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文档简介
1、中班语言活动:我的好朋友(谈话活动)活动目标:1、知道耐心集中注意力听他人说话,有听说轮换意识。2、能用完整句较连贯、清楚地围绕主题谈论好朋友的外貌、爱好。3、乐意与同伴交流,在游戏中体验朋友之间的互助合作。活动准备:材料准备:机器猫图片,找朋友歌曲录音,笔、纸、绑带若干。经验准备:幼儿对好朋友的外貌特点有大致了解,会唱找朋友歌曲;环境准备:教室墙上张贴幼儿在一起游戏、拉手的画面。活动过程:1、听听猜猜引出话题师:小朋友们好。今天我们要开好朋友 party ,但有一个小朋友找不到他的朋友了,大家听听他的朋友是谁,帮他找找好吗?教师模仿多拉 A 梦中的康夫声音说: “他有一个又圆又大的脑袋,大大
2、的嘴巴、长长的胡子,矮矮的个子,有趣的是他有一个神奇的口袋可以变出很多奇妙的东西。” 幼儿猜出后,教师出示“机器猫”图片。2、我说你猜幼儿围绕已有经验谈论朋友的外貌特点师:我们帮康夫找到了他的好朋友机器猫,那你的好朋友是谁,他是什么样子,有什么特点?请小朋友相互说说,不过不要说出他的名字,我们猜猜他是谁。幼儿小组交谈,教师以平等的身份参与倾听和交谈,提示幼儿围绕好朋友的长相、身材等外貌特征具体描述,如朋友的脸、眼睛、嘴巴、身材、个头等。请个别幼儿集体面前谈论好朋友,大家一起猜。猜中的小朋友继续谈论自己的好朋友。3、问答记录拓展谈话经验,谈论好朋友的爱好( 1)记录好朋友的爱好师:小朋友都知道自
3、己的好朋友长什么样子,那你们知道她喜欢什么吗,比如她爱吃什么,爱玩什么,喜欢看什么动画,为什么喜欢和你做朋友?4、欢声笑语唱找朋友歌曲结束活动延伸:家庭延伸:给爸爸妈妈讲讲自己好朋友的外貌和爱好;领域延伸:画画自己的好朋友;环境延伸:在展示墙张贴自己为好朋友画的画像;生活延伸:注意关心好朋友,学习和朋友合作。看似短暂的一生,其间的色彩,波折,却是纷呈的,深不可测的,所以才有人拼尽一切阻隔,在路漫漫中,上下而求索。不管平庸也好,风生水起也罢,其实谁的人生不是顶着风雨在前行,都在用平凡的身体支撑着一个看不见的灵魂?有时候行到风不推身体也飘摇,雨不流泪水也湿过衣衫,而让我们始终坚持的除了一份信念:风
4、雨总会过去,晴朗总会伴着彩虹挂在天边。一定还有比信念还牢固的东西支撑着我们,那就是流动在心底的爱,一份拳拳之爱,或许卑微,却是我们执著存在这个世界上,可以跨越任何险阻的勇气、力量和最美丽的理由。人生的途程积累了一定的距离,每个人都成了哲学家。因为生活会让我们慢慢懂得:低头是为了抬头,行走是为了更好地休憩,不阅尽沧桑怎会大度,没惯见成败怎会宠辱不惊,不历经纠结怎会活得舒展?看清才会原谅,有时的无动于衷,不是不屑,不是麻木,而是不值得。有时痛苦,不是怕失去,不是没得到,而是因为自私,不肯放手,不是自己的,也不想给。人生到最后,有的人把自己活成了富翁,有的人却一无所有。梭罗说:一个人富裕程度如何,要
5、看他能放下多少东西。大千世界,我们总是想要的太多,以为自己得到的太少。是啊,一个贫穷的人怎么会轻易舍得抛下自己的所有呢?到了一定年龄,才会明白一个人对物质生活的过多贪求,反而让自己的心灵变得愈加贫穷。人生到了最后,其实活出的只是一个灵魂的高度,清风明月,花香草色,便是一袖山水,满目清澈。放下从前,放下过去,从容地走入当下,和自己的内心交流,和自己的灵魂对话,听时光走过的声音,嗅闻它御风而过的芳香 如果兜兜转转了大半个人生的你,此刻依然觉得自己很贫穷,那么愿一无所有的你,看似短暂的一生,其间的色彩,波折,却是纷呈的,深不可测的,所以才有人拼尽一切阻隔,在路漫漫中,上下而求索。不管平庸也好,风生水
6、起也罢,其实谁的人生不是顶着风雨在前行,都在用平凡的身体支撑着一个看不见的灵魂?有时候行到风不推身体也飘摇,雨不流泪水也湿过衣衫,而让我们始终坚持的除了一份信念:风雨总会过去,晴朗总会伴着彩虹挂在天边。一定还有比信念还牢固的东西支撑着我们,那就是流动在心底的爱,一份拳拳之爱,或许卑微,却是我们执著存在这个世界上,可以跨越任何险阻的勇气、力量和最美丽的理由。人生的途程积累了一定的距离,每个人都成了哲学家。因为生活会让我们慢慢懂得:低头是为了抬头,行走是为了更好地休憩,不阅尽沧桑怎会大度,没惯见成败怎会宠辱不惊,不历经纠结怎会活得舒展?看清才会原谅,有时的无动于衷,不是不屑,不是麻木,而是不值得。有时痛苦,不是怕失去,不是没得到,而是因为自私,不肯放手,不是自己的,也不想给。人生到最后,有的人把自己活成了富翁,有的人却一无所有。梭罗说:一个人富裕程度如何,要看他能放下多少东西。大千世界,我们总是想要的太多,以为自己得到的太少。是啊,一个贫穷的人怎么会轻易舍得抛下自己的所有呢?到了一定年龄,才会明白一个人对物质生活的过多贪求,反而让自己的心灵变得愈加贫穷。人生到了最后,其实活出的只是一个灵魂的高度,清风明月,花香草色,
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