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文档简介
1、all great actions and thoughts have a trivial beginning.勤学乐施积极进取(页眉可删)中秋节小学作文5篇 中秋节小学作文 篇1中秋节是中国的传统节日。在这一天,人们都会坐在一起赏月和吃月饼。这不,我们一家也趁着这个团圆节开始了赏月和吃月饼。我们全家人站在阳台上,把大月饼分成了几块,然后分着吃。这时,我看着远处的月亮。虽然说“月到中秋分外美”,但今天的月亮似乎被一片被称为“思念”的愁云围绕着。这时,我想起了远方的好朋友苗苗,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”这句话描述了我此刻的心情,我不知道她现在是否也在看着月亮,思念着我?但是月亮似乎读懂了我
2、的心思,忧伤的乌云消失了,好像在告诉我不要太悲伤。现在的月亮特别明亮,看着像一个雪球挂在天上,皎洁的月色,像水一样照亮了大地。几朵白色云彩陪伴着在身边,像仙女在跳舞。月光洒满了我的衣服,温暖着我的心。我觉得太阳的温暖太热太奔放;星光过于孤寂清冷;只有柔和宁静的月光恰到好处。我被月光包围着,月亮在树上投下斑驳的影子,婀娜的柳树影子,别提有多美。爸爸告诉我:每年农历八月十五日,是传统的中秋节。这个时候是一年中的秋季中期,所以它被称为中秋节。在中国农历中,一年分为四个季节,每个季节又分为孟、仲、季三个部分,所以中秋节也被称为仲秋。8月15日的月亮比其他月份的月亮更圆,更明亮,故称“月夕”、“八月节”
3、。这天晚上,人们仰望着明朗的天空,自然会期盼家人的团聚。那些远离家乡的人也借此机会表达他们对家乡亲人的思念。因此,中秋节也被称为“团圆节”。传说中秋节这天,如果你仔细看,你会发现有一个黑色的.影子,它是广寒宫里的嫦娥,吴刚,玉兔和桂花树。我凝视着月亮,咀嚼着香甜的月饼,听着爸爸讲述着关于月亮的传说,我又想起了家乡的朋友中秋节小学作文 篇2中秋,我印象最深的是月饼。中秋到了,爸爸送给我们大大的礼盒,上面还印着几朵颜色不同的国花牡丹,牡丹花下面长着翠绿的叶子。我打开那个礼盒,哇,太多月饼!我把包装拆开来找到隐藏在最后一个的月饼莲蓉蛋黄月饼,吃起香喷喷的。还有五仁、豆沙、香辣牛肉它们的馅都很多。莲蓉
4、蛋黄里面的蛋黄金黄油亮,吃起来满口清香,五仁月饼里面有炒瓜子、熟花生等五谷香辣牛肉月饼里面有牛肉、辣椒。紫薯月饼里面有紫薯、糖爸爸妈妈见状,笑了。说了:“宝贝,不要吃太多了!”我听了说:“好吧!”所以我先暂时放下月饼。我爱好吃的月饼。中秋节小学作文 篇3中秋到了,对小孩们来说,最开心的就是吃月饼吧。可对于我来说,最留意的却是那一轮月亮。抬头仰望星空,最显眼的则是那一片漆黑。今晚的夜空,寻不到一颗星星,转过头来,发现的却是那一轮明月。在这个黑暗无垠的夜空中,它是最亮的那一个;在今晚的夜空中,它成了主角,虽然没有星星的伴舞,它仍然是最美的;在寥寥宇宙中,它用力的绽放自己的光辉,照亮大地和夜空,它不
5、曾放弃,不同周围的事物一样,它不畏黑暗,它努力地尝试用自己的光明去战胜黑暗。想到这里,我便想起了自己,在学习中,自己常常是粗心大意,碰到难题就不爱思考,考试成绩不够优秀,便会对自己失去信心。看着这轮明月,心想:我怎么能这么软弱呢?我应该要像明月那样,不要惧怕眼前的黑暗,只要不断努力,还怕发不了光吗?我点了点头,望着那一轮月亮说:多么明亮!在我家附近,传来阵阵的鞭炮声,周围的邻居们都在热闹的庆祝这一天的来到。我望着自己的家人,爸爸在看书,妈妈在和邻居聊天,弟弟忙着复习功课。而我,却单独的望着这轮明月,感到一丝冷清和哀伤。想想那轮明月虽是那么的明亮,却又是那么孤独的悬挂在那高高的夜空中。这一轮明月
6、照过长城,照过黄河,照过多少人的美丽与哀伤啊!他悲凉如水,纯洁如山花,让思念与等待沾满泪水。母亲望着月亮,盼望着远在他乡的儿女们早日归来,老人望着月亮,回忆着年轻时的种种事迹月亮扮演着另一个角色,那就是人们思念的寄托。在某一个黑暗的角落,也会洒满哀伤的月光。今晚的月亮,明亮的夹杂着一丝的哀伤,它将永远留在我的心中,伴我在人生的茫茫黑夜寻找方向,不断前进。中秋节小学作文 篇4每到中秋节,一家人找到一快空旷而又平坦的地方,盘腿围成圈坐在一起,一边聊天,一边吃着美味的月饼,一边赏月真是其乐融融。而我们可不像爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一样静悄悄的赏月。我们会手提灯笼在人群间你追我赶,嬉戏。今年的中秋节是公
7、历的九月二十二号。在中秋放假的前一周,老师告诉我们要自己组织一次“家庭赏月活动。我一直在心里默默的筹划,想在今年的中秋赏月时给家人一个惊喜!每每想起自己的“惊喜”策划,会不由自主的笑出声来。同学看见了还会问我说:“你傻笑什么?”可是,事与愿违,中秋节的那天晚上偏偏下着小雨,天空被乌云遮得严严实实,看不见丝毫的月光,这对于我来说简直就是晴天霹雳,把我所有幻想、精心的准备全都打成了泡沫,随风飘去我很失望,却没有灰心。看着灰蒙蒙的天空我提议说:“我们这些孩子们到花园里去玩灯笼吧!”妈妈却说不去,让我带弟弟。我管不了这么多,叫上几个好朋友就到花园里手提灯笼燃灯赏月。我们每人手上提的灯笼颜色不一样,花式
8、也不一样。有红色、绿色、蓝色、黄色、紫色、橙色。花式就更丰富了,有传统的大红灯笼,上面印着“庆中秋”在灯笼的底端有几条黄色的流苏;有兔形灯笼,印着玉兔图案的,有鲤鱼灯笼,印着小鲤鱼跳龙门图案的,还有宫灯形的灯笼,印着嫦娥奔月、吴刚伐树、玉兔捣药传说等。虽然颜色和花式都不一样,但是我们的灯笼都有一个共同点,都是用蜡烛点亮的。这是一个朋友的提议,他说:“以前我们的灯笼都是靠电池来发光,不如这次换成蜡烛发光吧,这样比较刺激!”我们异口同声赞成。开始我们提着灯笼,小心翼翼地走着,有的朋友紧张得大气不敢出。随后我们开展了各种灯笼游游戏,如:龟兔赛跑、手拿灯笼转转、竖灯笼。这些游戏如果掌握不了重心蜡烛偏了位,准要着火。每一个游戏看似简单,做起来可难了,它既考技术又考心理素质。这种蜡烛灯笼里的乐趣可多着呢!”和朋友们游戏完后,回到家里和家人坐在阳台的地板上,一边吃着美味的月饼和各种干果和水果;一边望着无星无月的夜空。我想:“爱美的月亮一定是被调皮的雨水冲走了,当她得知我们为她准备的美丽的盛装灯笼,害羞得不好意思出来了。”中秋节小学作文 篇5今天是中秋节。我和妈妈要
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