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1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!三字经读书心得总结5篇范文 国学三字经中含有古代人民的才智,让后人读后感悟如何做人的道理。下面由我来给大家共享三字经读书心得,欢送大家参阅。 三字经读书心得1 国学三字经中含有古代人民的才智,让后人读后感悟如何做人的道理。 三字经中有一句话:“人之初,性本善,性相近,习相远。这句话的意思是:人一生下来的时候本性都是好的,只是由于后天的成长过程中,学习环境和生活环境不一样,性情也就有了好与坏的差异。 三字经中还有这样的诗句:“玉不琢,不成器;人不学,不知义。意思很清晰,一块玉石不经雕琢是不能成为一件玉器只是一块玉石。人不学习不知道什么是对什么是错,什么是
2、适宜什么是不适宜。而“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。意思是说:孩子小时应特殊注重三个方面的学习:亲近良师、亲近益友,要学习礼貌懂规矩。 通过学习这些诗句,给我们讲了怎样做人的道理,训练我们在学习和生活中要养成优良的品质,努力学习科学文化学问,长大才会成为对社会有用的人才,才能把祖国建立的更加富强。 三字经读书心得2 经受了多少沧海桑田,经过了多少风风雨雨,中华民族的绚丽文化始终毅力于世界之巅,源远流长。其中以少儿启蒙读物三字经为代表的作品最为典型。这本书最大的特点就是三字一句、含义简洁易懂、读起来朗朗上口,但至今为止还未探究出这本书的,即使如此,有些人们也把它谱成曲,让优美的旋律净化心灵,升
3、华个人思想,让你在体会韵律的同时,获得并体察到了人生存在的意义以及人的内心世界。 人之初,性本善。 这两句放在三字经的开头,一语双关,既从人的本性开头写起,构造明确,也阐述了人的本性,即人出生的时候,天性原来是和善的,通过钱文忠教授介绍:最初提出这一观点的人是儒家思想创立者孟子。在孟子的言论中,重点以“仁为主,我同意这种看法,因为这种观点可以使许多人避开“雾里看花,从而走上不归之路,人性本善,是人类内心世界真是的写照。 性相近,习相远。 人的本性差距不大,但是由于受到后天外来环境的熏染,差距越来越大。可见在古代,就有人对“后天环境做出了评价,认为导致人性不同的根本缘由是受到外来因素的影响,这句
4、“古训始终沿用至今。在这个繁华都市,形形色色的事物,在给人们增加乐趣的同时,也在无形中转变了人们的天性,沉溺于其中,从而便有了训练。 苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。 “假如不去承受训练,和善的本性就会受到变迁,而学习的根本方法,就是专一。这是钱文忠教授对这句话的理解,我对这句话,情有独钟,因为人性格的养成是要受到后天训练的影响,对于18岁以下未成年人,他们没有区分是非的力量,很简单受到不良因素的影响,上网、打嬉戏、逃学、说脏话,这些现象在中同学中已经是很普遍了,而训练就是挖掘他们本性的和善,让他们有一个安康向上的人生看法,这才是社会进展的要求。 对于学习,最重要的条件就是专一。所谓“一心不能
5、二用。古时,有“江南才子之称的唐伯虎。幼时,也因“心不专而受到教师的教导,但最终当他悟出其中的道理时,技艺已经超过了他的教师。是在我们的学习生活中,为什么有成果好坏之分呢?认真想想最根本还是自己的心思问题,是不是花心思学习了,是不是“专心专一了。当时机从身边溜走的时候,要想想当时为什么不专心一点儿呢? 三字经的经典语句,训练了一代又一代的人。它就像在人们心中种下一粒思想的种子,渐渐生根、发芽。 三字经读书心得3 以前我都是不看百家讲坛的,时间太晚了。因为历史教师让我们去看,我就在网上挑了一期三字经解读去看看,这个我还是挺感爱好的。也因为看了这期的百家讲坛,我才真正认识了三字经。 三字经和百家姓
6、千字文共称三百千。而三字经用“经这就表达了三字经的重要性。寥寥1720个字的三字经概括了中国上下五千年的历史及中国的传统文化。代表中国传统文化的儒家和道家“百家争鸣的思想富强,留给后人的文化遗产、中华民族五千年的历史,一代代君王粉墨登场、历史人物或血洒疆场,爱国情怀感动一代代炎黄子孙;或助纣为虐,遗臭万年! 其中,玉不琢不成器人不学不知义这句话令我印象最为深入,玉不琢不成器,出于礼记的学记。字面意思很清晰,一块玉石,假如不经过雕琢,它是成不了器的,也就是它不能成为一件玉器,它只是一块玉石。人不学不知义,人假如不学习的话,是不知道什么是对的,什么是错的,什么是适宜的,什么是不适宜的。钱教授讲到君
7、子拿玉,美玉来表达,来呈现,或者来比方君子所应当拥有的品德。所以古人常常用琢玉来比方自己完善自己的修养,他使自己的修养越来越完善,就像雕琢这个玉一样,所以三字经用玉不琢不成器来做比方。因此我明白学习像制玉一样,必需经过商讨琢磨的过程。所以诗经里面也有话叫“如切如磋如琢如磨,讲的就是这个道理。而三字经所提倡的是,学习是一个过程,它像制玉一样,必需经过切、磋、琢、磨这样一个过程。 通过对钱教授解读了三字经的学习,我明白了学习是一个持之以恒的过程,需要我去切、磋、琢、磨,在不断的理论中不断的学习、不断的进步。人必需经受过勤苦才会有欢乐,才会有胜利遇到困难我也应当有不怕苦的精神,并把遇到的困难当做一个
8、学习的过程,一个打磨的过程。 三字经读书心得4 今日我读了三字经最终的一些“莹八岁,能咏诗到“戒之哉,宜勉力,里面讲的是古圣先贤的故事精神和人生的哲理。其中有几句话非常影响我“幼而学,壮而行,上致君,下泽民“扬名声,显父母,光于前,裕于后“勤有功,戏无益。这几句话主要讲我们要小时候努力学习,不能耽搁学习的黄金时段。这样,长大为国。、为民、为自己都有好处。还能使父母长辈感到傲慢骄傲,造福于后代。 以前,我总以为学习的时机和时间还很长,不必这么累这么仔细地学习,可以留着一些学问以后渐渐学。可如今我才知道,光阴似箭,日月如梭。我们学习的时机只有那几次,错过了就再也遇不到了。并且学问也像一个黑洞一样,
9、越来越大。今日你会了这个,明天又有新的学问等着你,可谁又能保证你前一天学的学问忘不了呢?学问像一只被人吹的气球一样越来越大,就算你有三个脑子每天不停地记也记不完。所以,我们要把握好近在手边的学习时机,千万不能错过,一错过就再也记不住了。 玩耍的欢乐只是临时性的欢乐,并且这种欢乐就像夏天里的冰一样,一吃还想吃。我们同学可以享受一下这种欢乐,不过不行多享。假如多享受,意志差的同学就会掌握不住自己,从而无心学习,长大懊悔莫及。学习的欢乐是永久性的欢乐。它像一杯咖啡,刚开头有苦,然后是淡淡的苦,再而是微香,最终是香醇。我们要学会做长期的欢乐,虽然刚开头没有香,不过会越来越有甜头。从而让你爱上这种长期的
10、欢乐。 我要学会做一个珍惜时间,品味学习“咖啡的小才女。 三字经读书心得5 星期六在家休息的日子,爸爸要求我把以前读过的三字经拿出来重读,并给我讲解了每一句的意思。上学前背三字经时,其中许多话句的意思我都不懂,如今上学了,经过爸爸的讲解,我能理解书中的一些含义,特殊是关于古人学习方面的内容:“昔中尼,师项橐;古圣贤,尚勤学,赵中令,读鲁论,彼既仕,学且勤,披勤编,削竹筒,彼无书,且知勉,头悬梁,锥刺骨,彼不教,自勤苦,如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍,如负薪,如挂角,身虽劳,犹苦卓。 这六段的意思是这样的,大圣人孔子曾经把七岁的项橐当作教师,古代圣贤尚且能入此勤奋的学习;宋朝赵普读了一辈子的论语,做了宰相之后,扔勤奋学习; 汉朝路温舒把借来的书抄写在用蒲草编的席子上;公孙私削竹片来抄书,他没钱买书,却如此勤奋;孙普怕晚上读书打瞌睡,把头发系在房梁上,苏秦学习困倦时没用锥子刺自己的大腿,他们都有教师,但能自觉学习;晋朝车胤晚上捉萤火虫当作灯光看书, 孙康依靠雪的反光看书,他们虽然贫困,却没有因为点不起灯就停顿学习,汉朝朱买臣一边砍柴一边读书,隋朝李密一边放牛一边读书,他们尽管劳累,却不放弃学习。 读懂了这几段后,我特别感动,古人没有我们如今这样的优越
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