2016-2017学年河南省洛阳市高一上学期期中考试历史试题.

1、2016-2017学年河南省洛阳市高一上学期期中考试历史试题一、选择题（本大题共32小题，每小题1.5分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.有历史学家指出，西周王朝虽然显示出一定的统一性、集权性，但国家结构上的分散性、松散性仍是最本质的特点。造成其“分散性、松散性”的制度因素是A.分封制 B.宗法制 C.三公九卿制 D.郡县制2.自春秋以来，楚国率先突破诸侯公、侯、伯、子、男序列的局限，自称为王，跟原来的宗主周王齐列。到了战国时期，各国君主先后都变成了王，而七雄中的强者也有了齐与秦并称东、西帝的提议。上述现象反映出春秋战国时期A.诸侯地位日益平等B.兼并战争促

2、进社会进步C.皇帝制度已经形成D.分封制度体系趋向崩溃3.分封制在封土授民的同时，也把周王朝自己及其从商王朝接受过来的先进的器物、官僚体制、典章制度、意识形态和文化结构，带到了分封制度所及之地。这主要强调分封制A.促成了统一民族的形成B.扩大了西周的疆域C.推动了中原文明的扩展D.巩固了西周的统治4.家谱是记载某个姓氏家族子孙世系传承之书，具有区分家族成员血缘关系亲疏远近的作用。中国古代与此相关的制度是A.宗法制 B.禅让制 C.礼乐制 D.郡县制5.(宋太祖)谓(赵)普曰:“五代方镇残虑，民受其害，朕今选儒臣干事者百余,分治大藩，纵皆贪浊，亦未及武臣一人也。”宋太祖据此思想所采取的措施是A.

3、削弱节度使的实权 B.派进文官做知州C.设三司使管理财政 D.设参知政亊为副相6.明太祖设置殿阁大学士，作为其侍从頋问，康熙帝设南书房，挑选翰林院学士任职。对这种设置正确的认识是A.明淸饱学之士享有政治特权 B.明太祖和康熙帝处于危机境地C.明清皇帝推行重视文人政策 D.二者都是强化专制皇权的产物7.宋代通判“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之亊，可否裁决，与守臣通签书施行。”由此可见，通判的设立A.加强了君主专制 B.提高了地方行政效率C.避免了地方集权 D.独揽了地方行政大权8.东汉时期的民谣说:“举秀才,不识书，举孝廉，父别居，寒索淸白浊如泥，高笫良将怯如鸡直如弦,死道边，曲如钩，反封

4、侯。”这主要反映了A.王位世袭制的弊端 B.察举制的弊端C.门笫成为选才标准 D.科举制兴起的背景9.中国封建社会中“学而优则仕”蔚然成风，政府官员必须是饱读诗书经典的文化人，因而士与卿大夫合二为一，出现了“士大夫”的称谓和阶层。这种变化缘于A.王位世袭制的形成 B.实行察举制度C.九品中正制的出现 D.科举制度兴起10.从汉至元，中央由三公九卿到三省六部再到中书省、枢密院二府并重，地方由郡国并行到州县两级制再到行省制度的创立，反映了A.专制集权制度不断强化的趋势B.专制集权制度不断民主化的趋势C.中央政治制度发生了根本变化D.中央与地方权力日益增大的趋势11.下列四幅建筑物的图片中所反映的政

5、治内涵与其他三幅不同的是12.“一方水土，造就一方人民”，独特的自然地理环境蔚蓝色的海洋成就了古希腊人民的民主，这表明A.地理环境对人类文明的产生发展起决定作用B.凡是濒临海洋聚居的民族都会有民主的传统C.海洋环境在一定程度上影响地区文明的发展D.瀕临海洋地区是民主政治发展最合适的地区13.有学者在评述梭伦改革的某项措施时说:“（它）使正在萎缩中的公民集体日益壮大,为雅典民主政体的发展提供了最主要的政治保证。”该项措施应为A.废除债务奴隶制 B.发展工商业 C.建立陪审法庭 D.实行财产等级制14.伯利克里说:“我们雅典人自己决定我们的政策，把决议提交适当的讨论，最坏的是没有适当地讨论其后果，

6、就冒失地开始行动。”这表明雅典民主特别注重A.民主的直接性 B.决策的民主性 C.程序的复杂性 D.参政的平等性15.古代雅典民众法庭审理的案件是通过抽签选定的，各庭的房间、法庭主持人、水时计监督人、监票人的产生，也由抽签决定，其责任是一次性的，下次开庭需再次抽签。以上遵循的重要原则是A.自由原则 B.公正原则 C.法制原则 D.分权原则16.有史学家认为:“尽管公民大会为古代世界的人提供了一种前所未有的广泛参政形式和一种被广为传颂的政治代表制的模式，但它不是一种绝对完美的民主制度。”这一结论的主要依据是A.参加公民大会的仅是享有公民权的少数人B.公民大会的召开具有随意性C.泛滥的直接民主无法

7、保证公民的任何权益D.公民大会是政治腐败的根源17.十二铜表法规定:“出卖的物品纵使交付，非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后，其所有权并不移转该规定反映了A.罗马法对私有财产的保护 B.罗马法对贵族利益的维护C.古罗马商品经济高度发达 D.古罗马严格限制商品交换18.公元309年，埃及商人卢克与罗马公民亚历山大发生了纠纷，两个人都决定上诉法庭。法官对他们两人的裁决将依据A.习惯法 B.十二铜表法 C.公民法 D.万民法19.有的学者认为，“罗马国家与法律肇始于平民与贵族的冲突。从某种意义上说，它们是社会妥协的结果，而不是任何一方通过暴力无条件地强加于对方的命令这突出反映在A.十二

8、铜表法的制定和颁布 B.万民法的形成C.査士丁尼民法大全完成 D.公民大会的召开20. 1698年，一位西班牙外交官说:“若没有议会的参与，英国国王的条约只不过是一纸空文”。这反映了A.光荣革命后国王行政权丧失 B.英国君主立宪制政体已经形成C.责任制内阁形成国王“统而不治”D.首相利用议会剥夺了国王的权力21. 1701年英国制定王位继承法，规定：“鉴于英国法律是英国人民与生俱来的权利。因此，凡得登上英国王位的国王和女王，都应依照英国法律的规定管理政务，他们所属官史和大臣也都应按照同样的法律为国王效力，这一规定 A.表明王位世袭制已废除 B.反映国王行政权得到扩大C.反映了议会至上的原则 D

9、.说明责任制内阁已经形成22.“英国降低选民的财产和身份要求，工业资产阶级和农村中的富裕农民得到选举权，选民人数大大增加，当年英国大约有16%的成年男子得到选举权，该项改革A.使民主主体扩大至普通公民 B.使行政权逐步转移至内阁手中C.使英国民主权利进一步扩大 D.彻底打破了贵族对权力的垄断23.美国1787年宪法规定:“法官任职终身，除因违法失职经国会弹劾程序予以罢免之外，总统和其他机关均不得任意将其免职。”这一规定的主要用意是A.用司法独立保障民主 B.建立三权分立体制C.防止法官滥用权力 D.限制总统行政权力24.托克维尔在论美国的民主中指出:“人民主权则成了法律的法律，而且并没有像在其

10、他国家那样被虚捧而架空。”下列选项能够佐证这一观点的是A.总统可否决国会提出的法律 B.总统是美国的国家元首、政府首脑C.美国以联邦制取代邦联制 D.美国总统、议员由人民选举产生25.费城制宪会议召开前，华盛顿说:“事实已经告诉我们，如果没有强制力量的干预，哪怕是为人们的利益而设计的最好的制度，也难以得到很好的采纳和执行。”这表明他主张A.建立民主共和制 B.加强中央权力 C.实行两党制 D.君主立宪制26.美国1787年宪法第十款规定任何一州都不得：“缔结任何条约，参加任何同盟或邦联；颁发捕获敌船许可状；铸造货币；发行纸币。”这些宪法条文体现了A.民主共和原则B.三权分立原则 C.自由平等原

11、则 D.联邦制原则27.下图是法国1875年宪法部分修正案（1884年8月14日），发布这些修正案的主要目的是A.否定巴黎公社 B.用法律手段确保共和制度C.确立共和政体 D.进一步打击法国封建势力28.中国学者蒋廷黻指出：“那次的战争我们称之为鸦片战争，英国则称之为通商战争，两方面都有理由就世界大势论，那次的战争是不能避免的”。他所说的“世界大势”是指A.工业资本主义开拓世界市场的要求 B.英国对世界殖民帝国的追求C.资产阶级代议制民主政治的延伸 D.农民阶级获得土地的强烈愿望29.中英南京条约第10款规定：“英国商民居住通商之广州等五处，应纳进口、出口货税、饷费，均宜乗公议定则例，由部颁发

12、晓示，以便英商按例交纳。”该条款A.遏制了英国商品的输入 B.推动了中国经济的迅速发展C.反映了英国的本质要求 D.摧残了民族工业的成长30.传教士郎怀仁等上书拿破仑三世:“现在我们能够自由地深入久闭的中国内地，在那里可以讲道、设堂、建设慈善机构。取得这个自由应当归功于陛下的大力保护，归功于北京的密切注视条约执行的公使。”据此判断，该不平等“条约”是A.南京条约B.天津条约C.马关条约D.辛丑条约31. 右面是某老师在讲解某一重大历史亊件时采用的知识框架图，该历史亊件可能是A.鸦片战争 B.太平天国运动 C.义和团运动 D.五四运动32. 洪仁玕在资政新篇提出“主张兴办近代工矿、交通、金融、邮

13、政允许私人经营，允许使用雇佣劳动；主张与外国平等往来通商，同时用竞争手段抑制经济扩张。”这些主张大多得到洪秀全的肯定，这说明A.洪仁玕的主张符合农民阶级的需求B.太平天国运动具有新的时代特征C.太平天国运动的阶级性质发生根本变化D.民族资本主义发展影响农民思想的变化第II卷(非选择题，共52分)二、非选择题部分：第33题20分，第34題14分，第35题18分，共52分。33.(20分)阅读材料，完成下列要求。材料一 自秦朝以来，在中国社会治理中占据主导地位的是中央集权的郡县制度，这与西方中世纪政治分裂、王权势微的状况截然不同。中央集权的核心是君主专制。秦汉以后，主权集中成为中国政治的一大趋势。

14、到清代，主权更达到了登峰造极的程度，君主独裁成为清朝的“祖制”、“家法”，神圣不可侵犯，即所谓“天下大事，皆朕一人独任”。摘编自高翔中国古代政治的三大传统材料二 在雅典,凡公民都享有充分的民主政治权利，其权利通过公民直接参与和管理城邦事务的方式来实现。公民参政的最高民主机构是公民大会。公民大会每月召开3次4次，凡20岁以上的男性公民都有权参加，平等享有立法权、选举权、监督权.公民大会上，公民对城邦大事的议案自由发言或展开激烈的辩论，最后采取投票或举手的方式，按“少数服从多数的原则”作出决议，决议一旦形成，不能随意更改。摘编自蒋云芳等雅典民主政治的特征及对西方民主的影响（1）根据材料一并结合所学

15、知识，分别指出西汉、明朝、淸朝时期加强皇权的措施.（6分）（2）根据材料二并结合所学知识，概括雅典民主政治的特点并分析其形成的主要原因。（10分）（3）根据材料一、二并结合所学知识，分别指出古代中国与雅典政治制度的实质。（4分）34.(14分)阅读材料，完成下列要求。材料一 罗马人最早的法律是于公元前450年前后制定的十二铜表法，随着商业和帝国的发展，生活愈益复杂，原先的法律不再能满足需要，外国人在罗马可能遭到关押，他的财产可能被没收，就是一个典型的问题。罗马人设立专门法炎来审理这类案件。多次审理的结果使他们认识到，外来民族中有许多法律制度，但是近乎普遍适用的法律原则只有少数几条。因而他们制定

16、了一部新的法律万国法，即国际法。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二 “在罗马人那里，私有制和私法的发展没有在工业和贸易方面引起进一步的后果，因为他们的生产方式没有改变。”但当资本主义经济在封建社会内部逐渐发展起来时，“详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信。”即使在英国，为了私法(特别是其中关于动产的那一部分)的进一步发展，也不得不参照罗马法的诸原則。马克思、恩格斯全集第3卷材料三 罗马法的影响波及到亚洲。19世纪末20世纪初，日本、中国清末和民国时期的民法，都受到罗马法的影响，我国现行的民法通则和继承法，也在一定程度上借鉴了罗马法的原則。(1)根据材料一并结合所学知识，概括罗马国际法制定的背

17、景和作用。（8分）(2)根据材料二、三并结合所学知识，简要分析罗马法的影响。（6分）35.(18分)阅读材料，完成下列要求。材料一 无论是在中世纪、近代或现代英国,各阶层的人士，对议会和国王具有一种心理状态：一方面，人人心中逐渐形成了一个想法，那就是议会执掌无所不包的权力，这是合乎法律的且是必须的；另一方面，人们在一般正常情况下，对国王怀有一种敬重的心理人们在心理上形成一种在国王統治下的安全感。王宇博君主立宪制：英国的历史选择材料二 法国之所以采用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。然而，大革命并没有解决根本

18、问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。选自钱乘旦各国现代化模式的比较 材料三 第五条 帝国立法权由联邦议会和帝国国会行使之。笫十二条 联邦议会与帝国国会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。第十八条 皇帝委派官吏、命令他们宣誓效忠帝国，并在必要的情况下，命令他们退职。第六十三条 帝国的全部军事力量组成为统一的军队，在平时和战时受史帝指挥。1871年德意志帝国宪法（节录）(1)根据材料一概括英国政治体制的特点。

19、结合史实概述“光荣革命”后至19世纪中期，英国政治民主化发展的进程。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识，分析法国政局持续动荡的原因并指出法国用协商手段建立起民主制度的标志。（4分）(3)结合材料三并结合所学知识，指出德意志帝国宪法的特点并分析其对徳国历史进程的影响。（6分）一、选择题（每小题1.5分，共48分）1-10：ADCAB DCBDA 11-20：BCABB AADAB 21-30：CCADB DBACB 31-32：BB二、非选择题：第33题20分，第34题14分，第35题各18分共52分。33(1)西汉时期，任用尚书令、侍中，参与决策，削弱相权，集中了皇权；明朝时期，废除丞相制度建立内阁，皇权进一步强化；清朝时期