高中地理 第二单元 资源利用与生态保护 第三节 资源及生态环境保护课件 鲁教版选修6

1、123456地区地区自然资源优势自然资源优势自然资源劣势自然资源劣势资源问题资源问题北方北方土地资源多，能源土地资源多，能源和铁矿丰富和铁矿丰富水资源缺乏，磷矿、水资源缺乏，磷矿、有色金属矿少有色金属矿少地多水少，水土配地多水少，水土配合不佳合不佳南方南方水资源丰富，有色水资源丰富，有色金属、磷矿丰富金属、磷矿丰富土地资源少，能源土地资源少，能源缺乏缺乏地少水多，易发生地少水多，易发生洪涝灾害洪涝灾害东部东部土地肥沃，水资源土地肥沃，水资源丰富丰富土地资源缺乏土地资源缺乏人地矛盾突出人地矛盾突出西部西部能源资源丰富能源资源丰富干旱缺水干旱缺水水土资源不匹配，水土资源不匹配，水资源是限制农业水资

2、源是限制农业生产的瓶颈生产的瓶颈华北华北地区地区平原面积广阔平原面积广阔降水相对较少，水降水相对较少，水资源短缺资源短缺人地矛盾，水土配人地矛盾，水土配合不佳，人口与资合不佳，人口与资源矛盾加剧源矛盾加剧7891011121314151617181920内容内容生态系统的特点生态系统的特点生态建设方向生态建设方向农农村村生生态态建建设设农村自然资源和环境农村自然资源和环境保护、农林产业结构保护、农林产业结构合理调整、农业资源合理调整、农业资源多层与高效利用、乡多层与高效利用、乡镇企业污染管理，农镇企业污染管理，农村肥料、饲料、燃料村肥料、饲料、燃料建设，发展生态型庭建设，发展生态型庭院经济、生

3、态农业体院经济、生态农业体制建设、小流域综合制建设、小流域综合治理和生态村建设治理和生态村建设为提高农业生态系为提高农业生态系统加入的辅助能源是统加入的辅助能源是经过加工的能源而非经过加工的能源而非自然能量；自然能量；人工管人工管理降低了生物多样性，理降低了生物多样性，使系统的特定生物产使系统的特定生物产量最大；量最大；系统中的系统中的主要生物在人工选择主要生物在人工选择下形成；下形成；系统受外系统受外部人为力量有目的的部人为力量有目的的控制控制重点搞好农田重点搞好农田生态系统的高生态系统的高产、高效、持产、高效、持续发展；注重续发展；注重生态农业和持生态农业和持续农业体制建续农业体制建设；搞

4、好小流设；搞好小流域综合治理和域综合治理和生态村建设生态村建设21内容内容生态系统的特点生态系统的特点生态建设方向生态建设方向城城市市生生态态建建设设城市生态建设和城市生态建设和保护、城市生态保护、城市生态立法、景观布局立法、景观布局规划、园林绿化、规划、园林绿化、污染防治、城市污染防治、城市灾害预警、城市灾害预警、城市环境卫生、城市环境卫生、城市资源配置等资源配置等系统以人为主体，系统以人为主体，非生物组成由自然和非生物组成由自然和人工环境组成；人工环境组成；系系统资源利用效率低、统资源利用效率低、分解功能差，造成大分解功能差，造成大量废物、废能的排放，量废物、废能的排放，易造成环境污染；易造成环境污染；系统的自我调节和维系统的自我调节和维持能力弱持能力弱加强生态建设与加强生态建设与保护，努力做好保护，努力做好城市生态立法、城市生态立法、景观布局、城市景观布局、城市绿化、环境污染绿