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文档简介

1、xx八年级下册英语第四单元重点句型汇总(人教版)【重点句型】.istudieduntilmidnightlastnightsoididntgetenoughsleep.我昨晚学习到半夜所以睡眠不足。2.whydontyouforgetaboutit?=whynotforgetaboutit?你为什么不忘掉它呢?3.althoughsheswrong,itsnotabigdeal.虽然她错了,但这并不是什么大事儿。4.heshouldtalktohisfriendsothathecansayhessorry.他应该跟朋友谈谈以便他能说声对不起。5.maybeyoucouldgotohishous

2、e.也许你可以去他家。6.whentheyargue,itslikeabig,blackcloudhangingoverourhome.当他们吵架的时候,我们的家就像笼罩在大大的乌云一样。7.iguessicould,butidontwanttosurprisehim.我想我可以.但我不想让他感到惊讶。8.lifeshouldntjustbeaboutgrades.生活不应该仅仅与成绩有关。l用于提建议的句型有whataboutdoingsth?=howaboutdoingsth?.怎么样?whydontyoudosth?=whynotdosth?为什么不呢?letsdosth.让我们一起做某

3、事吧。shallwe/idosth?我们做好吗?hadbetterdo/notdosth.最好做/不做某事will/wouldyoupleasedosth?请你做好吗?wouldyouliketodosth?你想去做某事吗?wouldyouminddoingsth?你介意做某事吗?l同意对方的建议时,一般用goodidea./thatsgoodidea.好主意ok/allright./great好/行/太好了yes,please./idloveto是的/我愿意iagreewithyou我同意你的看法noproblem没问题sure/ofcourse/certainly当然可以yes,ithin

4、kso对,我也这样想l对方的帮助或要求表示委婉谢绝时,一般用:idontthinkso我认为不是这样sorry,icant对不起,我不能idloveto,butimafraid我愿意,但恐怕重点语言点.allow.意为“允许;许可”,常用于“allowsb.todosth.”结构,表示“允许某人做某事”。allow后面可接动名词作宾语,不可用动词不定式作宾语,即:allowdoingsth.“允许做某事”。如:myfatherallowedmetoplaybasketballafterfinishingmyhomework.我的父亲允许我做完作业后打篮球。theydonotallowsmoki

5、nginpublic.他们不允许在公共场合吸烟。注意allow用于被动语态时,必须接不定式作宾语补足语,不能接动名词形式。“sb./sth.beallowedtodosth.”结构,也可在allow后面接介词短语,即“sb./sth.beallowed介词短语”。如:womenwerenotallowedtotakepartinthegames.妇女是不允许参加这些比赛的。idontallowdogsinthehouse.我不允许狗进屋。2.until用于肯定句,until表示“直到.为止”,肯定形式表示的意思是做某事直至某时,动词必须是延续性的。isleptuntilmidnight.我一直

6、睡到半夜时醒了。waittillicallyou.等着我叫你。用于否定句:notuntil表示“直到才”。否定形式表达的意思是直至某时才做某事。动词为延续性或非延续性都可以。shedidn”tarriveuntil6o”clock.她直到6点才到。don”tgetoffthebusuntilithasstopped.公共汽车停稳后再下车。icantdoituntilyouhadexplainedhow.直到你教我后,我才会做。3.whydontyouwhydontyou+动词原形“为什么不”表示提建议=whynot+动词原形如:whydontyougoshopping?你为什么不去购物呢?=w

7、hynotgoshopping?4.findfind后面可以直接跟宾语,即:findsb/sthfind后面可以跟从句作宾语:findthat.或者find+wh疑问词引导的宾语从句,例如:theyfoundthattheyhadmadeamistake.他们发现他们犯了一个错误。find后可以跟双宾语:find+sb+sth例如:ifoundhimagoodjob我给他找了个好工作。find+sb/sth+doingsth.hefoundtheoldmanworkinginhisgarden.他发现那个老人正在花园里干活5.deal用作名词主要用于agoodgreatdeal表示“许多”ag

8、reatgooddealof之后通常接不可数名词:heseemstohaveagooddealofmoney.他似乎有很多钱。hehasdoneagreatdealoftraveling.他旅游了很多地方。用作动词,用于dealwith,意为“处理”、“对付”、“对待”、“论述”、“做买卖”等:howshallwedealwiththismatter?这事我们怎么处理?idontknowhowtodealwithhim.我不知怎样与他相处。6.getonwith相当于getalong,表示“与友好相处”。heisslowlygettingonwithhisschoolmates.他正慢慢地和同

9、学们友好相处。thenewteacherisgettingonwellwiththestudents.新教员和学生们相处得很好。7.argueargueaboutsth为某事而争论。如:theyalwaysargueaboutovermoney.他们总是为钱争吵。theyarearguingaboutoverwholosttheball.他们在争论是谁丢了球。注:有时argue后可接withsb,表示与某人争吵。如:hearguedwiththedriveraboutthefare.他就车费与司机论理。arguesbintosth说服某人做某事。如:theytriedtoarguemeinto

10、joiningthem.他们设法要说服我加入他们一起干。wearguedhimoutofgoingonsuchadangerousjourney.我们说服他不去作那样危险的旅行。8.hangover笼罩;威胁troublehangsoverthelittletownbecauseitsonlyfactoryhascloseddown.这个小镇陷入困境之中,因为它唯一的工厂已经关闭。dangerhungoverhisheadashespoke.他说话时,危难正降临到他头上。9.offeroffer有拿给,给予的意思,相当于give,后可接名词或代词作宾语,也可接双宾语,即offersbsth=o

11、ffersthtosb,如:theyoungmanofferedtheoldmanhisownseatonthebus.那个年轻人在公共汽车上将自己的座位让给了那个老人。manypeoplewillinglyofferedtheirblood.很多人自愿献血。municatecommunicate的基本意思是“传达”“表达”,指把信息、知识、性能等传达给有关各方使用,引申可表示“交际”“交流”“交通”或“相连”“相通”。communicate接介词to可以表示“传送给”,接with可以表示“与联系”或“与相通”。如:hehascommunicatedhiswishestome.他已经把他的愿望

12、告诉了我。iliketocommunicatewithmyfamily.我喜欢和我的家人沟通。1.explain解释;说明,后面接名词、从句作宾语。willyoupleaseexplainthethirdparagraphagainforus?请您把第三段给我们再解释一下好吗?canyouexplainwhyyouwerelate?你能解释一下你为什么迟到吗?2.return“返回”,相当于“goback/getback/comeback.如:annwillvisityouwhenhereturnstolondon.“归还”,相当于“giveback”如:ihavereturnedthedic

13、tionary.3.leaveleavefor是出发至某处如:heleftforbeijingyesterday.leavesthforsb是把什么留给什么人如:shelefttheseflowersforyou.leavesbforsb是离开什么人去和什么人在一起如:helefthiswifeforayounglady.leavesbdoingsth是让某人单独做某事如:dontleaveyourchildrenplayingwithfire.forget和leave的用法与区别:forgettodo忘记做某事forgetdoing忘记曾做过某事leavesthsomeplace把某物落在某

14、地如:ileftmyassignmentathome.iforgettobringmyassignment4.opinionn.意见,主张;评价;鉴定,判定whatsyouropinionaboutthistrip?你对这次旅行有什么看法?inonesopinion.在某人看来.如:inmyopinion,itsimportantforustoprotecttheearth.我认为,对我们来说保护地球很重要.也可以写成ithinkitisimportantforustoprotecttheearth.但用了ithink千万不要用inmyopinion了.5.continue表示继续做某事,其后既可接动名词也可接不定式,且意义相同。如:theycontinuedtomeetmeetingdaily.他们继续每天都见面。hecontinuedtowritewritingwhileinhospital.他住院时他继续写作。pare表示“把与比较”,通常用compare.with.,但在现代英语中,也可用compare.to.,或者用compare.and.。如:ifyoucomparehisworkwithandhers,youllfindhersismuchbetter.要是把他俩的工作比较一下,就会发现她的好得多。havin

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