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1、精品word学习资料可编辑加法的种类:(2 种)1已知一部分数和另一部分数,求总数;例:小明家养灰兔 8 只,养白兔 4 只;一共养兔多少只?想:已知一部分数(灰兔列式: 8+4=12(只) 答:(略)8 只)和另一部分数(白兔4 只);求总数;2.已知小数和相差数,求大数;例:小利家养白兔 4 只,灰兔比白兔多 3 只;灰兔有多少只?想:已知小数(白兔列式: 4+3=7(只) 答:(略)4 只)和相差和(灰兔比白兔多3 只),求大数; (灰兔的只数;)减法的种类:(3 种)1已知总数和其中一部分数,求另一部分数;例:小丽家养兔12 只,其中有白兔8 只,其余的是灰兔,灰兔有多少只?想:已知总
2、数( 12 只),和其中一部分数(白兔8 只),求另一部分数(灰兔有多少只?)列式: 128=4(只) 2已知大数和相差数,求小数;例:小强家养白兔 8 只,养的白兔比灰兔多3 只;养灰兔多少只?名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑想:已知大数(白兔8 只)和相差数(白兔比灰兔多3 只),求小数(灰兔有多少只?) 列式: 8 3=5(只)3已知大数和小数,求相差数;例:小勇家养白兔 8 只,灰兔 5 只;白兔比灰兔多多少只?乘法的种类:(2 种)1已知每份数和份数;求总数;例:小利家养了6 笼兔子,每笼 4 只;一共养兔多少只?想:已知每份数( 4 只)和份数( 6 笼),求总数(一
3、共养兔多少只?)也就是求6 个4 是多少 ;用乘法运算;列式: 46=24(只)本类应用题值得一提的是, 肯定要同学分清份数与每份数两者关系,运算时肯定不要列反题; 不得转变两者关系; 即:每份数 份数 =总数;决不行以列式: 份数 每份数 =总数;2求一个数的几倍是多少?例:白兔有 8 只,灰兔的只数是白兔的2 倍;灰兔有多少只?想:白兔有 8 只,灰兔的只数是白兔的2 倍,也就是说:灰兔有白兔只数两个那么多,就是求 2 个 8 只是多少?列式: 82=16(只)想:已知大数(白兔8 只)和小数(灰兔 5 只),求相差数; (白兔比灰兔多多少只?) 列式: 8 5=3(只)名师归纳总结欢迎下
4、载精品word学习资料可编辑除法的种类:(4 种)1已知总数和份数,求每份数;例:小强有 15 个苹果,平均放在 3 个盘子里,平均每盘放几个苹果?想:已知总数( 15 个),份数(放3 盘);求每份数(每盘放几个?)也就是把15 平均分成 3 份,求每份是多少;列式: 153=5(个) 2已知总数和每份数,求份数;例:小强有 15 个苹果,每 5 个放一盘,可以放几盘?想:由于已知总数( 15 个苹果)和每份数( 5 个放一盘)求可以放几盘?也就是看25里面有几个 5,就可以放几盘? 列式: 155=3(盘) 3求一个数是另一个数的几倍;例:小勇有 15 个苹果,有 5 个梨,苹果的个数是梨的几倍?想:看苹果的个数里面有几个梨的个数,就是梨的几倍; 即求一个数是另一个数的几倍;列式: 155=34已知一个数的几倍是多少,求这个
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