小学作文500字三篇【优选】

1、this city does not have the legend of long grass ying flying. it always lives in reality, with fast drumming, hurried figures, numb eyes, false smiles, and i am being assimilated.勤学乐施积极进取（页眉可删）小学作文500字三篇 小学作文500字 篇1坐在静静地田野上，独自地，抬头仰望天上的夜间美景！看那天上的最高、最闪、最耀眼的那颗星星在冲我眨眼睛那双眼睛好像某人的眼睛、听！他在冲我说话。说什么？谈什么？谈愿望。谈理

2、想。为什么他会给我谈这些，说这些？因为他了解我，每次的我遇到难题，不开心的时候，他总会用正确的方法来安慰我听了他的话，我会以悲转喜，非常happy！他说：你的愿望是什么？我可以帮你实现！我说：不用了！我的愿望你永远实现不了、他说：你的愿望，我怎么会实现不了？你告诉我，我一定会实现！我走了，一声不吭的走了、不带走一颗星星、走在傍晚的小路上，我在想，我的愿望是什么？不就是希望和他地久天长在一起么？不，我否定了这个想法，是什么呢？渴望自由！噢！是的！是的！自由？自由？什么是自由？为什么要渴望自由？我是个太乖巧的孩子，整天在家里大门不出，二门不迈！现在又在这所封闭的“大笼子”里，趴在阳台上，望着学校大

3、门口，望着路边来来往往的行人，总是在脑子里回荡着一个问题：我什么时候能走出这个地域？自己拼搏（也许那时不可能的）自己出去？像马路上的行人一样！茫茫碌碌，像个白领，那样也不能！这就是我的愿望么？我的愿望就是渴望自由么？对！是的！我的愿望！自由，渴望自由！如今社会，谁不渴望自由？有谁？长大以后，带着家人，找个田野，做个农家，每天打渔晒，种地收割！那样的生活多姿多彩！一定很舒服！向往着自由的我，这种生活，这种愿望会实现么？自由，渴望自由！小学作文500字 篇2那是一个不寻常的星期六，奶奶病了，爷爷有事没有在家，我发现洗衣机上放了几件衣服。于是，我就学着奶奶平时洗衣服的方法，将洗衣机的盖打开把衣服放进

4、去，又往洗衣机里放上水，然后再放上洗衣粉，把洗衣机的盖盖上后，然后把电插头插到插座上。又学着奶奶将洗缸上面的开关转到3.。洗衣机转动了，发出了隆隆地响声。奶奶听到响声后，赶紧从床上起来，大声嚷道：“谁叫你洗衣服呀！电打到怎么办？”我说不要紧，我会小心的，再说：我在安全课上学过安全用电的常识。“那也得小心，小心无大事”，奶奶说。奶奶一边说一边指导我说：“洗单衣服要换四次水，一般就可以了。要是衣服太脏，还要另外用手洗。”奶奶一边说一边搬了把椅子坐在一旁，看着我洗。照着奶奶说的方法，我将洗缸里换了四次水后，把衣服从洗缸里取出来，仔细检查发现没有洗净的衣服，把他放到一边。我先把洗干净的衣服晾出去，然后

5、又将那几件没有洗净的衣服，放到盆里滴上一点洗衣液。我学着奶奶的样子，把衣服放在洗衣板上，左手摁住衣领子，右手抓住衣服的尾部搭到左手跟前，形成了衣服折叠样子。接着左手不动，右手带着“衣尾”来回搓洗。就这样，我笨手笨脚地搓完了第一件衣服。我按这种方法，搓完了第二件、第三件衣服直到所有衣服全搓完。埋头苦干了一番，我满脸通红，汗流浃背：“哇，本来以为洗衣服简单得很，没想到会这么累啊，呼”我吐了一口长气。不过还好，总算洗干净了。我原以为洗衣服是一件很容易的事情，谁知道做起来并不容易，它不比读书轻松啊！小学作文500字 篇3自从我上了小学一年级，吴老师就给我当班主任，现在虽然不给我上课了，但她的言谈举止，

6、一举一动，无时不在我的脑海中闪现。她时刻教诲我们要好好学习，长大成为对社会有用的人。每当吴老师把厚厚的作业抱进教室时，我就会看见老师眼里的红血丝，知道她为了我们的作业又熬了一夜。但她上课依然聚精会神、一丝不苟。为我们传授知识，声音那么宏亮，至今还在我的耳中回响。记得在我上一年纪的时，由于年龄小，上课时虽然坐得很端正，但脑子里经常开小差，老师讲的什么我也没听进去。有一次，老师布置的家庭作业我没听清，所以回家没办法做，只能干着急，所以干脆没做。第二天，吴老师检查作业，发现我没做，结果狠狠地批评了我一顿，并语重心长地教育我说：“家庭作业是检查一个学生学习是否学懂的一个办法，也是一种复习的好方法，你不做家庭作业，我们老师怎么知道你学习的情况呢？以后家庭作业一定要认真完成，决不能拖拖拉拉。”我听了老师的话，惭愧地低下了头。后来，在老师的耐心帮助和教育下，我上课认真听讲，家庭作业按时完成，在第一学期期末考试时，我考了双百，有幸获得了“三好学生”的荣誉。这次，吴