卖油翁知识点非常完整 PPT学习教案

1、会计学1 卖油翁知识点非常完整卖油翁知识点非常完整 欧阳修其人 欧阳修（欧阳修（1007-10721007-1072） 北宋政治家、文学家。北宋北宋政治家、文学家。北宋 古文运动的领袖，唐宋八大古文运动的领袖，唐宋八大 家之一。家之一。 字永叔，自号醉翁，晚年又字永叔，自号醉翁，晚年又 号六一居士。谥号文忠。号六一居士。谥号文忠。 吉州永安人。著有吉州永安人。著有欧阳文欧阳文 忠公文集忠公文集六一词六一词等。等。 第1页/共48页 第2页/共48页 y yo zo z 陈康肃公陈康肃公尧尧 咨咨善射，当世无双善射，当世无双 ， jnjn pp 公亦以此自公亦以此自矜矜。尝射于家。尝射于家圃圃，

2、有卖油翁，有卖油翁 n n shsh 释担而立，释担而立，睨睨之，久而不去。见其发之，久而不去。见其发矢矢 h hn n 十中八九，但微十中八九，但微颔颔之。之。 第3页/共48页 康肃问曰：康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不汝亦知射乎？吾射不 亦亦 精乎？精乎？”翁曰：翁曰：“无他，但手熟尔。无他，但手熟尔。” 康肃康肃f fn n 忿忿然曰：然曰： “尔安敢轻吾射？尔安敢轻吾射？”翁曰：翁曰： “以以 zhuzhu 我我酌酌油知之。油知之。”乃取一葫芦置于地，以乃取一葫芦置于地，以 钱钱 shsho o 覆其口，徐以覆其口，徐以杓杓酌油沥之，自钱孔入，酌油沥之，自钱孔入， 而钱不湿。因曰：而钱

3、不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟我亦无他，惟手熟 尔。尔。”康肃笑而遣之。康肃笑而遣之。 第4页/共48页 睨之 颔之 忿然 酌油 沥之 遣之 自夸自夸 斜着眼看，形容不在意的样子 下巴颏，名词用作动词，点头。 气愤地。 酌，斟酒，这里指倒油。 注入葫芦。 让他走。遣，打发。 jn n hn fn zhu l qin 自矜 第5页/共48页 对男子的尊称对男子的尊称擅长擅长 指善射指善射自夸自夸园子园子 放放 斜着眼看，形容不在意的样子斜着眼看，形容不在意的样子 箭箭 只、不过只、不过点头点头 指陈尧咨射箭十中八九这一情况指陈尧咨射箭十中八九这一情况 第6页/共48页 康肃问曰：康肃问曰：“汝亦

4、汝亦知知射乎？吾射不亦精乎？射乎？吾射不亦精乎？” 翁曰：翁曰：“无他无他，但但手手熟尔熟尔。”康肃康肃忿然忿然曰：曰： “尔尔安安敢敢轻轻吾射！吾射！”翁曰：翁曰： “以以 我酌油我酌油 知知之之。”乃取一葫芦置于地，以钱乃取一葫芦置于地，以钱覆覆其口，其口， 徐徐以杓酌油以杓酌油沥沥之，自钱孔入，而钱不湿。之，自钱孔入，而钱不湿。 因曰：因曰：“我亦无他，我亦无他，惟惟手熟尔。手熟尔。”康肃笑而康肃笑而遣遣之。之。 懂懂 没有别的（奥妙没有别的（奥妙） 不过不过熟练熟练同同“耳耳”，罢了，罢了 气愤地气愤地 你你怎么怎么 看轻，作动词用看轻，作动词用 凭、靠凭、靠 指射箭也是凭手熟的道理指

5、射箭也是凭手熟的道理盖盖 慢慢地慢慢地 注、注入注、注入 只，不过只，不过打发打发 第7页/共48页 故事发生的时间、地点、人物、故事发生的时间、地点、人物、 事件的起因、经过和结果要复述事件的起因、经过和结果要复述 清楚。清楚。 复述课文内容复述课文内容 自学指导自学指导(一一) 第8页/共48页 请同学们发挥大请同学们发挥大 胆的想象，用自胆的想象，用自 己的语言来讲述己的语言来讲述 这则小故事，力这则小故事，力 争生动形象。争生动形象。 第9页/共48页 故事要素：故事要素： 地点地点 ： 人物人物 ： 起因起因 ： 经过经过 ： 结果结果 ： 家圃家圃 卖油翁卖油翁 陈陈尧咨尧咨 尧咨

6、善射，卖油翁尧咨善射，卖油翁“但微颔之但微颔之” 陈尧咨认为卖油翁轻视他的射技，陈尧咨认为卖油翁轻视他的射技， 卖油翁以自己娴熟的倒油本领告诉卖油翁以自己娴熟的倒油本领告诉 陈尧咨陈尧咨“熟能生巧熟能生巧”的道理。的道理。 陈尧咨明白了道理，笑着打发卖油陈尧咨明白了道理，笑着打发卖油 翁走了翁走了 第10页/共48页 陈尧咨箭术高超，当世无双，他也因 此而自负。一次他正在他家菜园子里射箭 ，每十支箭射中八九支。一个卖油的老头 看见了，但只是微微点了点头。陈尧咨质 问老头儿，老头儿认为这没有什么了不起 ，只是手法熟练罢了，并说：“我从倒油 中明白了这个道理。”当即拿出一个葫芦 ，用一枚铜钱盖住葫

7、芦口，把油慢慢地从 铜钱孔倒进去，且铜钱一点儿都没有湿。 陈尧咨只好笑着把卖油老头儿打发走了。 第11页/共48页 第12页/共48页 第13页/共48页 2.陈尧咨的陈尧咨的心理心理发生了什么变化发生了什么变化 ？ “自矜自矜”骄傲骄傲 “忿然忿然”愤怒愤怒 “笑而遣之笑而遣之”尴尬尴尬 第14页/共48页 1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文 中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这 两个人物的。两个人物的。 2、从这个故事中你懂得了什么道理？、从这个故事中你懂得了什么道理？ 自学指导自学指导

8、(二二) 第15页/共48页 陈尧咨（善射）陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）卖油翁（善酌） 动作动作 神态神态 语言语言 睨之睨之 无他，但手熟尔无他，但手熟尔 以我酌油知之以我酌油知之 我亦无他，惟手熟尔我亦无他，惟手熟尔 汝亦知射乎汝亦知射乎 吾射不亦精乎吾射不亦精乎 尔安敢轻吾射尔安敢轻吾射 释担而立释担而立 但微颔之但微颔之 取取 置置 覆覆 酌酌 沥沥 性格性格:自矜（骄傲） 自矜（骄傲）谦虚谦虚 对比对比 道理道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。 忿然忿然 笑而遣之笑而遣之 笑而遣之笑而遣之 第16页/共48页 1 1、找出陈尧咨态度变化的词语。、找出陈尧咨态度变化的词语。

9、2 2、找出卖油翁动作及语言的描写。、找出卖油翁动作及语言的描写。 自矜自矜 质问质问忿然忿然笑笑 动作：观射（释、立、睨、颔）动作：观射（释、立、睨、颔） 献技（取、置、覆、沥）献技（取、置、覆、沥） 语言：语言：“无他，但手熟尔。无他，但手熟尔。” “我亦无他，惟手熟尔。我亦无他，惟手熟尔。” 第17页/共48页 3.通过卖油翁和陈尧咨的通过卖油翁和陈尧咨的言行言行 态度的对比态度的对比，我们能得到什么，我们能得到什么 启发？启发？ 做人要做人要谦虚沉稳谦虚沉稳，不能，不能骄傲骄傲 自满自满。 （“满招损，谦受益满招损，谦受益” ） 卖油翁：谦虚沉稳卖油翁：谦虚沉稳 陈尧咨：骄傲自满陈尧咨

10、：骄傲自满 第18页/共48页 （1 1）矜：自夸。表现他的骄傲自大，不可一世。）矜：自夸。表现他的骄傲自大，不可一世。 （2 2）睨：斜着眼睛看。表现卖油翁不是很在意和他的自信。）睨：斜着眼睛看。表现卖油翁不是很在意和他的自信。 （3 3）微颔：微微点头称赞。表现卖油翁不是很在意，但也有肯定）微颔：微微点头称赞。表现卖油翁不是很在意，但也有肯定 的意思。的意思。 （4 4）笑：既表现他对卖油翁酌油技术的赞许，又显）笑：既表现他对卖油翁酌油技术的赞许，又显 示他的尴尬和无奈。示他的尴尬和无奈。 第19页/共48页 试分析一下陈尧咨和卖试分析一下陈尧咨和卖 油翁这两个人物形象。油翁这两个人物形象

11、。 陈尧咨陈尧咨自我炫耀，狂妄自我炫耀，狂妄自大自大 。 卖油翁卖油翁身怀绝技，谦虚沉着身怀绝技，谦虚沉着 第20页/共48页 1 1、课文主要写了、课文主要写了 和和 两个场面。两个场面。 3 3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是 ， ，表现了他对陈尧咨的射技的，表现了他对陈尧咨的射技的 的的 态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是 ， 这句话所包含的道理是这句话所包含的道理是 。 2 2、陈尧咨看待自己射技的句子是、陈尧咨看待自己射技的句子是 、 、 这些句子表现了陈尧这些句子表现了

12、陈尧 咨咨 的态度。的态度。 4 4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理 ，这让你想起哪些相关的名言警句？，这让你想起哪些相关的名言警句？ 课堂练习：课堂练习： 射箭射箭酌油酌油 公亦以此自公亦以此自 矜矜 吾射不亦精乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射尔安敢轻吾射 自矜（或骄傲）自矜（或骄傲） 睨之睨之 但微颔但微颔 之之 轻视（或轻蔑）轻视（或轻蔑） 无他无他 但手熟尔但手熟尔 熟能生熟能生 巧巧 第21页/共48页 熟能生巧熟能生巧精益求精精益求精 第22页/共48页 人外有人，天外有天。人外有人，天外有天。 取人之长，补己之

13、短。取人之长，补己之短。 自满人十事九空，虚心人万事可成。自满人十事九空，虚心人万事可成。 谦受益，满招损。谦受益，满招损。 三人行，必有我师焉。三人行，必有我师焉。 择其善者而从之，其不善者而改之。择其善者而从之，其不善者而改之。 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个 陷阱是我们自己亲手挖掘的。陷阱是我们自己亲手挖掘的。 老舍老舍 尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不 明。明。 屈原屈原 第23页/共48页 康肃公康肃公 卖油翁卖油翁 第一段第一段 开端：开端： 善射善射以此自矜以此自矜睨之睨之但微颔

14、之但微颔之 第二段第二段 发展：发展： 吾射不亦精乎吾射不亦精乎 无他，但手熟尔无他，但手熟尔 高潮：高潮： 忿然忿然 酌油酌油 （技高一筹）技高一筹） 结局：结局： 笑而遣之笑而遣之 . 第24页/共48页 课外延伸课外延伸 第25页/共48页 第26页/共48页 卖油翁和陈尧咨谁是主人公？卖油翁和陈尧咨谁是主人公？ 文章写了两件事，为什么详写酌油，文章写了两件事，为什么详写酌油， 略写射箭？略写射箭？ 卖油翁。因为故事的题目是卖油翁。因为故事的题目是卖油卖油 翁翁 ，更因为文章所讲的道理是，更因为文章所讲的道理是 通过卖油翁表现出来的。通过卖油翁表现出来的。 文章主要是写卖油翁的技艺，突文

15、章主要是写卖油翁的技艺，突 出熟能生巧的道理出熟能生巧的道理 ，所以重点写卖，所以重点写卖 油翁的酌油，而对陈尧咨的射技只是油翁的酌油，而对陈尧咨的射技只是 一笔略过。以次要人物陈尧咨开头和一笔略过。以次要人物陈尧咨开头和 结尾，衬托了主要人物卖油翁结尾，衬托了主要人物卖油翁 。 【课后思考课后思考】 第27页/共48页 n 应该的吗？为什么？应该的吗？为什么？ 用事实证明，用倒油的事例来折服陈尧咨。用事实证明，用倒油的事例来折服陈尧咨。 写卖油翁酌油的一段文字要比写陈尧咨善射的一段详细。写卖油翁酌油的一段文字要比写陈尧咨善射的一段详细。 这是为了刻画人物和表达中心的需要。对卖油翁详写酌油技艺

16、这是为了刻画人物和表达中心的需要。对卖油翁详写酌油技艺 的高超，突出他以理服人、以的高超，突出他以理服人、以“酌油酌油”技艺制胜对方的形象，写技艺制胜对方的形象，写 陈尧咨的射技只用陈尧咨的射技只用“十中八九十中八九”的简略叙述，只是对他语言、神态的简略叙述，只是对他语言、神态 作了较详的描写。突出了各自的性格，文章中心也十分突出。作了较详的描写。突出了各自的性格，文章中心也十分突出。 言之有理即可。言之有理即可。 第28页/共48页 第29页/共48页 你你 同同“耳耳” ，罢了，罢了 凭借凭借 凭借凭借 用用 用用 射箭射箭 射术射术 【一词多义一词多义】 射箭射箭 第30页/共48页 而

17、而 顺顺 接接 转接（转接（ 逆接）逆接） 译作可是、译作可是、 但是、却等但是、却等 1 表顺承表顺承 2 表并列表并列 3表修饰表修饰 第31页/共48页 1 释担而立释担而立 2 久而不去久而不去 3 而钱不湿而钱不湿 4 康肃笑而遣之康肃笑而遣之 指出下列指出下列“而而”字的用法（多为连字的用法（多为连 词）词） 表顺承表顺承 表修饰表修饰 ，可译，可译“地地” 表转接表转接 ，可译，可译 “可是可是” 表修饰，译为表修饰，译为“着着” 第32页/共48页 1睨睨之之 2但微颔但微颔之之 3以我酌油知以我酌油知之之 4 以杓酌油沥以杓酌油沥之之 5 康肃笑而遣康肃笑而遣之之 解释下列解

18、释下列之之字，并说出用法字，并说出用法 代词代词 指陈尧咨射箭指陈尧咨射箭 代词代词 指陈尧咨射箭十中八九指陈尧咨射箭十中八九 代词代词 指射箭也是凭手熟的道理指射箭也是凭手熟的道理 代词代词 指葫芦指葫芦 代词代词 指卖油翁指卖油翁 第33页/共48页 ( (一一) )“以以”用作介词用作介词 ，有三种情况，有三种情况 1 1介绍动作、行为产生的原因，可译为介绍动作、行为产生的原因，可译为“因为因为”“”“由于由于”。如：。如： 不不以以物喜，不物喜，不以以己悲。己悲。 是是以以先帝简拔先帝简拔以以遗陛下。（本句中前一个遗陛下。（本句中前一个“以以”表原因，表原因，“因为因为”，后一个，后一

19、个“以以”表目的，表目的，“用来用来”。）。） 扶苏扶苏以以数谏故，上使外将兵。数谏故，上使外将兵。 第34页/共48页 2介绍动作、行为所凭借的介绍动作、行为所凭借的 条件，可译为条件，可译为“凭借凭借”“”“按照按照 ”“”“依靠依靠”“”“根据根据”等。等。 如：如： 域民不域民不以以封疆之界，固国不封疆之界，固国不以以山溪之险，威天下不山溪之险，威天下不以以兵革之利兵革之利 以以残年余力，曾不能毁山之一毛残年余力，曾不能毁山之一毛 以以天下之所顺天下之所顺 小大之狱，虽不能察，必小大之狱，虽不能察，必以以情情 第35页/共48页 3 3表示动作、行为的方式，可译表示动作、行为的方式，可

20、译 作作“把把”、“拿拿”、“用用”等。等。 如：如： 屠惧，投屠惧，投以以骨骨 太医太医以以王命聚之王命聚之 故临崩寄臣故临崩寄臣以以大事大事 第36页/共48页 ( (二二) )“以以”用作连词，有三种情况：用作连词，有三种情况： 1 1表示目的，相当于现代汉语里的表示目的，相当于现代汉语里的“用来用来”、“来来”。如：。如： 意将隧入意将隧入以以攻其后也（攻其后也（狼狼） 以以光先帝遗德（光先帝遗德（出师表出师表） 属予作文属予作文以以记之（记之（岳阳楼记岳阳楼记） 故为之文故为之文以以志（志（始得西山宴游记始得西山宴游记 ） 第37页/共48页 2 2表示结果，可译作表示结果，可译作“

21、以以 致致”、“因而因而”。如：。如： 不宜妄自菲薄，引喻失义，不宜妄自菲薄，引喻失义，以以塞忠谏之路也（塞忠谏之路也（出师表出师表） 以以伤先帝之明（伤先帝之明（出师表出师表） 第38页/共48页 3“以以”有时相当于连词有时相当于连词 “而而”。如：。如： 黔无驴，有好事者船载黔无驴，有好事者船载以以入（入（黔之驴黔之驴） 醉则更相枕醉则更相枕以以卧（卧（始得西山宴游记始得西山宴游记） 第39页/共48页 ( (三三) )“以以”用作动词，可译为用作动词，可译为 “认为认为”。如：。如： 一儿一儿以以日初远（日初远（两小儿辩日两小儿辩日） 愚愚以以为宫中之事（为宫中之事（出师表出师表） 皆皆以以美于徐公（美于徐公（邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏） 第40页/共48页 解释句中解释句中“以以”字的意义和用法：字的意义和用法： 1.1.医之好治不病医之好治不病以以为功为功 （介词，把）（介词，把） 2.2.策之不策之不以以其道其道 （介词，按照）（介词，按照） 3.3.属予作文属予作文以以记之记之 （连词，来）（连词，来） 4.4.以以伤先帝之明伤先帝之明 （连词，以致（连词