“古诗词朗诵比赛”活动方案.doc

1、。五家渠第一小学“读书点亮中国梦”第七届书香校园系列活动之三第一学区五年级“诵读中华经典，争做博学少年”古诗词朗诵比赛活动方案一、活动目的：为深入实施素质教育， 弘扬民族优秀文化， 营造浓郁的校园读书氛围，结合六师第一学区 “书香校园”活动计划，激发学生对经典诵读的兴趣，弘扬我国民族文化，提高学生的欣赏品位、审美情趣。提高学生的语文素养， 丰厚校园人文底蕴， 形成积极正确的人生观和价值观。提高学生的朗诵水平。形成良好的诵读氛围，促进校园特色文化建设。以诵读活动为契机，推动学区少先队员读书活动的开展，我校决定举办五家渠第一学区“诵读中华经典，争做博学少年”学生古诗词朗诵比赛。二、活动内容：以中华

2、古诗文经典诵读作为经典古诗文诵读活动的蓝本。学生通过诵读、熟背经典古诗文以达到文化熏陶、 智能锻炼与人格培养的目的。三、活动主题：诵读中华经典，争做博学少年四、活动时间：2016 年 4 月 27 日下午 3:30 分五、活动参与者：第一学区五年级部分少先队员六、活动地点：五家渠一小逸夫教学楼阶梯教室七、活动步骤与要求1、各中队围绕主题， 选择朗诵内容。所选古诗文内容脱稿朗诵，古诗词限时 5-8 分钟。尽量避免朗诵内容重复， 选定内容后请及时告知一小大队部。精选资料，欢迎下载。2、所选内容（经典古文、诗、 词、赋、曲）必须健康积极向上，可以是课内的也可以是课外的。3、参赛形式以朗诵为主，鼓励形

3、式创新，各选手可在朗诵的形式上有所创新， 音乐、舞蹈、道具、服装等均为综合评分内容。（但要注意，艺术表现形式只是辅助手段，不能喧宾夺主。道具、配乐等自备。）4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。5、各班级在 2016 年 4 月 22 日前上报参赛作品题目，用于主持人预报节目及解说。6、比赛顺序按抽签的先后顺序进行比赛。七、评分标准与评比项目1、内容（ 20 分）：主题鲜明，内容积极向上。2、语音（ 40 分）：普通话标准流畅，音色优美，吐字清晰，声音洪亮。3、技巧（ 20 分）：朗诵形式进行了合理设计，感情把握到位，具有一定的感染力。4、台风（ 10

4、 分）：台风端正，表演落落大方，精神饱满，动作表情协调自然。5、服装、道具（ 10 分）：服装统一、校服整洁；道具美观。八、奖项设置：一等奖： 3 名、二等奖： 5 名、三等奖： 5 名、九、评委及评分方法1、102 团小学领导或老师： 2 人103 团小学领导或老师： 2 人五家渠一小部门领导：3 人或 5 人2、以百分制保留两位小数， 去掉一个最高分，去掉一个最低分，选取剩余基数分数的平均分。3、算分、奖状填写：田立青、袁丽娟4、辅助看班教师：1 、2、：罗明、任琴、精选资料，欢迎下载。3、4、：刘春江、李晓荣5、6：牛爱华、谢官忠7、8：李 莉、唐 红、刘东十、备注1、电子大屏：欢迎 102、103 团学校师生来我校参加六师第一学区 “诵读中华经典，争做博学少年 ” 古诗词朗诵比赛暨五家渠一小第七届读书节系列活动2、摄像、摄影、报道