中国大学MOOC期末考试题库答案

1、51 按研究方法的不同，教育研究可分为 。a.宏观研究微观研究b.基础研究应用研究c.质性研究量化研究d.文献研究现场研究2 量化研究中主要依据事物的 ，来回答研究问题。a.数量特 征b.质量特征c.符号特征d.分类特征3 在研究中，一个测验的准确性、 有用性， 以及测量工具或手段能够准确测出所需测量的事物的程度，指的a.效度 b.信度 c.难度 d.准确度4 为了说明事物或现象发展变化的过程，宜选用的统计图型是 。a.饼状图 b.雷达图 c.折线图 d.散点图5 在研究中，研究方法及其结果的一致性、稳定性以及可靠性程度，指的是 。a.信度 b.效度c.难度d.区分度6 下列选项中，不符合行动

2、研究的特点的是。a. 行动是一种以解决某一实际问题为导向的现场研究法b. 行动研究是以实践经验为基础的研究方法c.行动研究不需要理论指导d. 行动研究强调对行动的反思7 以下说法不正确的是。a. 由于研究课题不同，研究方法各异，研究报告的呈现形式可以有所差异b. 研究报告也可以理解为对研究问题、观点、材料及结论之间关系的论述c.研究报告的叙述要重点介绍研究背景和研究方法d. 研究报告一定要有具体材料，要尊重事实且有依据8 关于报告、论文中的结论，以下说法不正确的是。a. 报告、论文的结论是最终的、整体的结论，不是正文中各段的小结的简单重复b. 结论应该准确、完整、明确、精练c.如果得出的部分结

3、论与部分假设不相关，则应舍去这部分结论，着重介绍相关结论d. 可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、仪器设备改进意见、尚待解决的问题等9 教育科研论文的基本形式内容主要包括。a.论文标题、作者、文献综述、关键词、正文、参考文献等部分b.论文标题、作者、文献综述、关键词、正文、结束语、参考文献等部分c. 论文标题、作者、摘要、关键词、正文、参考文献等部分d.论文标题、作者、摘要、关键词、正文、结束语、参考文献等部分10 关于教育科研论文中的正文部分，以下说法不正确的是。a. 正文是文章的主体部分，占有绝大部分的篇幅b. 应遵循逻辑清晰的原则，并对所记述工作的缘由加以说明c.所用研究方法和技术应按

4、照作者易于表达的方法予以描述d.对取得的研究结果，以及相关讨论和建议最好分开阐述11 ）研究报告或论文中统计图、表的标题应写在图、表的 方。a.上、下 b.上、下 c.上、上d.下、下12 关于摘要，以下说法不正确的是 。a. 摘要是报告、论文的内容不加注释和评论的简短陈述b. 报告、论文一般均应有摘要，为了国际交流，还应有外文（多为英文）摘要c.摘要应具有独立性和自含性，即不阅读报告、论文的全文就能获得必要的信息d. 摘要一般应说明研究工作的目的、实验方法、结果和最终结论等，而重点是研究工作的目的13 在中国知网检索与“ 小学生心理健康” 有关的文献，以下选项中，不合适作为搜索范围的是a.关

5、键词“小学生心理健康” b.主题“小学生心理健康” c.篇名“小学生心理健康d.全文“小学生心理健康”14 根据中华人民共和国国家标准文后参考文献著录规则，参考文献著录项目及顺序正确的是a. 文献题名及版本、主要责任者、出版项、文献起止页码b.文献题名及版本、出版项、主要责任者、文献起止页码c.主要责任者、出版项、文献题名及版本、文献起止页码d.主要责任者、文献题名及版本、出版项、文献起止页码15 关于参考文献类型及载体类型标识，以下说法正确的是 。a. a 专利；c专著b. m 论文集； n 报纸文章c. j期刊文章； d 学位论文d. p 专著、论文集中的析出文献； r 报告week4 】

6、1 教师做研究，最主要的原因是 。a.申请课题 b.优化教学c.促进交流d.结识同行2 研究的实质在于 。a.获得解释b.方法的运用 c.收集资料d.分析资料3 教育研究活动的起始环节是。a.收集资料b.确定课题c.提出假设 d.指定方案4 为揭示教育现象与过程发展规律，选取的研究对象必须是。a.最大数量的b.有典型代表意义的c.不可控制的d.不同性质的5 关于质性研究和量化研究的说法中，以下选项正确的是。a.质性研究和量化研究不能同时应用b.质性研究和量化研究可以结合使用c.质性研究比量化研究更加合理d. 量化研究比质性研究更为科学6 课题研究的设计一般不包括 。a、选择研究对象b.确定研究

7、方法c.制定研究计划d.预测研究结果7 教育研究的一般过程不包括 。a.构思与设计阶段b.整理与讨论阶段c.过程与方法阶段d.分析与总结阶段8 行动研究被要求在具体的教育研究情景中展开，这体现了教育研究的 。a.真实性 b.生态性 c.创新性 d.反思性9 关于教育研究过程，其中分析与总结阶段不包括。a.数据和资料分析b.撰写论文成果评价c.论证研究意义d.传播研究成果10 教育研究的一般过程可以分为八部分。它的基本顺序是。a. 问题、文献、假设、过程、数据、方法、分析、结论b. 问题、假设、文献、过程、方法、数据、分析、结论c.问题、文献、假设、过程、方法、数据、分析、结论d. 问题、假设、

8、文献、过程、数据、方法、分析、结论 【 week3 】1 关于量化数据和质性数据，以下说法不正确的是。a. 学生的测验、考试成绩就是一种量化数据b.对于量化数据，可以直接采用计算的方法进行研究c.质性数据是指文字类的材料，学生的绘画作品、录制的视频不属于质性数据d.质性数据的分析不同于量化数据，需要进行编码，再作进一步的处理2 下列数据收集过程中，属于收集质性数据的方式是 。a.整理学生成绩b.记录课堂教师提问次数c.对上课教师做访谈d.使用数据量表对上课情况进行统计3 以下关于斯腾伯格专家教师原型观的三大特征，正确的是 。a.知识、效度和自制力 b.行为、效率和说服力 c.行为、效度和扩散力

9、d.知识、效率和洞察力4 问卷星提供的四种统计分析方式中，通过设置自变量和应变量进行数据分析的是a.测评报告 b.交叉分析 c.自定义查询d.分类统计5 在 wordart 中输入文本，以下说法正确的是。a3 words ”栏下方的列表中不能输入中文b. “words ” 栏下方的 “ size” 列表示文本的字号大小c. 输入一段文字后， wordart 会根据标点进行分词d.点击“ words”中的“ add”可以输入整段文字6 关于在 wordart 中绘制中文词云图，以下说法正确的是。a. 因为没有进行注册和登录，所以 wordart 不能生成中文词云图b.因为wordart是英文的网

10、站，所以 wordart不能生成中文词云图c.将 wordart设置为中文显示就可以生成中文词云图d.先将中文字体文件添加到wordart的“ fonts”中，即可制作中文词云图7 在 wordart 设置词云图中文字的方向的选项栏是_d。a. “ style ” b. “ shapes ” c. “ fonts ” d. “ layout ”8 excel2016 中可以实现“快速求和 ” 操作的快捷键组合是 。“alt” + “ enbt“erc”t.rl” + “ enter ” c. “ ctdr.l “” a+l “t”=”+ “ =”9 关于 excel2016 中的高级筛选功能，

11、以下说法不正确的是。a. 筛选条件和数据表格之间必须相隔一行或者一列，不能紧挨着b.可以在原始数据区域显示筛选结果c.可以将筛选结果复制到其他位置d.不需要在表格中填写筛选条件10 下列不属于excel2016 高级筛选三条准则的是a. 筛选条件的标题要和数据表中的标题一致或 ” 的关系“ 或 ” 的关系且 ” 的关系b.位于同一行的条件之间是c.位于不同行的条件之间是 d.位于同一行的条件之间是11 下图中在excel2016a. 可以筛选出语文小于所设置的高级筛选条件，描述正确的是60 分或者总分大于180 分的男生b.可以筛选出英语小于c.可以筛选出语文小于d.可以筛选出语文小于60 分

12、并且总分大于70 分或者总分大于60 分并且英语小于180 分的男生180 分的女生60 分的女生12 可以将柱状图变为折线图与柱状图相结合的图表操作是。a.设置数据序列格式b.添加数据标签c.添加趋势线d.更改系列图表类型13 关于首次注册使用 bdp ，以下说法正确的是。a. 可以使用手机、邮箱、微信或 qq 等多种方式进行注册b.在填写验证码时，只需要填写短信验证码c.需要设定自己的安全密码才能进行注册d.在完善信息界面可以根据自己的需要有选择地填写14 关于 bdp 中新建数据可视化分析图表，以下说法错误的是a. 首先要将工作区转换为工作表b.在弹出的经纬度弹窗中，需要选择经纬度地图c

13、.左侧工具栏的字段可以直接用鼠标拖拽到维度栏或数值栏中d. 图表类型可以在右侧工具栏进行更改15 bdp 上方工具栏中不存在的选项是_a仪表盘b.工作表 c.数据源 d.数据类型【 week2 】1 下面关于课堂观察的表述中，正确的是。a. 课堂观察能够解决所有教师在教学中的问题b.课堂观察可以直接观察到教师和学生在课堂上的心理变化c.进行课堂观察研究需要有相关的专业知识d.课堂观察会影响课堂的正常活动，不建议采用2licc 课堂观察主要分为四个维度，其中不包括。a.学生学习b.教学评价 c.课堂性质d.教师教学3 单选 （2 分 ）下列关于flac 课堂观察框架的描述不正确的是。a. 教师可

14、以从不同的视角对某一观察点进行研究b.每个教师可以在每节课选择一个观察点进行观察评价c.教师应该根据研究的方面选择合适的观察维度d.不同的观察维度包括互不相同的观察视角4 以下选项，不属于课堂观察作用的是。a.改善学生的课堂学习b.促进教师的专业发展c.培养课堂的观察习惯 d.提升学生的学习成绩5 关于教师在课堂观察后对于结果的处理中，以下选项正确的是。a.基于对上课教师的主观印象进行分析研究b.根据观察数据直接得出结论c.根据课堂记录的具体证据进行讨论d.基于以往的经验和课堂情景进行分析6 在基于证据的课堂观察研究中，专业的活动程序不包括。a.课前会议 b.课中观察 c.课下辅导d.课后会议

15、7 根据观察者和被观察者的关系，课堂观察可以分为 。a.自我观察和他人观察b.他人观察和集中观察c.定量观察和定性观察d.集中观察和自我观察8 在课堂观察研究中，不需要使用到观察量表的环节是。a观察b.记录c.分析d.学习他人课堂教学能力9 下列关于课堂观察研究中观察点的选取原则，说法错误的是。a.可观察 b.可记录 c.可普及 d.可解释10 下列关于课堂观察原则的描述，正确的一项是。a. 课堂观察的重点是教学不成功之处b.收集资料、分析资料要客观，并且资料必须真实可靠c.应该把观察到的所有信息都记录下来d.观察过程中应根据自己的想法记录观测数据11 开发观察 / 记录工具的步骤是 。a.

16、问题 -变量 -行为-工具b.变量- 问题-工具-行为c.问题-变量-工具-行为d.变量- 问题-行为-工具12 协同知识建构共有6 个常见活动阶段，它们的正确顺序是 。a.共享- 论证/质疑- 协商- 反思/实践- 创作/综合- 共享b.共享，协商，论证/质疑，创作/综合，反思/实践-共享c.共享，协商，论证/质疑- 反思/实践- 创作/综合，共享d.共享，论证/质疑，协商-创作/综合，反思/实践，共享13 有效开展协同备课需要教师。a坚持个性 b.专注自我 c.不予评价d.经验分享14 以下行为中不能对已有观点进行发展加深的是。a.对论点不置一词b.将策略共享探讨c.对原因进行说明d.将疑

17、问积极解答15 网络技术的发展应用对听评课的模式产生了一系列影响进而发生变化。下列变化中与实际不符合的是a.从面对面-混合式b.从结构和系统化，零散碎片化c.从语言-文本+数据+语言 d.从浅层意见分享- 问题解决方案研讨week1 】1 以下选项适合写到教学目标里的是。a.学生行为转变以及达到的程度b.具体可衡量的知识与技能目标c.学生通过学习过程掌握的学习方法d.以上都是2 在教学过程中教师与学生的关系是。a.教师主动，学生被动b.教师被动，学生主动c.教师为主导，学生为主体d.教师为主体，学生为主导3 除了 外，其他选项均是课堂教学中教师适合承担的主要角色。a引导者 b.组织者 c.启发

18、者 d.展示者4 教学反思的意义有。a加深教师认识b.改进教学过程c.提高教学效率d.以上都是5 教学目标的编写应以 为主语。a.教师 b.学生 c.教材d.以上都可以6 关于课堂教学评价，以下说法错误的是。a. 多角度衡量是否完成教学目标b.对学生完成情况进行打分c.进行考试测验教学成果d.仅根据学生课堂表现进行评价7 使用创客贴网站进行设计时，修改模板中文字内容的方法是 。a双击编辑区背景 b.单击编辑区文字框c.单击工具栏d.双击编辑区文字框8 使用创客贴网站进行设计时，使用左侧 功能可以快速从素材库找到需要的内容。a.上传 b.模板 c.检索d.工具的方法找到它保存的位置。c.右键单击图片选择“设为桌面背景9 使用创客贴网站进行设计时，下载完成后自动打开的文件可以通过a.右键单