2021年初三家长会教师代表演说稿

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年初三家长会教师代表演说稿 召开家长会的目的是为了在老师与家长、家长与家长、家长与同学之间架起一座沟通的桥梁，让孩子们学得更好，获得更加优异的成果。下面就由我为你共享初三家长会老师代表演说稿，欢送观赏。 初三家长会老师代表演说稿篇【1】 敬重的家长: 你们好! 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!在此，我代表学校对家长同志们表示谢意，同时对今日的家长会影响了各位的正常工作表示愧疚。 召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联络，互相沟通一下同学在校及在家的状况，以便教师可以准时调整工作，进步训练教学质量，同

2、时促使家长也可以主动参加到同学的训练管理中来。总之一句话，就是一切为了同学。这是我们训练的一个根本动身点。 初三班级是初中阶段同学学习的一个转折点，新添了物理、化学两个主要学科，同学的学习成果也开头分化。可以说初三的一年将根本打算每一个同学在学习、升学方面的前途命运。 一、学校为初三毕业班所做的重点工作 初三班级的工作是学校工作的重点，也是各位家长所关注的。今年的初三又是实行新课程改革后的第一届毕业生，因此显得犹为重要。学校为了做好初三班级的工作，主要实行了以下措施: 1、选配优秀老师担当初三班级的教学工作，初三班级的老师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神相貌，是我们全校学习的典范，也是我

3、们学校信任的一支队伍。初三的每一位老师也都深知责任重大，都在千方百计把训练同学的工作干好，各科老师仔细讨论教学，各学科的教学状况也有了很大打破。 2、加强备课组的建立，备课组内老师实行资源共享、优势互补，保证上课有效率、同学有收益、教学有质量。 二、班级状况简介 总体状况我们还是比拟满足的，特殊是我女同学，表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。但男同学在这方面就较差些。个别男同学出现违纪、打架、恫吓同学、逃学、离家出走、无心上学，人在课室、心在外，上课睡觉、讲话，不交作业，不敬重老师地现象，盼望引起各家长重视。下面我介绍一下近一阶段(在期中考试状况)表现突出的同学:-(略)- 同时从这次考试中我们

4、也发觉了一些问题: 1.学习方法不科学。 2.学习自觉性还存在一些问题。 3.局部同学自信念严峻缺乏，少局部同学盲目。 4.最突出的问题是偏科严峻，要引起重视，同时盼望家长协作训练。 5、书写潦草，中考扫描入电脑 三、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作: 1、严格管理，依法治校。一个学校没有严格的管理，就不行能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不行能获得好的成果。为此，我们重点强化了纪律训练，强化时间观念，午休住校生一律到寝室午休，走读生1:20方能进校门，晚上熄灯后，准时就寝，由行政值班人员、班主任到宿舍检查催促，严格掌握同学请假。 2、加强思想政治训练，增加同学信念与成才欲望。充

5、分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大抱负、崇高目的与追求的主题班会，通过班会同学们懂得了许多道理，目的明确了，信念增加了，学习也变的主动主动了，成果也会稳步进步。同时实行一帮一活动，以实现班级无后进生。对后进生一视同仁，因材施教。 3.既要全面抓，又要重点抓。初三班级498人，一个同学就是班级的498分之一，这是微缺乏道的，但对每个家庭来说却是百分之百的盼望，所以我们始终坚持不放弃每一个同学，关怀鼓舞每一个同学的安康成长的宗旨，有重点、有方案地绽开各项工作，为他们制造良好的学习环境，使他们可以更好的学习，日后成为对国家、对社会有用的人才 四、盼望和建议:盼望正确引导孩子面对初三紧

6、急的生活，家长应留意一些训练详情 抓好初三班级的工作，单靠老师的努力还远远不够，更多地需要家长的关怀、支持与协作。可以说在学习上，每个同学都是公平的，关键是同学学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能胜利，同学学不学的关键在于他们对待学习的看法，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给同学灌输。可以说同学读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的看法。那么，面对孩子紧急的初三学习生活，家长应留意哪些训练问题呢? 1、强化家庭训练意识，努力进步家庭训练质量。 将来的社会是一个文明公平竞争的社会，假设不具备肯定的学问储藏和力量，就难于在剧烈的竞争中维持自己。人生最

7、大的苦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长，首先明白，孩子的智力根底和品质根底是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进展连续加工的，从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭训练的协作，如果没有良好、正确合理的家庭训练协作，再好的师资和学校都不行能产生好的训练效果。你想，同样一个老师在同样一个班级上课，为什么有的同学学习成果好，而有的同学学习成果差一些呢?其中关键在于家庭训练。 往往一个同学学习的动力来源与家长的期望，家长要常常理解同学的学习状况，在学校表现状况，和同学共同制订学习

8、目的。家长要更多一点的投入精力关怀同学的学习。对同学的学习过程进展管理，理解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成教师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会特别用功，努力把学习搞好。有的家长总是说，工作太忙。我说，家长在忙，又是为了什么?如今有很多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你如今的精力去为孩子攒个高素养，攒个孩子将来吃饭的饭碗。 十年树木，百年树人一个人材的培育没有几十年的细心培育是成不了人材的，靠朝夕之功是培育不成人材的，靠幸运心理也是断然培育不好孩子的。 2、要把训练孩子如何做人放在第一位。 同学在学校承

9、受训练有两个根本的任务，一是学会做人，二是学会学习。要做好事，首先要做好人已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的训练有亲密的关系。当前我们的极个别初三同学中，有打架、上课不遵守纪律以及不敬重教师等不良行为，对此，学校一方面加强对同学的训练，另一方面也依据学校的规章制度对极个别屡教不改的同学进展必要的处分，以保证极大多数同学和家长的利益，盼望各位家长可以理解。 3、平安警钟长鸣。 同学的平安事关千家万户的美好，学校身感责任的重大。抓好同学的平安工作不仅是学校的事，更是家长的事。而我校当前的平安工作主要有交通(乘超载车现象严峻)、饮食以及通校生参与晚自习(个别家长不能保证每天接送)等隐患，盼

10、望家长能主动支持与协作学校的工作，一起努力，让你的子女平安安康地完成初中阶段的学习生活。 4、对你的孩子要有信念。 训练孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习根底、学习方法等方面的因素而造成学习成果不抱负或离你的要求还有差距的话，那他们更需要的是教师和家长对他们的信念。在历年的中考中后来者居上的例子有许多，只要他们能克制急躁的心态和懒散的习惯，把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去，那完全有信念在07年的中考中获得满足的成果。要对你的孩子说只要有1%的盼望，就要付出100%的努力。同时对你的孩子有合理的定位，否那么会挫伤他的自尊心的。 5、家长要留意培育

11、孩子良好的品德习惯，对孩子的道德品德、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。 对不良行为要准时地预防和矫治。而常见的、多发的、简单诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有:吸烟、酗酒;与品德不正的人交伴侣;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂别人;强行向别人索要财物;偷窃或有意损害公共财物;参加赌博或变相赌博;观看、收听色情淫秽音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不合适进入的营业性歌舞厅、电子嬉戏厅等。对以上不良行为作为监护人的家长切不行视为小事。盼望家长监视同学课余上网现象、看课外读物等。更要留意孩子与那些人交往，星期天除了做作业外的行为。 6、家长要多一些时间和耐烦去和孩子沟通。

12、要重视心理安康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却无视了孩子的心理安康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，同学需要的是和家长的真诚沟通。要学会观赏孩子，要擅长发觉他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个同学认识到自己也同样很优秀，当他内心成材胜利的欲望被激起时，同学能学不好吗?事实上，同学要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓舞的话语、一个慈祥的眼神就可以使他们很满足、布满动力了。 家长对训练的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应当和孩子共同努力，把精力更多的投入到关怀孩子的学习中去，把孩子培育好。 家长同志们，我们的目的是统一的，我们的

13、任务是全都的，愿我们互相合作，把我们的同学，您的孩子，培育成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来同学的升学、就业、乃至整个人生的进展打下坚实的良好的根底。 祝大家身体安康、工作顺当、家庭美满、万事如意，感谢! 初三家长会老师代表演说稿篇【2】 敬重家长同志们:大家好。 今日召开家长会，各位家长的按时到会，表现了各位家长对班主任工作的支持，我特别感谢，同时对今日的家长会影响了各位的正常休息表示愧疚。 初三面临毕业升学，择业的两难选择的压力，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个成果急剧改变的时期，更是一个危急的时期;这是一个爬坡的时期，是一个需要信念和不断鼓舞斗志的关键时期;他是一个快速起伏的分

14、水岭时期。对此说句实在话，要想把各位同学送入抱负的高一级学校，仅仅依靠学校和教师的力气还是远远不够的，家长的主动协作起着举足轻重的作用。召开这次家长会的目的是为了把本期学校我班的工作思路、工作重点以及大家关怀的有关问题做个介绍，以便家长明了和协作;加强联络和沟通，互相说说同学在校和在家的状况，以便教师可以准时调整工作找准训练的切入点，进步训练教学质量;同时也给各位家长一个参加训练教学管理沟通的时机。 今日的会议有七项议程: 一、班级根本状况: 本班同学56人，其中男生34人，女生22人;汉族23人，少数民族33人;城镇29人，农村27人，相对其他班级，城镇同学比拟多，无论是课堂还是课间，纪律相

15、对较差，经过一年的整治，班级纪律明显好转，班风学风明显好转，局部原来不好好学习，甚至混日子的同学也已摆正了看法，学习成果也明显上升，当然，还有极少数同学学习看法不端正，把学习当做家长的事，教师的事，应付差事，得过且过，盼望引起家长重视，班内两极分化严峻，严峻影响着班内的整体成果，偏科现象严峻，我班的英语成果是相对较差(认识不够，根底差)，为了加强我们班级，学校给我们班支配了各学科都很强的科任老师(英语、物理、化学) 二、期中考试成果分析: 期中考试是对前半期学习状况的检测，结果还是比拟满足的，但优等生班级排名有所后退，缘由是英语、化学有所偏低，这与试卷也有关系。每个分数段人数都平衡，没有断层现

16、象，局部同学成果较开学时都有进步，但是还有一局部同学进步不明显，少数同学成果有所下降，进入前百名同学，各科成果比拟 三、存在的问题: 1.局部同学还没有进入初三角色，缺乏动力，没有时间紧迫感，不思进取，没从根本上认识到学习的重要性。自暴自弃，上课迟到、不用心听讲，作业马虎应付，甚至抄袭;违纪干扰别人学习。 2.局部同学自信念严峻缺乏，少局部同学盲目自大。 3.两极分化较严峻，优生相比虽然不弱，但成果较低者人数多。后进生人数偏多。 4.学习效率不高。有的同学学习不主动，靠教师管，不主动回答下列问题，不懂不问，不按时完成作业，上课不仔细听讲，下课做无用功，学习效率低下。 5.局部同学吃苦意识不强，

17、在学习中和生活中不能坚持下去，对学习三分钟热度，毅力不够，一遇拦路虎就放弃，其实是对自己要求标准低，从而影响学习成果。 6.少数同学虽守纪律，知道要好好学，但学习不得法:有的;有的不重视各科学问的系统梳理，做到融会贯穿，以一胜百;有的不注重彻底弄懂平常的练习训练上做错的题目，做查漏补缺的工作，而是老做无用功;有的平常只顾于应付教师布置的作业，不去深化钻研，遇到不懂的问题不去准时请教教师，喜爱与其他同学的对答案，抄答案，或者只满足于听教师课上来讲解，似懂非懂，不懂装懂，力量程度老得不到进步;还有的同学压力过重，一味用功，不会合理支配时间，不会休息，往往上课无精打采，这样事半功倍，得不偿失。 7.

18、局部同学不能很好地利用自习课、空节课时间自主学习，白白铺张大好时间。 四、杨教师讲话 五、后期工作准备和措施 1、狠抓纪律(自习课)，保证为同学制造良好的学习和竞争环境。排除一切影响因素，让孩子全身心的投入学习中，让每个孩子考出最优异的成果。 2、做好心理辅导，不断鼓舞同学的信念，让孩子始终布满信念。加强做人训练和感恩训练，让孩子有远大的抱负，喜爱生活，从而为学习增加源动力;开展抗挫折训练，吃苦训练，让孩子能英勇面对困难和挫折，为获得良好学习成果打下强心剂。 3、定期开展学习方法，考试技巧的训练。让孩子进步学习效率，在最短的时间内进步学习成果和应试技巧。为进步成中考绩保驾护航。 4、抓好作业和

19、任务的完成状况催促检查。建立学习小组，课代表，任课教师三位一体的学习检查体系，并严格落实，以保证学习效果。 5、严抓平安训练:交通平安(上学、放学路途中，上下楼梯，体育课、试验课等等)、饮食平安、食品平安、食宿平安、网络平安、财产平安、人身平安等等. 六、家长代表发言:(高炜、张文哲、张瑾) 七、盼望和建议: 抓好班级工作,单靠老师的努力还远远不够，更多地需要家长的关怀、支持与协作。可以说在学习上，每个同学都是公平的，关键是同学学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能成功，同学学不学的关键在于他们对待学习的看法，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念的猎取更需要家长来给同学

20、引导。可以说同学读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的看法。那么，面对紧急的初三学习生活，家长应留意哪些训练问题呢? 我认为依据各自孩子的特点，提两步走，三方面，四留意: 两步走: 1、腾出空来赶快理解一下孩子目前的学习成果、思想动态，然后对症下药，帮孩子拟定合理的进度表，并陪他(她)学习一段时间，让他感到马虎不得，感到再不仔细也说不过去。切不行简洁粗暴。 2、家长要理解学校对同学的要求，主动协作学校做好工作。中考期间不加压，让孩子心情轻松、自信、安康，保持最正确发挥状态。心态平常大考门槛轻松过。制造良好的环境，让孩子在温馨、宽松的气氛中发挥出最正确程度。 三方面入手: 1、思想上鼓劲加压:

21、明确目的，信任孩子的力量，关键在于为与不为;不同分数上不同学校。 2、生活上贴心照看:思想高度紧急，精力高度集中，身体便简单虚弱。这时肯定要坚持劳逸结合，保证较充分的睡眠，实现学习与休息的良性循环，假如晚上开夜车，白天倒没精神，只能导致功课没进步，身体也垮了。这个时候，家长也要关怀孩子的起居饮食，催促孩子劳逸结合，调整好生物钟。 3、心理上热情疏导:(沟通、宽松)要学会观赏孩子，要擅长发觉他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。当他内心成材胜利的欲望被激起时，同学能学不好吗? 四个留意点: 切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不实在际的期望，至少要考700分、肯定要上xxx之类的话挂在嘴边

22、，殊不知这样做不仅起不到鼓励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。其实，到了这个时候，孩子的学问程度和力量根本上已成定局，短时间内不行能有质的飞跃，因此，对家长来说，首要任务就是正确理解孩子的情况，接纳孩子的现状，不提不实在际的要求，你不妨告知孩子:只要尽到最大努力就行了!注重学习习惯和学习力量的培育，使同学养成良好的学习方法。 切忌制造紧急空气。为了给孩子督战助阵，有些家长刻意制造出一级战备的状态，如请假在家做专职后勤，其实，这样做反而会让孩子觉得压抑、郁闷，透不过气来。明智的做法是，家长该干嘛就干嘛，同时，尽量避开出现对孩子的心理产生消极影响的大事，如夫妻吵架、邻居冲

23、突等等，营造温馨、宽松的家庭气氛。 切忌打击孩子的自信念。自信念能让考生把现有程度发挥到最正确程度，在这个阶段，家长对孩子要鼓舞、确定，不要动辄批判、指责。当孩子某一次测验失利时，一味责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃，这时，家长最好多与教师、孩子沟通，共同找出失利的缘由，关心孩子尽快走出失利的阴影。 切忌唠叨。在孩子初三这个期间，一些家长总爱在孩子面前反复叨念你要加把劲啊!、你肯定要考好呀!等等，这简单让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。你有这唠叨的功夫，不如给孩子讲讲笑话，让他的神经放松一下。 每个同学对每个家庭来说却是百分之百的盼望，所以我们始终坚持不放弃每一个同学，关怀鼓舞每一个同

24、学的安康成长的宗旨，我们的目的是统一的，我们的任务是全都的，愿我们互相合作，把我们的同学，您的孩子，培育成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来同学的升学、就业、乃至整个人生的进展打下坚实的良好的根底。 各位家长，我们能坐在一起，我们能相识，是一种缘分，我们珍惜，我们呵护，你们的孩子不仅是我们的同学，也是我们的孩子。回眸过去的两年半时间，我们应当是问心无愧的，我们也应当看到，每一名同学成果进步，除了同学们自身的勤奋外，也离不开教师们付出的满腔热忱的爱，教师们付出的汗水和心血只有自己知道。我们的每一位任课老师，可以说是将全部心血都花到了同学身上。他们不光课堂教学仔细负责、兢兢业业，还不知牺牲了多少

25、休息时间给同学们补课，为同学们辅导，义务为那些根底差的主动主动同学供应关心。我们的教师中，带病坚持上课、废寝忘食工作的例子更是举不胜举!作为班主任教师，我可以以我个人的名义向你们确定地说:我们是将你们的子女当作我们自己的孩子，甚至比自己的孩子还重要来训练来培育的。这也是你们应当理解我们并全力协作我们、支持我们工作的一个充分的理由!训练孩子是一个系统工程，需要学校、家庭、社会的共同协作。我们的孩子就快走完了初中阶段的路程，等待着他们的将是三年耕耘后的收获，为了更好地让孩子们可以迎接挑战，我们非常盼望，特殊是那些学习上有困难的同学家长，大家都必需布满着信念，即使你的孩子在考试中分数不高，但应当明白

26、，分数未必等于前途，比分数更重要的是信念。有了信念，就会去拼搏，能拼搏，就会进步。 孩子是你们的，也是我们的，为了我们共同的盼望和将来的美好生活，让我们一起努力! 最终，对大家的到来再次表示诚心的感谢! 初三家长会老师代表演说稿篇【3】 敬重的各位家长: 上午好!首先，请允许我代表初三的全体老师对你们的到来表示热闹的欢送!感谢你们在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我校的家长会。同时对今日的家长会影响了各位的正常工作或休息表示愧疚。 召开这次家长会的主要目的就是为了加强教师与家长之间的联络，互相沟通同学在校及在家的状况，以便我们可以准时调整工作，进一步进步训练教学质量，让你们的孩子得到更大程度的进展

27、。总之一切为了同学。从这个动身点动身，我信任我们今日的家长会肯定可以到达预期的效果，获得圆满的胜利! 首先由我向各位家长介绍本学期以来初三班级的训练教学工作状况: 开学以来，在校长室的指导和支持下，初三班级组仔细贯彻落实学校的相关规定，踏实工作、仔细做事，开展了大量卓有成效的工作: 一、对同学开展了更加扎实的思想训练工作。 开展新学期新准备活动让同学明确初三目的，并对同学提出更高要求。对同学进展纪律训练、法制训练和集体主义训练。利用升旗、班会、谈心等多种形式对同学进展思想训练。结合期中考试对同学进展诚信、考风考纪训练，整个考试过程考纪严明、秩序良好。 二、在教学方面: 各班进展了学习目的、学习

28、方法大争论，明确了奋斗目的。利用学案导学进展课堂教学。加强对同学独特化的辅导。仔细召开期中考试质量分析会，各备课组对考试结果仔细地进展了分析，并针对考试中存在的问题提出了下一阶段改良教学的可行措施。 初三是同学学习生涯的一个重要阶段，更是全部同学在人生中的一个重要转折点。可以说初三同学的表现状况将挺直关系到同学在毕业、升学方面的前途命运。初三的每一位老师深知责任重大，也都在千方百计把训练教学工作做好。半个学期以来，经过全体师生的共同努力，目前初三班级思想稳定、学习风气深厚、纪律秩序井然，各个方面呈现良好的进展态势。也正是在这一前提下，我们初三班级的很多同学在本次期中考试中获得了优秀的成果，下面

29、我就宣读一下各班在本次考试中表现突出的同学名单: 但通过这一次期中检测也发觉局部同学在学习中还存在这样一些问题 (1)偏科现象(2)缺少恒心(3)不会合理支配时间(4)没有系统的学习方法 下一阶段我们将针对本次考试中暴露的上述主要问题引导同学进展调整，当然抓好初三班级的训练教学工作，单靠老师的在学校的努力还是远远不够的，更多地需要家长的关怀、支持与协作。可以说在学习上，每个同学都是公平的，关键是同学学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能胜利，同学学不学的关键在于他们对待学习的看法，即爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念有时更取决于家长的期望。那么，面对孩子紧急的初三学习

30、生活，我们作为家长又应当留意哪些方面问题呢?在此我想与大家沟通四个方面: 第一个方面:为孩子制造良好的家庭学习环境 家庭是孩子的第一所学校，是孩子学习生活的第一环境。孩子自出生以来，这个环境就将影响着他的一生。大家都知道孟母三迁的故事，孟子的母亲为了让他有一个好的学习环境，曾经三次搬家。这个胜利教子的故事告知我们:环境对一个孩子的成长的重要性。一个好的学习环境，可以鼓励人、鼓舞人，一个不良环境可以侵蚀人、腐蚀人。可见家庭对孩子有着举足轻重的影响。特殊如今的孩子在学习中所面对的学科之广，难度之深，是我们这辈人所不可思议的。为了能更有效地调动孩子的学习主动性，一个良好的家庭环境是必不行少的。 对此

31、提出二点建议: 1、留心自己的言行，留意详情上的培育训练，成为孩子学习做人的典范。因为一个人的文化、性格、品德都是由特别细小的详情造就的，所以我们家庭生活特殊需要在详情上下功夫-让孩子学做家务、参与肯定的家务劳动，培育孩子的亲和力和责任感，懂得感恩、懂得孝敬父母;让孩子学会和人交往，懂得礼节，懂得助人为乐等等。另外，还要培育孩子的抱负-这是对孩子人生目的的定位，是一种主动的引导。 2、学会和孩子沟通.虽然我们和孩子每天生活在一起，其实不肯定就理解自己的孩子。不少孩子一放学回家就躲进自己的房间，有的甚至一天都难得和父母说上几句话，这就更需要家长多一些时间和耐烦去和孩子沟通。有些家长对孩子的身体备

32、加呵护，却无视了孩子的心理安康。其实孩子并不仅仅满足于家长在物质上的给与，有时他们真正需要的是和家长可以真诚的沟通。要学会观赏孩子，要擅长发觉他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个同学认识到自己也同样很优秀，当他内心成材胜利的欲望被激起时，同学能学不好吗?事实上，同学要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓舞的话语、一个慈祥的眼神就可以使他们很满足、布满动力了。 其次个方面:正确对待孩子的学习成果 如何正确对待考试成果呢?对同学和家长来说都是一个非常重要的话题，应当主要从以下几个方面加以留意: 首先，家长必需树立正确的成果观，要充分认识到成果并不是衡量同学成果

33、好坏、力量凹凸、前途大小的标记。我国的训练制度强调要培育优秀的、合格的接班人，其标准是德、智、体、美、劳全面、和谐地进展。而成果只是检验同学某个阶段某门学科学习质量的一个尺度。成果高并不值得沾沾自喜，成果低大可不必悲观绝望。并非成果高的孩子将来肯定就有大的长进，也并非成果低的孩子将来就没作为，这样的例子，古今中外，举不胜举。 其次，孩子的成果不抱负时，家长一方面要保持平常的心态，另一方面要关心孩子分析问题的根源，查找赶上去的方法，特殊是要留意引导孩子别灰心丧气，要正面鼓舞孩子增加信念迎头赶上。切不行成天抱怨和唠叨，更不行因孩子考试成果差而打骂孩子。 再次，对孩子不要在成果上提太高的要求，不要太

34、苛刻。有的家长很少分析考试卷子的实际情况，不看考试题目是否科学，只是盲目地拿自己孩子的成果与别的孩子比，盲目地追求高分、总分值，结果给孩子造成了很大的思想压力。有的家长，自己的孩子得了一次第一名，就不允许再考其次名;孩子考了一次100分就不允许再考98分，总觉得孩子应当精益求精。其实，科学家们认为，一般状况下，100分的试卷，能考85分就够了。其实成果的凹凸还与其它方面的因素相关的，比方教师每次出题的目的不同，试题的深浅也就不同。班级不同，成果的标准也会不同。科目不同，得分的难度也会不一样。 所以明智的家长在孩子考试胜利时会提示他不要傲慢，不要急躁，要脚踏实地，一步一个脚印去迎接更艰难的挑战;

35、而在孩子考试失利时，他会对孩子予以他最渴望得到的劝慰和鼓舞，然后关心他分析失利的缘由，树立不怕困难、迎头赶上的士气。这样，孩子才可能以更优异的成果来回报关怀他、爱惜他的父母。 第三个方面:学会鼓舞孩子 南京有一位姓周(名字叫周宏)的父亲，二十多年来，他把一个双耳几乎全聋的女儿，培育成一位学识出众的高才生。 其实，这位父亲并不是训练专家，只是一个工厂的技术员。他说，第一次让小女儿做应用题，10道题她只做对了一题。作为家长，假如遇到这样的状况，确定会责怪孩子。但是，他却在做对的那道题上打上一个大大的红勾，然后在白纸上写了一行字:你太了不得了，第一次做应用题就对了一道，爸爸像你这样年纪的时候，碰也不

36、敢碰哎。 8岁的女儿看了非常兴奋，她对数学的学习爱好很高，升初中考试时，数学竟然考了99分。 可见对于孩子而言，适当的赞美和鼓舞会激发他们的主动性，即使一个平凡的孩子，在鼓舞的雨露下也会变得鲜活起来。作为家长，不应当一味指责孩子的缺乏，而应找出孩子的优点，沙里淘金，放大他们的优点，并且发自内心地赞美他们，你就会发觉，你的真诚和赞美会转变一个孩子的一生。 第四个方面:仔细协作学校 1、仔细对待学校交办的任务，照实地填写家校联络卡:家校联络卡是联络学校和家长的纽带，照实地填写家校联络卡，可以让教师更理解孩子的动向，也可以提示家长不断地关注孩子存在的问题，并且用行动吉诉了孩子:我的签字是负责任的，也是真实和仔细的。这样，孩子也不得不仔细地对待教师和家长对她的要求。以实际行动训练孩子要仔细对待自己应当完成的任务，以身作那么，这样更可以催促孩仔细对待学习任务。 2、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的训练。在初三阶段，由于学习任务的增加，孩子确定会觉得比平常更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财宝。我们家长要常常对孩