精选小学老师培训个人感悟例文五篇

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！精选小学老师培训个人感悟例文五篇 老师需要注重理论与理论相结合，通过多种形式和内容，加强自己对施行素养训练思想观念的训练，关心自己更新训练理念，树立与素养训练相符合的训练观、人才观和质量观，开拓学问视野，增加施行素养训练的主动性和自觉性，进步施行素养训练的力量和程度。今日我为大家带来了精选小学教师培训个人感悟例文，盼望可以关心到大家。 精选小学教师培训个人感悟例文一 老师的成长，离不开学习，前几天，有幸去呼和浩特参与了为期五天的老师培训，在培训期间，我仔细听取了来自各地共十位专家教师们的讲座。讲座从法律，心理，养成训练等方面分别对老师工作进展科学分析，

2、告知我们作为老师该如何科学有效地开展工作。 老师的地位在同学心目中是至高无上的，对同学是有号召力的。同学崇拜的、最信任的。要想做个好教师，就得多学习借鉴别人的阅历，在理论中不断的完善工作方法，并且不断完善班级管理制度。通过这次培训，学习专家教师的先进阅历，能使我们的工作更轻松有效。下面我谈谈参与这次培训的体会： 一、要实现角色转变，做孩子安康成长的引路人。 老师不仅是同学的学习伙伴，也是同学安康成长的引路人。 1、要理解孩子的心灵世界。苏霍姆林斯基曾经说过：训练艺术的顶峰就是师生间心灵交往的和谐境界。所以我们可用多种方式常和同学进展心灵约会。2、要理解孩子在错误中成长的规律，老师要有一颗宽容的

3、心，善待孩子犯下的错误，允许孩子在错误中成长，走向成熟。3、要关注弱势群体，施行公正训练、和谐训练，温家宝说过：公正正义比太阳还要有光芒。假如我们给同学一个时机，他往往会给我们一个奇迹。 二、要擅长鼓励同学，培育同学的自信念。 好同学都是夸出来的，一句你真棒!是一把开启同学自信的金钥匙。听了讲座后，让我更深入地认识到赏识训练对于班主任工作的重要，数子一过，不如奖其一功。 每个人的心灵深处最渴望得到别人的确定。所以我们不常常责怪和批判同学，要贯彻嘉奖为主，惩处为辅的正面训练原那么，假如一个班级受到表扬多，那么这个班级同学思想品德、纪律、成果就会越来越好，因为表扬使同学扬长避短，促使他们不断进步，

4、相反假如一个班级常常受到批判，便会失去信念，就会使他们自暴自弃，很难进步。有句话说：你的教鞭下有瓦特;你的冷眼下有牛顿;你的嘲笑中有爱迪生。因此，在训练同学中少批判、惩处，多去发觉同学的闪光点，赐予确定和鼓舞。 同学最关怀的是老师对他的看法，的愿望是得到老师的关怀和爱惜，尤其是面对问题同学时，假如能尽量发觉他们的优点，然后真诚地去欣赏他们、鼓舞他们，那么你会发觉，同学个个都是那么得意、那么优秀。训练同学首先要学会生活上知足常乐，同学之间助人为乐，学习上自得其乐，身体安康欢乐,从而树立同学正确的人生观。 总之，通过本次培训，我学到了许多学问，在以后的工作学习中，我会不断努力，真正做同学的良师益友

5、。 精选小学教师培训个人感悟例文二 暑期参与了开发区训练局组织的中小学音乐老师培训，受益匪浅。通过仔细细致地学习，我对训练教学工作的认识从模糊到清楚、从茫然到豁然，教学业务力量和程度有不同层次的进步。 我们处在一个学问爆炸的时代，我们面临的训练对象是国家与民族的将来，老师惟有不断的自我进展、自我进步、自我完善，才能更好的履行训练这神圣的职责。通过这次的学习我深入的认识到一名老师，应当是教学能手，更是科研先锋，这样的老师，才能可持续进展,才能更好的履行自己的职责。老师应当严密结合教学实际，立足课堂，以讨论者的目光审视和分析教学理论和教学理论中的各种问题,进展主动探究，以形成规律性的认识。 1.终

6、身学习，我们不仅要提升自身的专业学问，还要学习更多方面，如训练学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。老师从事的是和人打交道的工作，假如能擅长观看、讨论、思索;处理好与同学、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。 2.提升个人魅力，作为一名老师，首先要让同学喜爱你，喜爱听你的课，进而喜爱听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累阅历中获得一种平和优雅的心境，在和同学相处的过程中获得同学的信任。书是最好的教师，多读书，提升自己，在理论中反思自我，做一位优秀的人民老师。 3.喜爱同学，真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待同学，对待把戏年龄的

7、青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢?在老师生涯中，我将本着对同学对职业的喜爱，坚决地走下去。 4.不断反思，要想从工作中不断进步自己的教学程度就少了这个环节;不断的反思、改良。老师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的阅历与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名老师的最高境界了。 精选小学教师培训个人感悟例文三 这次培训建立了一个平台，同行与同行沟通的平台，群策群力，把以前的单打独斗变成了齐心协力，把自己的闭门造车变成了资源共享，使训练资源得到优化，对新老师是一个学习的时机，对老老师是一个新的教学理念的学习与旧的教学理念碰撞与交融的时机。

8、 理论学问，为已充电;时代在进步，训练在进展，在新课程改革的当今，更需要每一位训练工不断进展自我充电。我的工作必将比本来得心应手些。 每一次的专题讲座都是那么精彩!带着训练教学理论中的种种疑问，我走进了培训课堂。课堂上，专家们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应，更激起了我的反思。在这种理论和理论的对话中，我收获着专家们思想的精华、理论的精华。让我进一步体会到了课堂教学艺术的重要性。其中，老师的语言艺术尤其重要，语言艺术中的兴趣性不容无视，因为小同学天生活泼好动，需要好玩的东西来吸引他，带好玩味性的语言更能吸引他的留意力，同学的留意力集中了，才能更好地进展训练教学。课堂教学过程中的课堂提问艺术也

9、至关重要。教学中不仅老师要擅长提问，还要擅长启发同学自己提出问。 每一次的讲座都是那么珍贵!让人耳目一新。这耳目一新并非在现代训练手段下的缤纷世界，而是在提倡课堂教学有效性下的真实、扎实、朴实的课堂，时时到处浸透着老师的训练机灵之强，老师的教学根本功之扎实。简约语文那丰厚的，一堂语文课，名师的才智语文，名师的简约语文，引领着新课程改革不断完善。语文课程标准，有意识地把语文素养凸现出来。语文素养非常丰富，它以语文力量为核心，是语文力量和语文学问、语言积累、思想情感、思维品质、审美情趣、学习方法、学习习惯的交融。因此本次课程改革不再将同学把握系统学问放在首位，而是将同学价值观和情感看法的培育、激发

10、同学关注和参加社会生活的热情、培育同学具有剧烈的责任感和使命感、形成乐观向上的人生看法放在首位。同时，还要培育同学感受、观看、体验、参加社会生活的力量，培育同学的创新力量和综合运用力量。以上目的到达之后，学问的获得将是很自然的事。这就要请教师在活动设计的时候，注重同学的情感体验，让同学爱上这门课，产生剧烈的学习动力和参加欲。在活动中，让同学自觉去猎取学问。在生活中，让同学去稳固学问。 倾听了特级老师的讲座，反思自己平常的课堂教学，需要学习与改良的地方实在是太多了。让我从自身动身，不断地反思和总结。自我理论，不断提升。向书本请教，听专家讲座，倾听名师的课堂，学习同伴的特长，这都是为自己的训练教学

11、理论程度的进步作好预备。一切的学习都是为了自己的理论，为了训练好我们新世纪的接班人，否那么皆为空谈。于是，在培训期间，我会用学到的东西来改良我的训练教学。特殊是一些训练教学的方法让我在理论中体验到了胜利的喜悦。 通过参与小学语文培训会,使我对小学语文的新教材有了新的认识.我认为这次的培训开得特别的好,对我这个小学语文的教师有很好的指导作用,使得我在以后的教学有明确的目的,好的教学方法,更新颖的教学手段。在今后的日子里，我将不断地学习理论学问，用理论指导教学理论，讨论和探究训练、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的老师，使自己具有小学语文教学学问方面的前瞻性。 作为语文老师，自

12、身的语文教学力量是事关教学成败的重要因素，因此，我们更应当加强自身学习和修炼，不断增加自身的教学力量。首先，我们要丰厚自身的文化底蕴，让自己不再浅薄，其次，要拓宽我们自身的学问视野，让自己不再闭塞;最终，要陶冶我们自身的道德情感，让我们不再简洁粗暴。由此，我想到了一位训练专家提出的一个老师的十二项修炼：修炼自己的声音，让他引人入胜;修炼自己的语言，让他妙趣横生;修炼自己的眼睛，让他传神丰富;修炼自己的表情，让他神采飞扬;修炼自己的行为，让他标准专业;修炼自己的学识，让他如同泉涌;修炼自己的脾气，让他逗人宠爱;修炼自己的独特，让他鲜亮唯美;修炼自己的心灵，让他平和漂亮;修炼自己的气质，让他超凡脱

13、俗;修炼自己的灵魂，让他崇尚圣洁;修炼自己的人生，让他阳光美好。 汉语言所特有的表意特征，给予了文字以缤纷的生命，对词句的咀嚼品尝那么是鉴赏文本的一把钥匙。假如没有了对词句的锤炼，没有了吟安一个字，捻断数茎须的执着探究精神，就会使我们的语文教学失去本该有的语文味。文学作品也好，应用文字也好，词句之于文本鉴赏，就犹如咀嚼橄榄，越是咀嚼得细腻，回味也就越是香甜。而同样的文本，对于不同人来说，也会有着完全不同的体悟。所以，一个胜利的语文老师，应当有着自己鲜亮的教学独特。所以，我们要更加珍惜海西培训给我们制造的这个时机，与专家对话、与同行对话，在对话中反思，在对话中不断成长，努力查找最利于自身进展的道

14、路，形成自身鲜亮的教学独特。 语文训练需要激情，需要全身心的投入;语文训练需要诗意，需要洋溢浪漫主义情怀，致力于语文教学的我们，要付出更多的思索和探究，让我们在语文教学的道路上不断自主进展;有学者说过：语文是字词句篇，是听说读写;是生活中的艺术，是艺术中的生活;是月上柳梢情，是清泉石上流;是李清照的人比黄花瘦，是苏东坡的千里共婵娟;是余光中的乡愁，是李太白的杯中酒;是珠落玉盘的琵琶，是高山流水的琴瑟喜爱语文教学的我们，更应徜徉于语文这条博大的河流中，吸取养分，收获欢乐! 精选小学教师培训个人感悟例文四 本学期我有幸参与了东北三省小学音乐老师的培训学习，这次培训给我留下了深入的印象。通过倾听专家

15、教师们精彩的讲座，与专家及本省的同仁面对面的观点沟通，阅历共享，使我在训练科研方法、课堂教学艺术、教研活动形式等方面都获益匪浅。 一、更新观念摆正心态 这次培训每天的日程支配得很改善。期间共听了多场专题讲座;10多节典型的课例观摩。无论是讲座还是授课，都让人耳目一新，让我感受到了一个全新的教学舞台。教师们在训练科学理论方面的阐述简要而精辟，为我们的训练科学理论注入了源头活水。教师们的讲座给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我们饱享了高品质的文化大餐。尤其是听了陈_教师的老师师德新探、张_教师的音乐老师与训练科研及林_教师的音乐训练新体系，令我们受到一次训练的洗礼，精神的震撼。张教

16、师的语言幽默、诙谐、生动，从他的举手投足中让我们感受到他朴实的人格魅力和务实的工作作风,听他们讲座真的是一种精神享受。 二、专业学问，得以进步 在转变观念，丰富理论学问的同时，教师们从实际工作中大家常常遇到的问题入手，主要讲解了音乐训练教学等方方面面的内容。我们印象最深的是吴教师的音乐教学设计及片段教学讨论、刘教师的多媒体课件制作、李_教师的图谱教学法的讲座。李教师针对如何上好结合图谱进展音乐教学课，把自己多年来所积累的珍贵阅历毫无保存的倾授给我们，让我们做同学感受、体验音乐课的一些阅历和做法。吴蔚教师为大家讲解了的教学设计流程，通过观看片段教学的录像，让大家对教学设计的手段和方法有了更多的理

17、解。 三、同行沟通，共同成长 印象最深的是林_教师指导的三位参与中央音乐学院国培回来的教师为我们带来的三节不同课型的音乐课为我们传授了很多音乐教学方法受益极大。她们让全班同学全面参加、体验、试验。把这些学问改变性地运用到我们的音乐课堂中，收到很好的教学效果。为了使同学能轻松、开心地上音乐课，她们多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。在教学中，她们尽量避开那种僵硬的、繁难的技巧技能性训练，而是从同学动身，多为他们营造一些发觉美、制造美的自由空间，以激发起他们喜爱美、传播美的热情，从而使美能在同学的心灵中生根、发芽、成长、壮大。 这些鲜活生动的教学课例，让我们受

18、益匪浅。课例背后的思索与解读，更是让我们老师深受启发，大开了眼界。最终，就是教师们高深独到的理论见解，丰富的理论阅历和各具特色的授课风格，深深地吸引了我们学员。 学员之间的互动沟通成为每位培训人员进步自己业务程度的一条捷径。在本次培训中，我们音乐班学员共上了5堂片段教学和2节完好课进展沟通与学习，老师们畅所欲言，提出的很多观点和问题都是教学中的实际问题，这些问题得到了与会教师们的重视，他们的答复给了我们很好的启示，对我们今后的音乐训练教学有着主动的促进作用。 培训是一个反思进步的过程。三天天的培训学习是短暂而辛苦的，但留给我们的记忆和思索却是永久的。通过这次培训，我进一步进步了认识，理清了思路

19、，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和缺乏。我要把吸取到的先进理念、思想运用到工作中去，让此次培训的价值在工作中得到最大的表达。作为一名音乐老师，我们要努力发挥自己的专业素养，把爱与学问播送给每一位孩子，让他们安康、独特地成长。用法各种教学方法，让同学去感受、理解、表现音乐;给他们富于旋律的人生，享受人生的旋律。 精选小学教师培训个人感悟例文五 短短五天的新老师培训在每个学员意犹未尽的兴奋中完毕，留给我们的是激扬的斗志和无尽的盼望。我们每一个人都在感动与感谢中渴望破茧成蝶，飞向漂亮的花海，成就自己人生中最漂亮的篇章。 这次培训让我收获颇丰，尤其是此次活动打破了原有的形式，转变了以往请远离我们

20、生活的专家学者对我们进展培训教育，而是从我们身边挖掘典型人物和事例，在我们身边树立典范，让典范模范的力气更加有劝说力和号召力。这让我的心情万分兴奋，禁不住问自己：他们都可以胜利，我为什么不行以?我们的生活环境类似，工作阅历相当，力量也没有千差万别，不同的是我们的努力程度。每当自己气馁的时候，想想那些在我们身边因为努力坚持下去最终获得胜利的前辈们，我还有什么理由不努力，不坚持呢?所以新的培训方式带给我的是最真实的感动，最有力的鼓舞。 每一位前辈的演说与教育都有其闪光点，都有令我获益匪浅的东西。教体局张主任的训练老师给我最深的感受就是一个字真。张主任是一位剖析力量特别强的专家型指导，他的教育让我看

21、到了一个真正站在老师角度去关怀爱惜每一位老师的好指导。无论是他给我们每一位新老师传授的专业成长的秘方，还是他以一个公正的角度去衡量老师的工作，无论是他定义的老师的美好感=家庭的美好+教室的美好，还是告诫我们要学会在训练这条路上爱护自己，无不见其专心之良苦。他是真正让我感受到了暖和的人，在我踏入训练行业以来，所看到、听到、感受到的一切不公正待遇，一切的抹黑与羞辱，好像在此刻已经烟消云散了，我好像又有了盼望，鼓起士气无怨无悔的走下去好像也不是那么难，到底，我们老师的付出是有价值的。 宋广斌教师是我的师兄，虽然不认识，但我们子里有一样的东西，那就是乐观。当那个笑的有些傻气的在给我们展现凌志老班的美好

22、生活时，我看到的是满满的爱与傲慢，我又何尝不曾感动过那些感动。是他告知我人无论身处何种境地，只要有乐观，有爱，就不会觉得自己贫困，也不会觉得自己不美好。视频里那个有着破败教室、爬满杂草的操场的任城二中，的确不是一个能供应舒适感受的工作环境，更何况那里有着最难管理的同学，但我们的宋老班用他的耐烦、细心、信念和爱心成就了自己的欢乐和美好。如今的我有舒适的工作环境，有淘气但很得意的孩子，我已经很美好了。把生活中的磨难当成前进的动力，把生活中的美妙放大，再放大，我会更加美好。 做教师不难，但做一个有才智的教师就不简单了。其实作为我们老师，把学问传授给同学只是我盲作的一局部，一小局部，而做一个有才智的教

23、师，传递给同学的是比学问更重要的东西，戴荔教师就是这样一位教师。戴教师声音美，人长得更美，是一个特别优雅的女人，更是一位有才智的优雅教师。她是真正的专心去爱同学的典范。无论是3900多张的照片，还是4000多条短信以及400多篇博客，这一个个的数字所表达的是一个瘦弱的女人很多次的困难家访。每一次的困难，每一次的胜利，所带来的是沉甸甸的感动和感谢。诚然，每个人都有梦，每一位初入训练行业的新老师也都有着最初的梦，但是随着岁月的打磨，坚持下去的又有多少呢?戴教师的用最初的心守住最美的梦带给我们的是更多的心灵的震撼与启迪。我也是满怀着远大的理想走近训练，我不盼望自己的梦会随着时间消逝而不复存在，保持初

24、心，是我的法宝。 一个人不会随任凭便的胜利，一个人的胜利也不会特殊耀眼，每一个人的胜利都是他所在的团队共同才智的结晶。人是社会性的人，每一个人无法脱离自己的社会团体而独立存在，同样没有一个人的胜利是完完全全脱离四周群体的关心而独立实现的，苏晓虎教师就是一个典型的例子。他在给我们做培训时向我们陈述了他的每一次胜利是如何实现的，团队成员集体备课，说想法，辨优劣，一次次地提出新想法，驳斥掉，再组织，最终一套完善的雏形新奇出炉。然后在紧迫的时间里，分工合作，写教案的写教案，做课件的做课件，完成后苏晓虎教师再依据自己的需要进展最终的修改，进展试讲，团队成员提出修改建议，再一次次的修改磨课，最终完成我们所

25、见的那一堂堂经典的优质课。苏教师的言谈中总是涉及到他的团队，带着傲慢和满足，他不把自己的成就归于个人，而是他身后的那个团队。我们呢?年轻的我们，成长中的我们，莫非只是单独探索着前行?当然不!我们要想更好更快的成长，就必需踩在巨人的肩膀上前行。前辈的指导，同伴的关心，无不是成就我们自己的助力。学习是我们成长的关键。悟课求六道，万法化归宗。妙手著独特，静待花奇声。苏教师的训练和教学境界追求成为我训练生涯又一攀登顶峰。 那些胜利的先辈们的阅历告知我们天道酬勤，厚积薄发是通往光明的最坚实的基石。每一位走在训练前列的教师都曾经经受过悄悄无闻的卑微、困难苦痛的选择，但是那些耐得住孤独、经得起打磨的，都得到了花开的春天。韩宗顶教师的静待每个蓓蕾都开花，张秋平教师十几年的宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，以痛战胜麻木，实现了人生的蜕变。张教师说：我们的手中承载着别人的盼望。是啊，我们的每一句不经意的语言，每一个看似简洁的行为真的就可能影响我们的同学的一生。作为一名老师，我们手中承载的不只是一个人的期望，更是一个家庭，甚至一个家族的盼望，我们有什么理由去怠慢自己的职业呢?记得大学时我的教师曾经说过这样一句话：每一个优秀老师都是在祸患了一