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文档简介

1、勇攀阿里山周天柱那天凌晨4 点多,当我们裹着厚棉衣,气喘吁吁、跌跌撞撞爬上阿里山观日台时,这里早已是人山人海,摩肩接 zhcng ()。清新的晨空,繁星点点;四周的群山,连绵起伏;密密的山林,涛声阵阵。人们凝神屏息在静静地等待着蔚为壮观的阿里山日出的来临。突然间,在如织的人群中,我发现有几十个与众不同的登山者:在不到 5摄氏度的清晨,人们缩在棉大衣里仍冷得瑟瑟发抖,他们却清一色背着双肩包,头戴浅黄遮阳帽,上着桔红 t 恤,下穿红蓝相间中裤,显得异常精神。再仔细一看,更不可思议,其中十几位男女,有瘸着腿的,有缺胳膊的,竟是残障人士!这时,就见一位三十不到、缺失左手的带队女性,身体摇晃着跨上石墩,

2、领头呼喊起来:“阿里、阿里,我爱您!”先是十几个同伴呼应,紧接着,几乎全平台几百人大声疾呼,震耳的声波伴随着巨大林涛声飘向远方,在高山峻岭间激情回荡“请问您是本地人?”我冒昧询问女领队。“不,我们是前几天专程从台北赶来的。请问你们是大陆同胞?”女领队大概从着装上看出我来自内地。“是呀,我们是上海来的。”“哇塞,从上海来阿里山,欢迎欢迎!”几句话一说,我们很快成了好朋友。从姑娘的嘴里,我惊讶地获知,这群台北特殊客人为筹备这次攀登阿里山,足足准备了一年。当地残障者协会为满足他们由来已久的心愿,准备发动几十位义工与残障会员混编,在大巴停车场至阿里山观日台的几公里山路上,轮流背残障会员上山。但他们却婉

3、言谢绝了这番好意,不但不要人背,还大胆提出要凭自己双腿,从山腰攀爬到山顶。初闻此言,老会长惊呆了,立马全盘否定,挥着双手叫道:“你们不要天方夜谭好不好?!四肢健全的人全都坐小火车,或乘巴士上山,你们的想法实在太离谱了!”“他们坐他们的车,我们走我们的路,上阿里山既然有四通八达的健行路,我们为什么不能在确保安全的前提下走一走、练一练呢?”老会长终于物不过这么多会员的意志,只得采取“双管齐下”的办法,凡参与者先必须通过健行选拔,及格者才获入选资格;行前,再安排义工打前站,对沿途食宿、医疗做细致安排。那天专车抵达阿里山半山腰,兴奋的参与者与身强力壮的义工三人一组,开始攀登。原计划 500 米设一休息

4、点,谁料众会员平日训练有素, 800 米都不肯歇脚。但山路毕竟有不少坡度、弯转,瘸腿者一步一步支着拐杖爬,一不留神人就趴了下去,好在左右两边有“保护神”,人没摔,可胳肢窝被擦碰得红肿。手臂残缺者爬山实在难以掌控平衡,幸亏两侧有义工小心搀扶足足耗费了4天多时间,他们好不容易攀上了海拔近3000米、实际攀爬距离约 20 公里的阿里山!了不起啊!当克服种种难以想象的困难,终于登上顶峰时,会员们激动得热泪盈眶,彼此相拥着激情朗诵了一首集体创作的诗歌:虽然日常生活人们常会选择便捷而我们却反其道笑迎挑战啊阿里山山水多么壮丽献上我们最诚挚心愿共享登峰后的骄傲与喜悦!此时,广阔的天际,万道霞光穿透翻滚的云海,

5、把天空染得金黄。刹那间,一轮火 红的朝阳冉冉升起,隐没云霞渐渐退去,崇山峻岭、森林花草全都披上了一层瑰丽色彩。旭日东升,万众欢腾。残障勇士们在黎明晨曦中欢笑!21 .读第段中的拼音,并写汉字。(2分)摩肩接zh mg()22 .用简洁的语言概括第段的主要内容,这表现了残障勇士们 的精神。(6 分)23 .第段中记叙老会长的话在文中的作用是。 ( 3分)24 .第段画线句运用了一描写方法,作用是。 ( 4分)25 .对本文主旨理解最恰当的一项是是()(3分)a.通过记叙一群残障人攀登阿里山,表现了他们坚毅的品质。b.通过记叙“我”的见闻,呼吁全社会都要关心、帮助残障人士。c.通过记叙阿里山头的所

6、见所闻,赞颂了热爱生活的乐观态度。d.通过记叙“我”与残障人士的交往,表达了对阿里山人情美的赞颂。26.残障勇士们攀登阿里山所付出的努力,哪一点最令你感动?说说它对你的成长有什么启示。写一段80字左右的文字。(8分)21. (2分)踵22 . (6分)残障勇士们克服种种困难,花了4天多时间,攀登上了阿里山峰。(3分) 不怕苦难、意志顽强、勇于挑战(3分)23.(3分)写出了老会长的惊讶和不解,反衬出残障勇士们敢于挑战的精神。24 . (4分)环境描写(1分)交代了登上山峰的时间,描绘了阿里山美丽的景色,渲染出勇士们骄傲喜悦的心情。(3分)25 . (3分)c(3分)a(2 分)26 . ( 8

7、分)要求:感点明确,能 围绕感点作议论。语句通畅,层次清晰。感点:学习残障勇士们不怕苦难、意志顽强、勇于挑战的精神。以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途for personal use only in study and research; not for commercial use.仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途nur f u r den pers?nlichen f u r studien, forschung, zu kommerziellen zwecken verwendet werden.pour l e tude et la recherche uniquementd des fins personnelles; pasd des fins commerciales.仅供个人用于学习、研究;

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