山东省济南市二十七中八年级语文《岳阳楼记》学案 人教新课标版

1、岳阳楼记学案一、课前预习：给下列字注音谪( ) 属( ) 淫( ) 霏( ) 樯( ) 楫( ) 冥( ) 谗( ) 偕( ) 二、课堂学习第一课时 （一）文学常识1. 作者简介范仲淹（9891052），字希文，吴县人，1015年进士，是仁宗朝政治改革派的中心人物，深为欧阳修钦佩和拥护。景佑年间被贬饶州；庆历新政失败后，贬邓州、杭州、青州等地。范仲淹在当时的士大夫中声望极高，他的文学创作也很有成就，写景抒情文岳阳楼记，是我国古代散文中盛传不衰的登临杰作。2. 背景介绍 庆历新政失败后，范仲淹贬居邓州，此时他身体很不好。昔日好友藤子京从湖南来信，要他为重新修竣的岳阳楼作记，并附上洞庭晚秋图。范仲

2、淹一口答应。庆历六年六月，他就在邓州的花洲书院里挥毫撰写了著名的岳阳楼记。范仲淹用冼炼优美的文字描绘了洞庭湖波澜壮阔的景色，尤其是阴晴变化引起登临者的或喜或悲之情，归结到“古仁人之心”的“不以物喜，不以己悲”，故当以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”为己任，表现作者虽身居江湖，心忧国事，虽遭迫害，仍不放弃理想的顽强意志，同时，也是对被贬战友的鼓励和安慰。这跟欧阳修写作醉翁亭记有异曲同工之妙。 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这两句话，概括了范仲淹一生所追求的为人准则，是他忧国忧民思想的高度概括。（二）整体感知1有感情地朗读课文。 2借助工具书和课本注释，读懂文句，初步理解全文大意。3.理解文

3、章层次结构。 讨论并归纳：共分三个部分。 第一部分(1自然段)：第二部分(24自然段)：第一层(2自然段)：第二层(34自然段)：第三部分(5自然段)： 第二课时一、解释词语： 越明年 前人之述备矣： 薄暮冥冥： 长烟一空： 微斯人： 吾谁与归： 百废具兴 属予作文以记之二、翻译句子 1越明年，政通人和，百废具兴。 2览物之情，得无异乎? 3至若春和景明，波澜不惊4去国怀乡，忧谗畏讥。 5而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧6予尝求古仁人之心，或异二者之为。7不以物喜，不以已悲8居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。 9先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 10微斯人，吾谁与归? 三、

4、理解背诵1写迁客骚人“悲”、“喜”的句子分别是什么？2表现作者关心国家大事的句子是什么？3“进”“退”分别照应什么？4突出表达作者旷达胸襟的句子是什么？5突出表达作者伟大的政治抱负的句子（主旨句）是什么？6、赞美滕子京政绩的句子是什么？四、比较阅读：岳阳楼记（甲）嗟（ji）夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶（y）？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？黄冈竹楼记（乙）黄冈之地多竹，大者如椽。竹工破之，用代陶瓦，比屋皆然，以其价廉而工省也。因作小楼二间，与月波楼通。远吞

5、山光，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调和畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁然；皆竹楼之所助也。公退之暇，披鹤氅，戴华阳巾，手执周易一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟，烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。比屋：家家户户。氅（chng）：外套。世虑：世俗的杂念。阅读训练：1、解释下列句中加点的词语。予尝求古仁人之心 居庙堂之高则忧其民 不可具状。 公退之暇，披鹤氅 2、下列各组句子中加点词的意义相同的一项是（ ）A. 后天下之乐而乐 烟云竹树而已B. 以其价廉而工省也 不以物喜，不以己悲C. 处江湖之远 竹工破之D 然则何时而乐耶 子声丁丁