第12课---卖油翁[共7页]

1、第12课 卖油翁1.欧阳修（1007年1072年）,字 ,号 ,晚年又号 ,汉族,吉州永丰（今江西省吉安市永丰县）人,北宋著名文学家、政治家。因吉州原属庐陵郡,以“庐陵欧阳修”自居。官至翰林学士、枢密副使、参知政事,谥号 ,世称欧阳文忠公。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。与 、 、苏轼、苏洵、苏辙、 、曾巩被世人称为“唐宋散文八大家”。欧阳修是在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖。领导了北宋诗文革新运动,继承并发展了韩愈的古文理论,是 的领袖。他的散文创作的高度成就与其正确的古文理论相辅相成,从而开创了一代文风。欧阳修在变革文风的同时,也对诗风词风进行了革新。在史学方

2、面,也有较高成就。有欧阳文忠公文集传世。2.解释下列加点字的意思陈康肃公尧咨（z）善射（ ）康肃忿（fn）然曰（ ）公亦以此自矜（jn）（夸耀 ） 尝射于家圃（p）（ ）（ ）有卖油翁释担（dn）而立（放下）睨（n）之,久而不去（斜着眼看）（离开）但微颔（hn）之（范围副词,只、不过）（稍微）（点头） 无他,但手熟（sh）尔（ ）尔安敢轻吾射（你）（疑问代词,怎么。）（轻视 ）汝亦知射乎（ ）乃取一葫芦置于地（ ）（ ）（ ）（11）徐以杓（sho）酌（）油沥（l）之（ ）（ ）（ ）（12）因曰：”我亦无他,唯手熟（sh）尔。”（别的 ）（ ）（13）因曰：“”：（ 接着 ）（14） 康肃笑

3、而遣之：（ 打发 ）（15）以钱覆其口 （ 盖 ）（16）汝亦知射乎：（了解,懂得。 ）（油）自钱孔人（从）（1）陈康肃公善射（擅长,善于 ）3.通假字 但手熟尔（“ 尔 ”通“耳”, 句末语气助词,表限制的语气相当于“而已”。句意：只是手熟罢了。） 徐以杓酌油沥之（“ ”通“ ”,译为： 。句意：慢慢地用勺子把油注入葫芦里。）4.一词多义 其：见其发矢十中八九（其： 。）以钱覆其口（其： ,） 以：以我酌油知之（以： 。）以钱覆其口（以： ） 射：尝射于家圃（射： ）尔安敢轻吾射（射： ） 而：释担而立（而： 。）自钱孔入,而钱不湿（而： ,译为“ ”。） 肃笑而遣之（而： 。） 之：但微颔

4、之（ ） 以我酌油知之（ ） 徐以杓酌油沥之（ ） 康肃笑而遣之（ ）5古今异义 但手熟尔（但：只,不过。今常用为转折连词。句意：只是手熟罢了。） 尔安敢轻吾射（尔、吾：人称代词。尔,“你”的意思；吾,“我”的意思。现已无此义。安：疑问代词,怎么。今常用于“安静”、“安全”讲。）6词类活用 尔安敢轻吾射（“轻”：形容词做动词,轻视、看轻。句意：你怎么能轻视我射箭的本领？） 康肃笑而遗之（“遣”：使动用法,“使走”,打发。句意：陈尧咨笑着让他走了。） 吾射不亦精乎（“射”：动词做名词,射术、射技、射箭的本领。句意：我射箭的本领不是很精湛吗？）但微颔之：颔,名词用作动词,点点头。7特殊句式尝射于家

5、圃 状语后置句,翻译时状语部分应放在动词前,整句译为：（他）曾经在自家的菜园中射箭。8哪句话写出了陈尧咨的骄横之态？9哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度？10哪句话表现了卖油翁从容自若的态度？11课文中哪两个字表现卖油翁对陈尧咨箭术的态度？哪些语句表现了陈尧咨的傲慢无礼？12下面句子全部表现陈尧咨骄傲自满的一项是 公亦以此自矜但微颔之尔安敢轻吾射我射不亦精乎康肃笑而遣之A B C D13.“康肃笑而遣之”中的“笑”如何理解？14.“有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。”将句中“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗？为什么？15 “公亦以此自矜”的“此”指什么?用原文中的两个字回答。16作者详

6、写卖油翁“取一葫芦置于地酌油沥之”这一动作的目的是什么？17.卖油翁看陈尧咨射箭为什么久而不去?对其箭术持何态度？18 谈谈你对“康肃笑而遣之”一句中“笑”的理解19、 康肃由“忿然”到“笑而遗之”说明了什么？20、 文章强调陈尧咨善射、当世无双十中八九的目的是？21、揣摩下列词语对刻划人物性格的作用。（1）.公亦以此自矜。（2）.有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。（3）.见其发矢十中八九,但微颔之。22为什么要详写卖油翁“酌油”这段文字？23、找出文中描写卖油翁倒油动作的语句,这些动作描写表现了什么？24、 文中两个人物各有什么特点？请分别指出来。25、 课文中的两个人物,哪一个是主要人物？

7、为什么？26、 卖油翁对陈尧咨善射的本领是怎么评价的？凭什么作出这样的评价？27课文主要写哪两个场面表演？28.本文是说理散文,哪个句子最能说明道理？说明什么道理？/用一个成语概括本文所说明的道理。/本文通过陈尧咨善射、卖油翁酌油入葫芦告诉我们 的道理（填一成语）。/卖油翁这个故事告诉我们一个什么样的道理29写出两句勤奋成才的名言警句。30本文值得我们学习的是什么写法？全文译文康肃公陈尧咨善于射箭,在当时是独一无二的,他也因此自以为了不起（依附这射箭的本领自夸）。（有一次,）（他）曾经在自家的菜园中射箭,有个卖油的老头儿放下担子,站在那儿,斜着眼睛看着他,很长时间都没有离开。（卖油的老头）看他

8、射十箭中了八九箭,只是微微点了点头（表示赞许头）。陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？（难道）我射箭的本领不是很精湛吗？”卖油的老翁说：“（这）没有什么别的（奥妙）,只是手法熟练罢了。”陈尧咨（听后）恼怒地说：“你怎么敢轻视我射箭（的本领）！”老翁说：“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”（说完）就拿来一个葫芦放在地上,用一枚铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用勺子舀油注入葫芦里,油从钱孔注入而铜钱却没有湿。他接着说：“我也没有什么别的（奥妙）,只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨笑着将他打发走了。 甲卖油翁欧阳修 乙钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。匠师云：“未布瓦,上轻,故如

9、此。”乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。皓笑曰：“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。”匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧。人履其板,六幕相持,自不能动。人皆伏其精练。（梵天寺木塔沈括）注释：(1)钱氏:指五代时吴越国君钱氏。钱镠于公元895年建国,至其孙钱弘归降宋朝。吴越国境包括今江苏、浙江、福建部分地区。两浙:即两浙路,治所在今杭州,包括今上海、浙江全部及江苏东南部地区。(2)据：统治,割据。(3)级：层 。(4)患：嫌,担心。(5)布：铺排。(6)贻(y)：赠给。(7)讫（q)：完毕。(8)弥束:木板上下更加紧密约束。弥：紧密

10、。(9)六幕:指上、下、左、右、前、后六个方位面。 (10)胠箧:打开的箱子。胠箧,音qqi。胠：从旁边打开,打开。(11)履：走,踩踏。(12)伏：通假字,通“服”,佩服。1. 解释下列句中加点字的意思。（1）匠师如其言（）（2）人皆伏其精练（）（3）尝射于家圃（）（4）惟手熟尔（）2. 翻译下列句子（1）乃取一葫芦置于地,以钱覆其口。（2）但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。3. 甲文所说的道理,可以用一个成语来概括,这个成语是_。4. “有卖油翁释担而立”“释”意为_,“释”的这个意义还保留在一些成语中,如_（写出一个含“释”这个意义的成语）5.卖油翁与梵天寺木塔刻画人物的方法有什么配合之

11、处？ 甲 卖油翁欧阳修乙南方多没人,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道；生不识水则虽壮见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。注释：没人：能潜水的人。6.给文中划线的句子断句,用“”在句中标出。（限断2处）生 不 识 水则 虽 壮 见 舟 而 畏 之7.翻译下面句子。见其发矢十中八九,但微颔之。日与水居,则十五而得其道。8.甲文中体现陈尧咨傲慢的语句是 ,表明卖油翁观点的语句是 。乙文中北人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是 。（都用原文语句回

12、答）9.请你结合甲乙两文,说说你从其中获得了哪些启示?行路难李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路,今安在？长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。东阳马生序（节选） 宋濂余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以

13、请；或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复；俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。卖油翁 欧阳修10下列词语解释有错误的一项是（ ）A直挂云帆济沧海 济：渡B无从致书以观 致：得到C走送之 走：行走 D礼愈至 至：周到11下列句子中“之”的用法不同的一项是（ ）A每假借于藏书之家B弗之怠C益慕圣贤之道D从乡之先达执经叩问12下面对行路难赏析不正确的一项是（ ）A开篇从美酒佳肴到拔剑四顾,由乐景入悲情,形成强烈反差,写出诗人内心的苦闷。B“冰塞川”“雪满山”暗喻诗人仕途受阻,世道多艰,寄寓着无限的悲苦与无奈。C诗中碧溪垂钓、乘舟梦日,表现了诗人避世独立的人格力量和纵情山水的人生选择。D诗

14、的结尾,诗人在沉郁中振起,坚定了“长风破浪”的信心,鼓起沧海扬帆的勇气。13下面对送东阳马生序赏析不正确的一项是（ ）A文章从“嗜学”与“家贫”这一尖锐矛盾写起,初步展现了作者勤奋学习的态度。B文章用学习态度和学习条件进行对比,进一步突出作者不畏艰辛、刻苦学习的精神。C文章用先达的骄矜暴躁与自己的虔诚敬重对比,反映了品德修为重于求学的道理。D作者通过写自己的求学经历,动之以情,晓之以理,意在勉励青年学子要刻苦读书。14下面对卖油翁理解正确的一项是【 】A陈康肃公从卖油翁娴熟的技艺中获得启示,练就了举世无双的箭术。B卖油翁虽有高超技艺,却不被承认,遭到康肃公嘲笑,最后还被赶走了。C陈康肃公是一个

15、德才兼备的人,他不仅待人谦和礼让,还虚心向别人学习。D卖油翁是一位民间高人,他有一手绝活,还能从平凡的生活中悟出道理。15用“”给卖油翁中画线句子断句。（划三处）以钱覆其口徐以杓酌油沥之自钱孔入而钱不湿。16用现代汉语翻译下面的句子。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。卖油翁碎金鱼陈尧咨善射,百发百中,世以为神,常自号曰“小由基”。及守荆南回,其母冯夫人问：“汝典郡有何异政?”尧咨云：“荆南当要冲,日有宴集,尧咨每以弓矢为乐,坐客罔不叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化而专一夫之伎,岂汝先人志邪?”杖之,碎其金鱼。【注释】由基：养由基,战国时楚国神箭手。典郡：掌管郡务。罔不：无

16、不。伎：同“技”。金鱼：古人的一种佩饰。17解释下列句子中加点词的含义。（1）尝射于家圃（ ） （2）尔安敢轻吾射（ ）（3）子乃曰可教射（ ） （4）而不以善息（ ）18下列各组句子中加点词意思不同的一项是（ )A尔安敢轻吾射 /安能辨我是雄雌B但微颔之 /但当涉猎C睨之,久而不去/ 旦辞爷娘去D但手熟尔/尔安敢轻吾射19用现代汉语翻译下列句子。（1）见其发矢十中八九,但微颔之。（2）岂汝先人志邪？20卖油翁为什么“但微颔之”？陈尧咨的母亲为什么“杖之”？21结合两篇短文,说说陈尧咨是一个怎样的人？郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰：“吾忘持度。”反归取之

17、。及反,市罢,遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度,无自信也。”选自韩非子22解释下列的词。度_坐_度_反_23下面句子中的“之”意义和用法不同于其他三项的一项是 A先自度其足,而置之其坐B至之市C而忘操之D反归取之24翻译下列句子。何不试之以足？_宁信度,无自信也。_25“郑人买履”这则寓言故事讽刺了_的人。8“尔安敢轻吾射”；9“手熟”；10“以我酌油知之”； 11表现卖油翁对陈尧咨箭术的态度的两个字：“手熟”。表现陈尧咨的傲慢无礼的句子：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”“永安敢轻吾射！”12D13. 对卖油翁这有的高超技巧的佩服,在事实面前无话可说的尴尬和知道自己的不足,以及对之

18、前自己太过自傲的自嘲14. 不行。“睨”表示斜眼看,不以为然的意思,表现出卖油翁对陈尧咨的射艺并不在意。其它词,表达不出这种含义。15善射16用自己的实力来说明问题,以事实服人,事实胜于雄辩。17见其发矢十中八九,只微颔之：只觉此技无他,但手熟耳。18 陈尧咨对卖油翁高超技艺以及所说道理认可,心悦诚服,为了掩饰自己的尴尬,也是对自我的一种解嘲。19、通过卖油翁的表演,使他认识到自己的不足,技术是无止境的。20、与卖油翁不以为然的态度形成对比,引出下文对话21、（1）.矜：自夸。表现他的骄傲自大,不可一世。（2）.睨：斜着眼睛看。表现卖油翁不是很在意。（3）.微颔：微微点头称赞,表现了卖油翁对陈

19、尧咨箭术的称许,有肯定的意味。22为了刻画人物和表达中心的需要,详写卖油翁沥油技艺的高超,突出他以理服暴、以“酌油”技艺制胜对方的形象；对陈尧咨恃技骄横则无较详细的描写。突出了各自的性格,文章中心也十分突出。24、陈尧咨：骄傲自满,自以为是。卖油翁：谦虚稳重,本领高强/提示：陈尧咨因“善射”而“自矜”,了解了卖油翁启发的谦和。卖油翁不因有长处而骄傲自满。（卖油翁是以高超的“酌油”技艺制胜对方,文章细致地描写他的“酌油”动作,与他的“惟手熟尔”的依据相呼应,突出他以理服暴、以柔克刚的性格；对陈尧咨的射技,只用了“十中八九”一笔作交代,而对他的恃技骄横,则作了较详的描写。）25、卖油翁。因为故事的

20、目的是通过卖油翁对酌油的技巧的解释来揭示熟能生巧的道理。26、“无他,但手熟尔”是凭他倒油的经验作出这样的评价的（以我酌油知之）。27主要写的是射箭表演和沥油表演。28.最能说明道理的句子：“惟手熟耳”。说明的道理：熟能生巧,任何事情,只要反复练习,就可以达到精妙的地步。/“熟能生巧”。/我们无论做什么事,只要下苦功夫,多思勤练,就一定会取得成绩的,说明了熟能生巧的道理。（艺无止境,精益求精,山外有山,人外有人,谦虚低调,不骄不躁,智者超然物外,愚者坐井观天）/（熟能生巧、艺无止境/有趣的故事告诉了我们熟能生巧的道理以及谦虚谨慎的做人准则。）29聪明出于勤奋,天才在于积累华罗庚天才是百分之一的

21、灵感加上百分之九十九的汗水-爱因斯坦30寓理于事,通过对具体事例的叙写,很自然地使人从中悟出道理来。1. （1）遵照,按照 （2）都（3）曾经（4）同“耳”,相当于“罢了”。 2.（1）（卖油翁）于是拿出一个葫芦放在地上,再用铜钱盖在葫芦的口上。 （2）只要逐层铺好木板,用钉子钉牢,就不会晃动了。3. 熟能生巧。4. 放下；爱不释手,手不释卷等。5. 两篇文章都通过人物语言、神态来正面刻画人物形象,都运用了对比手法来反衬人物形象。梵天寺木塔参考译文 钱氏统治两浙时,在杭州梵天寺修建一座木塔,才建了两三层,钱帅登上木塔,嫌塔晃动,工匠师傅说：“还没有铺好瓦片,上面轻,所以像这样。”于是就用瓦片铺

22、盖塔上,但是木塔还像当初一样晃动。实在没有办法,工匠师傅就暗中派他的妻子去见喻皓的妻子,赠送给她金钗,向喻皓请教木塔晃动的原因。喻皓笑着说：“这很简单,只要逐层铺好木板,并用钉子钉牢,就不动了。”工匠师傅遵照他的话去做,塔于是就稳定了。原来是因为钉牢了木板,上下更加紧密相束,上、下、左、右、前、后六面互相连接,像只打开的箱子,人踩在那楼板上,上下及四周板壁互相支撑,(塔)自然不会晃动。人们都佩服喻皓的技艺精熟。6.生不识水/则虽壮/见舟而畏之7. (1)(卖油翁)看到他每十箭射中八九箭,只是微微点了点头。 (2)(南方人)天天与水为伴,十五岁就学会了潜水的方法。（关键词“矢、但、颔、日、道”等词）8.甲文：汝亦知射乎?吾射不亦精乎?(或尔安敢轻吾射?) 无他,但手熟尔。(或我亦无他,惟手熟尔。)乙文：生不识水。(或不学而务求