五年级下册语文阅读专题课件-12.家乡的桥 l西师大版

1、同步阅读专题课件同步阅读专题课件 家乡的桥家乡的桥 家乡的桥家乡的桥 我的故乡在江南。故乡的小河像一条条血脉，网布在大地母亲的身上。（开头的这个比喻就很是精 彩。） 小河长，小桥多。桥连着一个村庄与另一个村庄，连接着一户人家与另一户人家。如果提个篮子赶集 去，不经过八座十座小桥才怪哩！（“八座十座”表现出了桥的长度。） 家乡的桥大多是石桥，造型却千姿百态。最简单的是过户桥，一块长石板搁两端，把两户人家连起来； 最漂亮、最有气派的数单拱桥，桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼，两边几十级石阶缀上去， 形成个大“八”字，一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里，你撑条小船穿梭其间，那光景， 会使你怀疑是

2、不是进了月亮婆婆的家呢！（“最简单”、“最气派”、“最漂亮”，作者的介绍 语言很简练明晰。） 家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥大人们告诉我， 元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的；而震龙桥、娘娘桥，就跟民间传说有关系 了；至于如意桥，是从唐朝诗人王维的诗句：“流水如有意，暮禽相与还”中撷取来的。有趣氖 牵谇嗍显渚偷那琶痔逡哺鞑幌嗤蜃蛄蚩虿荩械钠蒌烊鳎械母站劢。 畔喑南嘤常制教砹思阜智槿堑糜幸荒昵迕鹘冢腋外婆坐船扫墓去，每过一桥，我大声 念一遍桥名，接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。几十里水路百座桥，外婆的故事足足可装一 条船！（运用传说、引用等方

3、式生动介绍出了桥名的来历。） 在家乡，我们孩子最恋的是桥。我们在桥头下棋猜谜讲故事；我们把桥当作跳水台，比跳水本领，练 胆量；我们在桥边钓鱼摸螺蛳，碰得巧，还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢！实在玩累了，荡一条小 船进桥洞，舒展四肢平躺着，那凉丝丝的风，轻轻荡漾的水波，转眼就把你送入梦乡（“我 们”排比句子描绘出了桥带给我们的欢乐。） 导读：导读： 本文的特点在于文章的结构很分明，比如：本文的特点在于文章的结构很分明，比如：“家乡的桥家乡的桥 大多是石桥，造型却千姿百态。大多是石桥，造型却千姿百态。”“”“家乡小桥的名称也家乡小桥的名称也 美极了。美极了。”“”“在炎热的夏天，家乡的桥是我们的乐园。在

4、炎热的夏天，家乡的桥是我们的乐园。” 等等，这些句子都显示了文章的描述顺序，这样总分的等等，这些句子都显示了文章的描述顺序，这样总分的 顺序也让读者很容易抓住全文的主要内容。此外，在语顺序也让读者很容易抓住全文的主要内容。此外，在语 言上，作者的语言朴实、形象，把桥的特点生动地展示言上，作者的语言朴实、形象，把桥的特点生动地展示 了出来。了出来。 阅读实训：阅读实训： 1填上合适的词语。 （ ）的小溪 （ ）的波纹 （ ）的清泉 （ ）的（ ）兴奋地（ ） （ ）地（ ） （ ）地（ ） （ ）地（ ） 1、清澈 圈圈 甘甜 快乐 奔跑 呼叫 痛苦 呻吟 愉快 交谈 轻轻 抚慰 2、片片美丽的雪花在昏暗的天空中欢快地飞舞着。 2、怎样能让句子更生动呢？仔细看，相信你一定有办法！ 例句：小溪环绕着村庄。 一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。 雪花在飞舞。 3、给没有错别字的一组句子后打。 A海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。 （） B在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。 （） C秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅 有。（） D一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋 之情。（） 3、D