想往外飞。丁丁想：小鸟可能是想妈妈了，我要放 它回家。丁丁捧着小鸟，仰着头，两手摊开，望着空中自由白在飞翔的小鸟说：“小鸟，快回家吧，回家找妈妈吧。回去多捉害虫。”这时，风吹着树叶“沙沙沙”地响，好像在 说：“丁丁真是个保护益鸟的好孩子。”秋的使者一一大雁作者：南堂中学八（二）班刘霞转贴自：本站原创点击数：183秋天，是人们最欢乐的时节，因为秋天是收获的时节，它充满了人们的欢声笑语。我喜欢秋天，因为我喜欢秋天的大雁。当你漫步在秋天的川野上，这时你看到的是一望无际的，到处是黄绿交错的景象。小 草再也不像春天时那样生机勃

22、勃，那样团结生长，反而显得很苍老，很软弱，好像年老体 衰的老人一般，经不起秋天的凉风。这里的一切都亳无生机，周围很是寂静，只有风过耳 的声音，你的心情也随之低沉下来，心里空荡荡的，不是吗？然而就在那一刹那间，一声鸣叫惊醒了你的低沉，你猛然间向高空望去，看到那一 排排整齐的鸟，正向南飞去，这时你低沉的心情将会怎样？那时的我忽的一下提起了精神。那就是大雁，自觉性很高的一种鸟。那是一种意志很坚强的鸟，不论什么时候都不会被困难吓倒，会坚持到底：那是一种 团结精神很高的鸟，时时刻刻都想着全队的利益。大雁，羽毛褐色，腹部白色，嘴扁平，腿很短，虽然，它没有夜莺那样婉转悦耳的嗓 音，但它那雄壮有力的声音却像雷

23、声一样震天；虽然，它没有金丝雀那样美丽的身姿，但 它那矫捷的雄姿在高空一展风采。当你看到大雁时，难道你没有从中受到一丁点儿的启发 吗？难道你就不想想它那坚强的意志力？难道你就不觉得它们的团结精神很可贵吗？我喜欢大雁，因为它们的品质值得我们学习。看事物不能只因为外表美而喜欢，更应 该看到的是它的内在美。（指导老师高玉华）参考资料：/f?kz=81633706童年的麻雀麻雀越来越少见了.在我们生存的环境里，麻雀是唯一不分四季，长期接近人类，最亲近我们的鸟类.它 们喜群居生活，曾遍布乡野和城市.它们的声音和足迹伴随在我们的日常生活中，与我们 相栖相依，生生不息.麻雀主要以农作物和杂草的籽种为食，也捕

24、食小昆虫.我们土语叫它们老家贼”.从前的麻雀真多，多到人们把它们当成了四害”.的确，麻雀危害庄稼，夏秋季节， 稻田中飘拽的稻草人风景，是农民为了吓唬麻雀而立.可麻雀对人类毕竟弊少利多，是我 们生态圈中不可缺少的一环.随着农业现代化过程中农药和杀虫剂的使用，以及人的滥捕滥杀，已造成麻雀生存空 间持续性地缩小，麻雀慢慢从我们的视线中消失了.记忆中，童年夏日清晨的懒觉总是被麻雀的争吵声打断.每天，晨曦微白，勤奋的麻 雀们就己起床，在茂密高大的杨树上呼朋引伴，活动腰翅.伸展歌喉，开始愉快的一天. 唧唧喳喳的欢叫声响彻宁静的山镇，家家户户屋顶的炊烟也随之弥散开来，麻雀呼唤我们 开始新的日子.于是，一整天，到处都是麻雀好动的身影和随意的歌声.黄昏时节，麻雀们乂会聚集在房屋周围，吵闹不停.似乎在一起召开总结会议，对一 天的生活进行交流，之后双双归巢，暮色便渐渐浓了，这时出奇的静谧.麻雀伴随了我们乡村小孩的童年.那时，每个孩子随身必备的一个玩具是弹弓.我也穿 着带兜儿的绿上衣，一面的兜儿里装着弹弓，另一面的兜儿里装着用作子弹的小石子，整 天穿梭r杨树下，不时地对着树枝.电线.屋脊以及木堆上停留的麻雀瞄准和射击.因为水 平问题，整个童年，仅有一次击中过麻雀，那只倒霉的麻雀被击中后从树枝上跌落，但也 只是超起了一下，便飞入夕阳深处不见了.就为这一小小的成绩，我向同伴们讲了