人教版七年级历史上册第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战课件[2]_第1页
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1、第第14课课 匈奴的兴起及与匈奴的兴起及与汉朝的和战汉朝的和战本课任务本课任务掌握掌握冒顿单于、卫青、霍去病冒顿单于、卫青、霍去病和和王昭君王昭君四个历史人物及他们四个历史人物及他们的贡献的贡献一一 冒顿单于冒顿单于1 冒顿单于有什么贡献冒顿单于有什么贡献?2 他为什么能统一蒙古草原他为什么能统一蒙古草原?3 他统一蒙古草原对匈奴的生活有何影响他统一蒙古草原对匈奴的生活有何影响? 发达发达 发展起来发展起来学会了学会了 畜牧业畜牧业冶铸业冶铸业农耕农耕冒顿励精图治，治军有方冒顿励精图治，治军有方a 他家里羊马成群，他住在宽敞的帐篷里，他家里羊马成群，他住在宽敞的帐篷里，最喜欢吃烤肥羊。最喜欢吃

2、烤肥羊。b 因为他们完全不会种谷物，不能冶铁，因为他们完全不会种谷物，不能冶铁，更不会制作金银首饰。更不会制作金银首饰。辨一辨：辨一辨：对匈奴贵族生活描述是否正确？对匈奴贵族生活描述是否正确？匈奴虎噬鹿铜饰匈奴虎噬鹿铜饰匈奴金冠匈奴金冠西汉和匈奴的战争示意图西汉和匈奴的战争示意图汉武帝称赞霍去病：汉武帝称赞霍去病： “ “初生之犊不畏虎，你年纪轻初生之犊不畏虎，你年纪轻轻的，打起仗来就这样勇敢，你一轻的，打起仗来就这样勇敢，你一往无前，勇冠三军，就封你为往无前，勇冠三军，就封你为冠军冠军侯侯吧！吧！”霍去病霍去病墓墓呼韩邪单于和昭君呼韩邪单于和昭君有战有和，以和为主流有战有和，以和为主流都是通

3、过都是通过“和亲和亲”换取和平换取和平不同点：不同点：相同点：相同点：汉初汉初“和亲和亲”是被迫的，没有阻止匈奴南下侵扰；是被迫的，没有阻止匈奴南下侵扰；“昭君出塞昭君出塞”是主动的，促进了汉匈之间的友好是主动的，促进了汉匈之间的友好相处和经济文化交流相处和经济文化交流1匈奴族在统一后经济迅速发展，其中不包括匈奴族在统一后经济迅速发展，其中不包括a 畜牧业的兴旺畜牧业的兴旺 b 冶铸业的发展冶铸业的发展c 制瓷业的发达制瓷业的发达 d 逐渐有了农耕逐渐有了农耕2下列是两汉时期抗击匈奴的名将，其中属于下列是两汉时期抗击匈奴的名将，其中属于西汉时期的是西汉时期的是卫青卫青霍去病霍去病窦宪窦宪窦固窦固a b c d 课堂竞技场课堂竞技场课堂延伸课堂延伸下列对西汉与匈奴战争的表述，正确下列对西汉与匈奴战争的表述，正确的是的是a西汉政府反对匈奴南下掠夺是反侵略战争西汉政府反对匈奴南下掠夺是反侵略战争b西汉政府反击匈奴保持边境安全是正义战争西汉政府反击匈奴保持边境安全是正义战争c西汉政府与匈奴争夺对

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