中考复习专项四课内文言文阅读练习

1、中考复习专项四 诗歌、课内文言文编（一）阅读雁门太守行，根据要求回答问题。（4分，每小题2分）雁门太守行黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。21下面对本诗理解、分析不正确的一项是（ ）A“雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗借用它作诗题写当时战事。B全诗以色彩斑斓的词语，浓墨重彩地描绘战争场景，构成了奇特的意境，歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。C诗的前四句写日落前的情景。“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色，写出了边塞风光的秀美。D“半卷红旗临易

2、水”使人联想起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”，喻示将士们无所畏惧，勇往直前。22“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”历来为人传诵。请你自选一个角度，对它作点赏析。 （二）阅读刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠，按要求答题。（6分）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（1）诗歌首联“ ”和“ ”这两个词写出了作者被贬谪、遭弃置的境遇，也表达了作者无限辛酸和愤懑不平的心情。（2分）（2）诗歌颈联已经成为流传千古的佳句，你认为理由是什么？（提示：可从其哲理性及表情达意方面来思考）

3、（4分） （三）阅读下面一首唐诗，完成9-10题（4分）从军行杨炯烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。9.请简要概括这首诗的主要内容。（2分） 10.“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”从哪两个方面描绘了激烈悲壮的战争场面。（2分） （四）阅读下面一首唐诗，完成9-10题（6分）行路难 李白金箔清酒斗十千，玉盘差值十万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复沉舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。21.本诗抒发了作者怎样的感情？（3分） 22.“闲来垂钓碧溪上，

4、忽复沉舟梦日边”两句写得好，请简要分析。（3分） （四）阅读古诗次北固山下，完成1011题。（4分）次北固山下 王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。10.颔联写船上所见景色，“平”“阔”“正”“悬”四字炼得好：“潮平”， ；“风正”， 。（2分）11.请从内容和情感的角度，谈谈你对诗句“乡书何处达？归雁洛阳边”的理解。（2分） （五）阅读下面一首词，回答问题。观 沧 海东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里幸甚至哉！歌以咏志。20、从炼字角度赏析“秋风

5、萧瑟，洪波涌起”。(2分) 21、本诗中哪些语句是虚写的？有什么作用？(2分) （六）读下面这首诗，回答问题。 （4分）渡荆门送别 李 白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。诗句“山随平野尽，江入大荒流”给我们描绘了怎样的景象？请加以描绘（100字内）。_品味该诗尾联中“送”字的妙处。_（七）阅读下面这首元曲，回答79题。（6分）天净沙 秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。7.这首元曲的作者是_ （人名）。（1分）8.下列各句中，与“断肠人在天涯”所表达的思想感情不同的一项是【 】 A.浊酒一杯家万里

6、，燕然未勒归无计。 B.乡书何处达？归雁洛阳边。 C.海内存知己，天涯若比邻。 D.烽火连三月，家书抵万金。9.简要分析“夕阳西下”一句的表达作用。（3分） （八）阅读苏轼的浣溪沙，完成11-12题。（4分） 簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车，牛衣古柳卖黄瓜。 酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲门试问野人家。11从全词内容和表达方式上看，词的上片重在 ，下片重在 。（2分）12词中哪一句既暗示暮春节令，又描绘了宁静、祥和、美好的乡村景色？试作简要赏析。（2分）_ （九） 阅读下面的诗歌，完成16-17题。（5分）望 岳 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。

7、会当凌绝顶，一览众山小。16本诗颔联中用得最传神的两个字是 （1分）17在诗中，作者是怎样表现泰山之高的？请结合具体诗句简要同答。（4分）答： （十）阅读下面的诗歌，完成12-13题使至寨上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。走漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。12这首诗作于王维被排挤出朝廷，以监察御史的身份出塞赴边途中。诗题“使至塞上”中“使”的意思是 ，“征蓬出汉塞”一句中“征蓬”的意思是 。13王国维说：“一切景语皆情语。”第三联“大漠孤烟直，长河落日圆”中写了哪些景物？营造了怎样的意境？表现了诗人怎样的情感？（3分） （十一）阅读宋词江城子密州出猎，完成10

8、-11题。（4分）江城子密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨?持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。10.古人用语往往一字传神。“千骑卷平冈”句中“ ”字用得好，妙在： 。 11.“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”是这篇词中的名句，请说说你的理解。 （十二）阅读下面的古诗文，回答问题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。1找出诗中体现初春特点的词语，并加以品析。 2这首诗的第二联和第三

9、联是如何描写钱塘湖初春景色的?请作简要的赏析 相见欢 李煜无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。浣溪沙 晏殊 一曲新词酒一杯， 去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回？无可奈何花落去， 似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。（1）两首词都描绘了特有的景物，请举一例说明写景的作用。（2分） （2）两首词都有一个“独”字，词人内心的情感是否完全相同呢？请结合诗句解读。（3分） 文言文阅读（一）1先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也.然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者，盖准先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢

10、弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 17解释下列语句中的加点词的意思。（4分）以光先帝遗德 光：先帝简拔以遗陛下 简：亲贤臣，远小人 远：以昭陛下平明之理 昭：遂许先帝以驱驰驱驰 临表涕零涕零18下列各句中加点的词,意义和用法与现代汉语相同的一项( )(2分)A. 陟罚臧否，不宜异同 B. 诚宜开张圣听C. 不宜妄自菲薄 D. 叹息痛恨于桓、灵 19翻译下列句子。（4分）若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏。 诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气

11、。 故临崩寄臣以大事也 庶竭驽钝 20作者向后主刘禅提出了三条建议，请用一个四字短语概括其中一条，并就这条建议谈谈今天对我们有何借鉴意义。（2分） 文言文阅读（二）阅读下面的文字节选，完成第13-16题。【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉！”司马迁陈涉世家【乙】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危

12、难之间，尔来二十有一年矣。诸葛亮出师表13.下列句中加点词意思相同的一项是()（2分）A.辍耕之垄上擅齐之强B.若为佣耕若无兴德之言C.遂许先帝以驱驰安陵君其许寡人D.咨臣以当世之事扶苏以数谏故14.解释下列语句中加点词的意思。（2分）怅恨久之先帝不以臣卑鄙15.用现代汉语翻译下面的句子。（2分）燕雀安知鸿鹄之志哉！三顾臣于草庐之中16.下面是关于选文中人物的介绍，请根据选文内容将其补充完整。（3分）人物籍贯成大事前的身份评价陈涉佣耕者志向远大诸葛亮/文言文阅读（三）阅读鱼我所欲也（节选），完成下列各题。鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所

13、欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。18. 解释文段中加点的词。（4分）二者不可得兼（ ） 蹴尔而与之（ ）万钟于我何加焉（ ） 万钟则不辩礼义而受之（ ）12.下列各组语句中，加点词语的意义不同的一项是（）（2分）A.二者不可得兼 B.舍生而取义者也品学兼优 便舍船，从口入C.由是则生而有不用也

14、D.非独贤者有是心也是故所欲有甚于生者矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养13.下列各句中与“所欲有甚于生者”中“于”字意思相同的一项是（）（2分）A.天将降大任于是人也B.生于忧患C.皆以美于徐公D.能谤讥于市朝14.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。 15.选段中孟子用假设的方式分析问题，得出的结论是什么？请用自己的话回答。（4分）答案： 文言文阅读（四）阅读醉翁亭记，完成第12-15题。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也

15、。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。12.下列语句中加点字的意思相同的一项是（）（2分）A.四时之景不同士以故归之B.行者休于树所欲有甚于生者C.佳木秀而繁阴言和

16、而色夷D.醉能同其乐其喜洋洋者矣13.解释下列语句中加点词的意思。（2分）名之者谁？太守自谓也杂然而前陈者14.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）日出而林霏开，云归而岩穴暝伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也 15从段内容可以看出，作者欧阳修的“乐”不仅在于，而且在于。文言文阅读（五）得道多助，失道寡助天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 得道者多助，失道者寡助。寡助之至

17、，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。15解释下列句中加点的词。 （4分） （1）委而去之 （） （2）域民不以封疆之界（）（3）威天下不以兵革之利（ ） （4）寡助之至，亲戚畔之（）16下列句中加点词的意义和用法完全相同的一项是（ ） （2分）A. 环而攻之而不胜 委而去之B. 然而不胜者，是天时不如地利也 得道者多助C. 固国不以山溪之险 多助之至，天下顺之 D. 域民不以封疆之界 威天下不以兵革之利17用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分）句子：以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。翻译： 18文中体现了孟子怎样的治国主张？（3

18、分）答： 文言文阅读（六）已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。7.下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是（2分）（ ）A.已而/夕阳在山 B.择其善/者而从之 C.今齐地/方千里 D.万钟/则不辨礼义而受之8.解释下列加点字词。（4分）杂然而前陈者（）弈者胜（）游人去而禽鸟乐（）不知太守之乐其乐（）9.用现代汉语翻译下面各句。（4分）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。宴酣之乐，非丝非竹。10.请用“”标出下列语句中的语意停顿。(

19、每句标一处)(2分)至 于 负 者 歌 于 途人 知 从 太 守 游 而 乐11.原文填空。（2分）第段中描写山间秋冬景色的句子是：，。本文的主旨句是：。12.第段描写了哪几幅画面？请简要概括。（4分） 文言文阅读（七）阅读文言文 岳阳楼记 （节选），完成第1014 题。（16 分） 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐喂，山岳潜形；商旅不行，墙倾揖摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏

20、讥，满目萧然，感极而悲者矣 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 咦夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐乎？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。嗯！微斯人，吾谁与归？10 、解释下列语句中加点字的意思。（4 分） 薄暮冥冥 薄： 去国怀乡 去： 春和景明 景： 长烟一空 一： 11 、用现代汉语翻译下面的语句。（4 分） 览

21、物之情，得无异乎？译文： ： 浮光跃金，静影沉璧译文： 12 、“是进亦忧，退亦忧”中的“进”和“退”分别指什么？( 2 分）答： 13 、请写出选文中具体体现“二者之为”的两个短语，并说出“二者之为”所表现的胸怀与古仁人有何不同？（用原文回答）( 3 分）答： 14 、请结合选段内容，简要分析第 两段对第 段的作用。（3 分）答： 文言文阅读（八）阅读下面两段文言文，回答1923题。（12分） 【甲文】 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王

22、之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（邹忌讽齐王纳谏） 【乙文】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛

23、下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。（出师表）19用“/”标示出下面句子的停顿。（仅标一处）（1分） 今 齐 地 方 千 里20下列加点字词语意义相同的一项是（ ）（2分） A. 宫妇左右莫不私王 不宜偏私，使内外异法也。B. 由此观之，王之蔽甚矣。 横柯上蔽，在昼犹昏C. 臣诚知不如徐公美 此诚危急存亡之秋也D. 孰视之，自以为不如 我孰与城北徐公美21翻译下列句子。（4分）（1）令初下，群臣进谏，门庭若市。答： （2）宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。 22【质疑探究】邹忌和诸葛亮都苦口婆心地劝谏他们的君主，他们希望达到的共同目的是什么？然而他们劝谏的艺术各有不同，你认为他们的不同表

24、现在哪里？。（3分）答： 23【迁移拓展 】劝谏是一门艺术，魏徵以“载舟覆舟”劝谏唐太宗，实现了“贞观之治”；曹刿用“取信于民”劝谏鲁庄公，打赢了“长勺之战”。因为要迎接中考班主任取消了本班的音乐、体育、美术等课程，为了让班主任恢复你们的这些课程，你准备和他（她）这样说：（2分）答： 文言文阅读（九）【甲】子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐，而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之DD此为何若人？” 王曰：“必为有窃疾矣。” 子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所为无雉兔鲋鱼者也

25、，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓F楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”王曰：“善哉！”【乙】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 17解释下列句中加点词

26、语的意思。（2分）（1） 舍其文轩 （2）臣之妻私臣 18下列句中加点词语的意思相同的一项是（3分）A荆之地方五千里 王之蔽甚矣B今有人于此 皆朝于齐C时时而间进 又何间焉D子墨子见王 于是入朝见威王19.把下面句子翻译成现代汉语。（4分）（1）臣以王吏之攻宋也，为与此同类。（2）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。20.结合选文，说说墨子的论辩技巧成功在哪里？（3分） 21.齐国朝政局面发生了翻天覆地的变化，你认为有哪些原因？（3分） 文言文阅读（十）子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。” 楚王问其故。 子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣；杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人

27、，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。” 楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”16.解释下列句中加点词的意思（3分） （1）子墨子九距之（ ）（2）在宋城上而待楚寇矣（ ）（3）子墨子之守圉有余（ ） 17.下列句子中加点词意思不相同的一项是（ ）（2分） A.以牒为械 以丛草为林 B.胡不已乎 死而后已，不亦远乎 C.虽人有百手，手有百指 虽杀臣 D.胡不见我于王 才美不外见18用现代汉语写出下列句子的意思。（3分）虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。 19.阅读以上文段，说说你认为墨子能说服楚王的主要原因是什么？（3分） 文言文阅读（十一）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者

28、应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。10.本文作者欧阳修是（朝代）文学家。（1分）11.解释下列加点词在文中的意思。（2分）（1）蔚然而深秀者（2）名之者谁12.第二段中作者按照什么顺序描绘了琅琊山的美丽

29、景色？（2分） 13.作者用富有表现力的语言描绘了“滁人”跟随太守出游的欢乐场景。请分析他们“从太守游而乐”的原因。（2分） 14.欧阳修虽被贬滁州，却能够与民同游且“乐其乐也”。请结合生活实际谈一谈你从中得到哪些人生启示。（3分） 文言文阅读（十二）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必

30、曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？噫！微斯人，吾谁与归？9.下面加点词语解释正确的一项是（ ）（3分） A.予观夫马陵胜状 胜：盛大 B.朝晖夕阴 晖：日光 C.则有去国怀乡 国：国家 D.波澜不惊 惊：惊讶10.下列各项中加点字词的意思相同的一项是（ ）（2分）A.而或长烟一空。 不敢出一言以复。B.去国怀乡。 委而去之。C.或异二者之为。 一食或尽粟一石。D.先天下之忧而忧。 积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙。11.翻译句子。（2分）此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。 12.从修辞角度，赏析下面语句中加点部分。（3分）长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。 13.文中的“迁客骚人”之

31、所以“览物之情”有所不同，是因为他们 。14.下面句子与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”所表达的思想感情最相近一项是A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。B.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！C.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。D.报君黄金台上意，提携玉龙为君死。15.下面说法不正确的一项是（ ）（3分）A.“百废具兴”中“具”是通假宇通“俱”，全、皆的意思。B.“吾谁与归”是倒装句，语序应为“谁与吾归”。C.本文抒发了作者先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民的政治抱负与生活态度，与友人共勉的情怀。D.本文记事、写景、抒情、议论融为一体，记事简明，写景铺张，抒情真切，议论精辟。9.翻译

32、下面句子。（4分）（1）登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘。 （2）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 答案（一）阅读雁门太守行，根据要求回答问题。23.（2分）C24.（2分）示例：角度一，意境雄浑。运用想象的黑云和日光来造境造意，色彩浓烈，想象奇特。角度二，巧用修辞。运用比喻和夸张渲染紧张气氛和危急形势；运用对偶，音韵和谐。角度三，感情浓郁。歌颂守边将士临危不惧、视死如归的英雄气概。（选取角度和赏析各1分。选取以上任一角度或另选角度作答，言之成理均可。）（二）酬乐天扬州初逢席上见赠13、（共6分）（2分）（1）凄凉地，弃置身（4分）（2）借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含着深刻的哲理。意思

33、是说，个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，未来肯定会比现在好；情感由先前的伤感低沉转变为慷慨激昂，表现了乐观的精神。（答“包含事物的新陈代谢的哲理”也对）（三）阅读下面一首唐诗，完成9-10题（4分）9.（2分）诗中写了一位书生从军边塞，抵御外患的过程（意思相近即可）10.（2分）视觉、听觉或色彩、声音（一个1分）（四）阅读下面一首唐诗，完成9-10题（6分）21（3分）本诗表达了诗人在政治道路上遭遇艰难时乐观自信的人生态度。（或“表达了他面对人生坎坷，仍盼望施展自己远大抱负的志向。”）22（3分） 运用典故，以“垂钓”自比姜尚，以“梦日”自比伊尹，（1分） 表达了诗人期望有朝一日能得

34、到明主赏识，施展自己的才能和抱负的强烈愿望。（2分）（四）阅读古诗次北固山下，完成1011题。10.两岸才显得宽阔；帆才有悬空的态势。11.示例一：诗人想到（诗句）要借雁足来给他传递家书，表达了诗人浓浓的思乡之情（乡愁）。示例二：诗人希望北归的大雁捎一封家信到洛阳，表达了浓浓的乡愁（思乡之情）。（五）阅读下面一首词，回答问题。20、“涌”字生动形象地展现了大海波涌连天的气势，营造了壮阔的意境。21、日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。这是诗人丰富而奇特的想象、虚写，勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的庄丽景象，体现了诗人开阔的胸襟，抒发了诗人一统天下建功立业的抱负。（六）读下面这首诗，回答问题。

35、 （4分）10（4分）诗人乘舟顺江而下，两岸连绵起伏的群山像画卷一样伴随小舟而行，它们在广阔的原野处消失了；浩浩荡荡的长江水，奔涌向前，流入了广阔无际的原野，他的视野顿时变得开阔了。 （能清楚地描绘景象，语言通顺得2分） “送”字直接点题（扣题），（1分）“送”的主体是故乡的山水，用拟人的修辞手法，生动而含蓄地表达了作者对故乡的依恋之情。（1分）（七）阅读下面这首元曲，回答79题。（6分）天净沙 秋思7.马致远 8.C 9示例：点明了游子思乡的特定时间；渲染了悲凉氛围；同时使全曲情景交融，浑然一体。（八）阅读苏轼的浣溪沙，完成11-12题。（4分）11写景 叙事（2分）12“簌簌衣巾落枣花”从

36、枣花落到衣巾上的声音开端，反映了一位关心人民生活的太守对雨后农村新景象的喜悦之情。枣花落在衣巾上的声音是轻微的，但在作者的耳里却是那么真切，可见其观察之细微，体物之真切。（2分）（九） 阅读下面的诗歌，完成16-17题。（5分）16.（1分）钟、割上（共1分，写错一个不得分）17.（4分）一是“齐鲁青未了”，写远望泰山苍翠的山色掩映着齐鲁大平原，借齐鲁两地烘托泰山参天耸立的形象；二是“阴阳割昏晓”，写泰山横空出世，遮天蔽日，山北山南，一阴一阳，一昏一晓，实写泰山雄伟高矗；三是“荡胸生曾云”，写细望泰山腰间的团团云气，凸显泰山的高峻；四是“一览众山小”，想象自己登上泰山绝顶，俯视群山，一个个都显

37、得那么矮小，虚写泰山之高。（答出其中两点且言之成理得满分）（十）阅读下面的诗歌，完成12-13题12.使：出使(1分); 征蓬：飘飞的蓬草(1分)13.写了“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等景物(1分);营造了“苍茫”(或“空旷”“旷远”“辽阔”“广袤”等，意思相近即可)的意境(1分);表现了孤寂的情感(1分)。（十一）阅读宋词江城子密州出猎，完成10-11题。（4分）10.“卷”（1分）；“卷”字极言行走之快，可见出猎者情绪高昂，精神抖擞（1分）。（共2分）11.（运用典故）表达了作者企望为国御敌立功、报效国家的雄心壮志（1分）和关怀国家命运的爱国精神（1分）。（或按字面意思理解也可，共2分

38、（十二）钱塘湖春行这首诗中：第二联从动景（动物），第三联从静景（植物）来描写初春景色。景物充满生机，富有活力。11相见欢运用比喻，描绘了如钩残月，渲染了凄清的氛围，表达了诗人内心的孤寂。有例子，有分析，有景色有情感即可。（2分）12不完全相同。内心的孤独寂寞是相似的（2分），但孤独寂寞的原因却不同，前者是亡国悲痛无从谈起，也无人可以倾诉；后者是诗人感慨时光流逝，欢聚不再。（2分）意对即可。如答前者为国仇家恨之大悲，后者为文人雅士的闲愁，算对。13但惜夏日长 文言文阅读（一）17发扬光大； 选拔； 远离 ； 彰显(1)驱驰：奔走效劳涕：泪18.C19.（1）如有作坏事违犯法纪的，或尽忠心做善事的

39、，应该一律交给主管部门判定他们受罚或受赏。（2）皇上应当广泛听取意见,采纳正确建议,以使先帝的德行能够发扬光大,有志士人的正气得到鼓励传扬.所以（先帝）临去世时（或“在临终的时候”）把国家大事托付给我。希望竭尽我平庸的才能。（评分说明：每小题2分。其中倒装句式、“寄”、“庶”、“驽钝”为得分点，每点1分，扣完为止）20 亲贤臣，远小人，选贤任能 对于当今的领导干部来讲有非常重要的借鉴意义，只有选拔有才能的人，善于听取意见，才能更好的为人民服务，为百姓办实事，如果只是一味任人唯亲或量“财”而用，那只会祸国殃民，违法乱纪，被人民所唾骂，成为国家的罪人文言文阅读（二）13.C14.失望见识短浅15.

40、燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！三次到草庐中拜访我。16.阳城布衣（平民）淡泊名利，知恩图报文言文阅读（三）12.D（2分）13.C（2分）14.死亡是我所厌恶的，但我所厌恶的还有比死亡更严重的，所以遇到灾祸我也不躲避。评分：本题4分15.如果人们所喜爱的东西没有超过生命的，那么凡是能够用来求得生存的手段都可以使用。如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的，那么凡是能够用来逃避灾祸的方法都可以采用。评分：本题共4分，每点2分文言文阅读（四）：12.C评分：本题2分。13.命名，取名摆放14.太阳出来后林间的雾气消散，云气聚拢，山谷就昏暗了。老人小孩来来往往络绎不绝的，是滁州的百姓在郊游。评分：本题共4分，每小题2分。“开”“暝”“伛偻提携”“者也”翻译正确即可得分。文言文阅读（六）7. B.8.（4分）摆开（摆放）下棋离开以为乐9.（4分）野花开了，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴。）宴会喝酒的乐趣，不在于音乐。10.（2分）至 于 /负 者 歌 于 途人 /知 从 太 守 游 而乐11.（2分）风霜高洁，水落而石出（者）醉能同其乐（1分）12.（4分）滁人游（1分）、太守宴（1分）、众宾欢（1分）、太守醉文言文阅读（七）10、1迫近 2离开 3日光 4全11、1译文：（他们）看了自然景物而触发的感情，怎能