电工仪表个人实训总结.docVIP

1、电工仪表个人实训总结电工实训报告个人总结电工实训报告个人总结使我们对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时通过实习得实际生产知识和安装技能掌握室内照明线路、继电器控制线路及其元件的工作原理等电工技术知识培养学生理论联系实际的能力提高分析问题和解决问题的能力增强独立工作能力培养学生团结合作共同探讨共同前进的精神。时间任务星期一上午1.明确实习目的、内容、方式要求和进度2.学习基本工具的使用电路安装的基本常识下午学习并安装室内照明电路星期二上午学习并安装电度表电路下午星期三上午学习并安装电动机的传动和点动控制电路下午学习并安装电动机的顺序控制电路星期

2、四上午学习并安装电动机的逆反转控制电路下午写实习报告1.室内照明电路(1)目的要求a.熟悉实习工具的使用;b.掌握简单照明线路的基本接线(2)线路图：(3)步骤：a.按图接好导线并固定在木板上;b.检查线路;c.通入电源通过开关控制日光灯和灯泡观察并记录现象;d.切断电源拆除导线2.电度表电路(1)目的要求a.了解电度表的工作原理和接线要求;b.接线时注意电度表的进出脚不要接反电度表工作时应竖直放置。(2)线路图：电度表工作原理：电度表是利用电压和电流在铝盘上产生的涡流与交变磁通相互作用产生电磁力使铝盘转动同时引入制动力矩使铝盘转速与负载功率成正比通过轴向齿轮传动由计度器计算出转盘转数而测出电

3、能。电度表主要结构是由电压线圈、电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮、计度器等组成(3)步骤：a.按图连接好导线b.检查线路;c.通入电源合上空气开关观察电度表转盘是否转动记录现象;d.切断电源拆除导线。3.电动机的传动和点动控制电路(1)目的要求a.了解继电器的工作原理并掌握其接线方法;b.了解电动机的传动和点动控制。(2)线路图：原理：km1回路为点动控制电路按下绿色按钮。km1线圈通电松开绿色按钮km1线圈断电;km2回路为传动控制电路按下黑色按钮km2通电并自锁km2线圈通电松开黑色按钮km2线圈不会断电停止时按红色按钮。(3)步骤：a.按图接好导线;b.检查线路确认无误后通电;c.按

4、下后再松开绿色按钮观察km1的现象按下后再松开黑色按钮观察km2的现象最后按下红色按钮记录实验现象;d.切断电源拆除导线。4.电动机的顺序控制电路(1)目的要求a.了解继电器的顺序控制原理掌握其接线方法;b.加深对继电器工作原理的理解。(2)线路图：原理：需要km2线圈通电时必须先按下绿色按钮km1通电并自锁串联在km2线圈回路的km1也通电并自锁再按下黑色按钮km2通电并自锁km2线圈带电保证km2带电前必须先让km1带电停止时按红色按钮。(3)步骤：a.按图接好电路;b.检查电路确认无误后通电;c.先按下绿色按钮再按下黑色按钮观察现象;按下红色按钮再直接按黑色按钮观察并记录现象;d.切断电

5、源拆除导线。5.电动机的逆反转控制电路(1)目的要求a.了解继电器的逆反转控制控制原理掌握其接线方法;b.通过操作加深对继电器工作原理的理解;c.能够组织复杂的接线。(2)接线图：原理：需要km1带电时按下绿色按钮km1通电并自锁km1线圈带电工电子学生实训总结电工电子学生实训总结实训即实习(践)加培训;本源自于IT业的管理实践和技术实践;目前引入到营销管理和商务管理专业。电工电子学生实训总结我们来看看。篇一：电工电子学生实训总结电子电工实训是职业教育中的重要实践教学环节。通过实训让我们了解手工锡焊和收音机的基本知识使我们掌握焊接的工具、要求、方法了解现代电子工艺中焊接的方法掌握常用电子元器件

6、的读数、检测、使用等方法了解收音机的基本工作原理和检修方法；让我们了解电子产品的工作特点和简单的维修方法训练我们获得电子装配工艺等方面的职业技能。我们通过学习基本理论学会运用基本知识训练基本技能增强实践能力以达到培养应用型本科人材有着十分重要的意义。1、手工焊接练习焊接技术的要领可用“五步法”概括：准备施焊加热焊件熔化焊料移开焊锡移开烙铁。焊接前我们要1。清除元件表面的氧化层(对于元件管脚镀层未氧化或有效时间不长的本过程可以省略)。2。元件引脚的弯制成形。左手用镊子紧靠电阻的本体夹紧元件的引脚使引脚的弯折处距离元件的本体有两毫米以上的间隙。有的元件安装孔距离较大应根据线路板上对应的孔距弯曲成形

7、。手工焊接练习主要是电烙铁的使用在使用电烙铁之前一定要注意烙铁的插头必须插在右手的插座上不能插在靠左手的插座上；如果是左撇子就插在左手。烙铁通电前应将烙铁的电线拉直并检查电线的绝缘层是否有损坏不能使电线缠在手上。通电后应将电烙铁插在烙铁架中并检查烙铁头是否会碰到电线、书包或其他易燃物品。烙铁加热过程中及加热后都不能用手触摸烙铁的发热金属部分以免烫伤或触电。烙铁架上的海棉要事先清洗干净。使用电烙铁的时候要先将烙铁头镀锡保护烙铁头镀锡后的烙铁头为白色。烙铁头上多余锡可在烙铁架中带水的海棉上抹去。使用烙铁时烙铁的温度太低则熔化不了焊锡或者使焊点未完全溶化而成不好看、不可靠的样子。太高又会使烙铁“烧死

8、”(尽管温度很高却不能蘸上锡)。另外要控制好焊接的时间电烙铁停留时间太短焊锡不易完全熔化形成“虚焊”而焊接时间太长又容易损坏元器件或使印刷电路板的铜箔翘起。我们进行了立方体焊接和练习板上焊接的操作。练习时不断总结把握加热时间、送锡多少以便为电子套件的组装焊接奠定基础。2、电子套件的组装(1)元器件的识别和检测：电子套件中有许多元器件有二极管、三极管、电阻、电容、驻极体等等。在组装之前要对元器件进行识别和检测看标称值与实测值是否相近一边确定元器件是否符合要求。需要注意电阻应该按照色换来区别其电阻值二极管、电解电容的正负极三极管的三个引脚连接顺序等等。(2)印制电路板的焊接：将元器件按照电路图组装

9、在电路板上然后焊接好。(3)电子产品的调试：若调试不成功则要检查问题出在哪里然后解决；若调试成功则试验完成。1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。通过电工电子实习我了解到了焊接普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等接受了电子工程师的基本焊接训练这些使我的基本焊接技术、调试的能力得到初步的培养和锻炼从而促进我对电工电子技术等课程的掌握有一个较全面的提高和知识能力的全面发展为以后的学习及毕业后的工作奠定基础。2、自己的动手能力得到很大的锻炼。在实习过程中我锻炼了自己动手技巧提高了自己解决问题的能力。比如做电话机组装与调试时刚开始焊接好了接到外电路上

10、电工实训报告总结电工实训报告总结电工实训报告总结范文今年的半学期电子工艺实训给我留下深刻的感受从中学习到了画图、焊接以及其他零件的用途与方法在焊接电路板时也学到了很多东西比如焊法、零件的形状和种类、元器件的基本常识等等。真是让人受益匪浅终于能体会到不同零件的奇妙组合中展现的人类智慧的结晶。知识的重要性在我心中再次提升电子产品知识产权的垄断让我既看到了机遇又看到了挑战学习是现在我们唯一的行动方针。电子产品总是让人感觉得非常的神奇比如收音机一个小小的盒子竟能发出各种声音使我们在孤独时给予陪伴在痛苦时给予安慰在无聊时给予一丝轻松和愉快。电子无处不在所以我的好奇心使我产生了兴趣如今我终于可以亲手试一试

11、焊接我自己的电路板。电烙铁(焊枪)的介绍使我大吃一惊原来我们用的是日本货日本一个弹丸之地确实有我们值得学习的地方。我以前所见的焊枪时平头的接220幅的向我们这样的初手如果枪头碰到电线皮的话那后果不堪设想。可是如今的焊枪非常的先进有温度的控制有降压的装置又有耐高温的电线皮。使我们的危险降至到零让我们没有后顾之忧完全进入到焊接的快乐之中。尽情的发挥自己的想象力在不知不觉中已经掌握了焊接的技术并得到了老师的充分肯定。焊东西需要松香但早已被上届的同学们使用完了给我们带来非常大的麻烦也许是环境的变化在恶境中的成长的人经验更丰富毅力更坚强。我们学习了更为方便更为快捷的焊接方法。我发现面对困难时我们更应该逆

12、流而上如果这次放弃了那下回呢?所以在这次的实习中我学习到了重要的思想上的指导方法。在练习焊接时我时刻默念老师教的焊接五步遵循正确的步骤才是最简洁的方法。虽然我多次失败但我从不放弃手多次被烫了但我觉得这是接触电子的开始以后还要接触更多的为以后的学习大号良好的基础与健康心理所以我要多练习多总结多观察记笔记从经验中分析出要点与方法。一开始老师让我们在电路板上卸零件然后再焊上这对我来说是很有意思的事情有冷静的思考了一下其实这也是让我们在大战前充分的了解焊枪的特性在考试中能非常连贯的焊上三个脚使之成为一个正方体。一想到这就感到棘手还能怎办呢只能练习练习再练习再练习的同时我们还做各种作品也就是用铜线焊各种东西。我觉得这是最有意义的事情又非常快速的锻炼了焊接的技巧有激发了大家的兴趣使课堂得到双赢的效果。能想出这一点子的老师绝对有超强的观察力和与同学沟通的能力。终于在平时训练中总结出非常有效的方法功夫不负有心人在最终的考试中我以最快最坚固最光亮最润滑而赢得了老师的好评也使我得了本班的第一个优付出是有回报的我认为这是没有成功的人的想法其实你真的努力了回报也就不重要了。当发下来收音机的零件时我如获瑰宝如果这次成功的话那我将上一大步这精密的仪器只要错一点那么没有声音再找错误将士难上加难。所以我更加专心听老师讲课我对怎么焊已