统编版(2019)高中语文必修上册第五单元乡土中国导读课件

1、乡 土 中 国 照照 片片 姓 名 职 业 成 就 吴文藻 （1901-1985） 梁思成 （1901-1972） 钱钟书 （1910-1998） 费孝通 （1910-2005） 季羡林 （1911-2009） 社会学家 著作：社会 科学与社会政 治中国少 数民族情况 等 建筑学家 著作：清式 营造则例， 建筑作品：人 民英雄纪念碑、 “鉴真和尚纪 念堂”等 作家、文学研 究家 著作：围城 谈艺录 管锥编 社会学家、人 类学家、民族 学家著作； 江村经济 乡土中国 生育制度 等 语言学家 著作：中印 文化关系史论 集佛教与 中印文化交流 牛棚杂忆 学术成就:费孝通是我国社会学奠基者，他的(江村

2、经济乡土中国 曾被许多西方大学列为社会学必读书籍。直至今日，社会学的研究生考 试还经常将这些书上的概念术语作为高考点。 社会贡献:费孝通曾担任民盟中央主席及全国人大常委会副委员长， 为我国的民主政治做出了卓越的贡献。改革开放后，经他指导的苏南地 区创造了经济奇迹。 文化贡献:费孝通晚年时所倡导的“美美与共”的文化原则与西方的 文化冲突论两相对立，为全球文化融合贡献了全新的东方智慧。 出示费孝通秘书张冠生对费孝通一生的概括语:“少年早慧，青年成 名，中年成器，盛年成“鬼”晚年成仁，暮年得道，可谓山重水复，柳 暗花明。”(张冠生费孝通传) 1.初读乡土中国的感受的体验 2.研读乡土中国这样的社会学

3、著作对语文 学习有何帮助？ 增长社会经验，增加对中国乡土的了解 联系自己对现实的了解，思考中国社会结构的沿袭与变更 学习本书从宏观的高度来概括社会现象，并能做到深入浅出 学会把握概念，提炼观点，梳理行文思路，形成学术类著作 的整本书阅读经验 （一）明目的 抓特点 找方法 目的：研究中国乡土社会的特点。 勇于创新的探索精神 谦和稳重的治学态度 乡土中国之初解 （二）抓特点 1.类别： 社科类学术著作 2.性质： 抓 特 点 （二）抓特点 1.类别： 社科类学术著作 思考：费孝通的社会学研究成果可以分成哪两类？ 一是实地社区研究的调查研究报告，包括江村经济 禄村农田等； 一是社会结构分析的通论性质

4、的理论著作，包括生育 制度乡土中国等； 重刊序言文本 它不是一个具体社会的描写，而是从具体社会里提 炼出的一些概念。这里讲的乡土中国，并不是具体 的中国社会的素描，而是包含在具体的中国基层传 统社会里的一种特具的体系，支配着社会生活的各 个方面。 2.性质： 重刊序言文本 它不是一个具体社会的描写，而是从具体社会里提 炼出的一些概念。这里讲的乡土中国，并不是具体 的中国社会的素描，而是包含在具体的中国基层传 统社会里的一种特具的体系，支配着社会生活的各 个方面。 2.性质： （二）抓特点 1.类别： 社科类学术著作 2.性质： 抓 特 点 是对中国基层乡土 社会体系的解读 抽象性、概括性、 普遍性、理论性 方法和途径： 关注核心概念 核心观点： 理清本章论证思路 中 国 社 会 基 层 是 乡 土 性 粘着土地 取资土地 以土为生 人与生俱来的土气 不流动 世代定居 终老