哲学与人生矛盾推动人生发展1PPT学习教案

1、会计学1 哲学与人生矛盾推动人生发展哲学与人生矛盾推动人生发展1 第1页/共32页 一一. .生活处处有矛盾生活处处有矛盾 塞翁失马焉知非福塞翁失马焉知非福 “祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。 ” 第2页/共32页 矛盾是事物对立统一的关系。矛盾是事物对立统一的关系。 自相矛盾自相矛盾 我的盾没有利器能穿过 它！ 如果用你的矛去 刺你的盾，如何？ 我的矛无坚不摧！ ！？！？ 这里这里 的的“矛盾矛盾 ”是是逻辑逻辑 矛盾矛盾，而而 不是唯物不是唯物 辩证法所辩证法所 说的说的辩证辩证 矛盾矛盾。 第3页/共32页 第4页/共32页 第5页/共32页 1、矛、矛 盾盾 2、矛盾的基本属性：同一性和斗

2、争性、矛盾的基本属性：同一性和斗争性 逻辑矛盾逻辑矛盾 对立对立统一统一 辩证矛盾辩证矛盾 （1）对立性：）对立性：指矛盾双方指矛盾双方相互排斥、相互对立相互排斥、相互对立的属性。的属性。 它体现着矛盾双方它体现着矛盾双方相互分离相互分离的倾向和趋势。的倾向和趋势。 （2）统一性：）统一性：矛盾双方矛盾双方相互依存、相互贯通、相互转化相互依存、相互贯通、相互转化 的一种联系和趋势。的一种联系和趋势。 （1）矛盾双方）矛盾双方相互依相互依存存，一方以另一方的存在为前提，双方，一方以另一方的存在为前提，双方 共处于一个统一体中。共处于一个统一体中。 （2）矛盾双方）矛盾双方相互贯通相互贯通，在，在

3、一定条件下一定条件下可以可以相互转化相互转化。 第6页/共32页 数学上的正与负数学上的正与负 物理上的排斥与吸引物理上的排斥与吸引 化学上的化合与分解化学上的化合与分解 生物上的遗传与变异生物上的遗传与变异 社会现象有生产与消费社会现象有生产与消费 经济发展与环境保护经济发展与环境保护 经济增长与社会安定经济增长与社会安定 庄稼吸收水分与蒸发水分庄稼吸收水分与蒸发水分 对立的 统一的统一的 第7页/共32页 两人间的平衡是对立的两人间的平衡是对立的 ，双方在一定条件下处，双方在一定条件下处 于平衡状态，构成矛盾于平衡状态，构成矛盾 的统一体。双方相互依的统一体。双方相互依 存，不可分割地联系

4、在存，不可分割地联系在 一起，互为存在的前提一起，互为存在的前提 。不敢剪：失去矛不敢剪：失去矛 盾的一方，另一方也就盾的一方，另一方也就 不存在了。不存在了。 第8页/共32页 人生是一个不断产生矛盾，不断解决矛盾的过程，是在 不断解决矛盾中度过的。有成长的矛盾；学习中的矛盾， 思想上的矛盾。家庭中的矛盾，同学关系中的矛盾等。 故事：胆胆 小小 我们用矛盾的观点来看我们 自身，矛盾也是我们人生发展 的动力和源泉，人生就是一个 不断产生矛盾、不断解决矛盾 的过程，在解决矛盾中我们得 到成长。 第9页/共32页 1.矛盾的普遍性和特殊性矛盾的普遍性和特殊性 （1）原理原理：事事有矛盾事事有矛盾;

5、 时时有矛盾时时有矛盾。 （2）方法论方法论：承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证：承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证 法的前提。所以我们法的前提。所以我们要要承认矛盾承认矛盾，分析矛盾分析矛盾，勇，勇 于于揭露矛盾揭露矛盾，积极寻找，积极寻找正确的方法正确的方法解决问题。解决问题。 二、不同的事物有不同的矛盾二、不同的事物有不同的矛盾 第10页/共32页 （1）原理原理( (含义含义) )：矛盾的特殊性，是指：矛盾的特殊性，是指矛盾着的矛盾着的 事物及其每一个侧面各有其特点。事物及其每一个侧面各有其特点。 不同事物有不同的矛盾（不同事物有不同的矛盾（区别不同事物区别不同事物） 同一事物在发展的不同过程

6、和不同阶段上有不同的同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的 矛盾（矛盾（区别不同过程和不同阶段区别不同过程和不同阶段） 同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的双方也各有其同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的双方也各有其 特殊性。特殊性。 （2）特殊性的三种情形特殊性的三种情形： 方法论方法论 第11页/共32页 在共产党的领导下在共产党的领导下,中国不同时代存在不同的矛盾。中国不同时代存在不同的矛盾。 带领我们带领我们站起来站起来 带领我们带领我们富起来富起来 带领我们带领我们强起来强起来 第12页/共32页 天地间没有两片天地间没有两片 完全不同的树叶完全不同的树叶 。 天地间没有两片完天地间没

7、有两片完 全相同的树叶。全相同的树叶。 第13页/共32页 同一性和斗争性是矛盾两种基本属性，它们同是对立统一关同一性和斗争性是矛盾两种基本属性，它们同是对立统一关 系的不同表现，无条件的、绝对的斗争性存在于有条件的、系的不同表现，无条件的、绝对的斗争性存在于有条件的、 相对的同一性之中，矛盾的对立面又统一、又斗争，由此推相对的同一性之中，矛盾的对立面又统一、又斗争，由此推 动事物的运动、变化和发展。动事物的运动、变化和发展。 问：为什么说矛盾是事物发展的根本动力问：为什么说矛盾是事物发展的根本动力 第14页/共32页 猫和老鼠猫和老鼠是怎样在竞争是怎样在竞争 中共同生存下来的？中共同生存下来

8、的？ 矛盾双方既对立又统一矛盾双方既对立又统一, 推动了推动了 事物的运动、变化和发展。因此事物的运动、变化和发展。因此,矛矛 盾是事物发展的源泉和动力盾是事物发展的源泉和动力。 第15页/共32页 第二框第二框 矛盾是人生发展的动力矛盾是人生发展的动力 你言我语：关于“双刃 剑” 网络网络 核能利用核能利用 手机手机 利弊 网络是我家，我的眼里只有它网络是我家，我的眼里只有它 必要性、实用性、现实性必要性、实用性、现实性 使世界处于一种恐怖使世界处于一种恐怖 发电和提供动力，廉价清洁发电和提供动力，廉价清洁 交交流流沟通沟通 辐射辐射 第16页/共32页 人生是一个不断产生矛盾，不断解决矛盾

9、的过程，是在 不断解决矛盾中度过的。有成长的矛盾；学习中的矛盾， 思想上的矛盾。家庭中的矛盾，同学关系中的矛盾等。 故事：胆胆 小小 我们用矛盾的观点来看我们 自身，矛盾也是我们人生发展 的动力和源泉，人生就是一个 不断产生矛盾、不断解决矛盾 的过程，在解决矛盾中我们得 到成长。 第17页/共32页 攻与守攻与守 苦与乐、成功与失败苦与乐、成功与失败 缺点与优点缺点与优点 美与丑、真与假、善与恶、福与美与丑、真与假、善与恶、福与 祸、正气与歪风、自由和纪律、祸、正气与歪风、自由和纪律、 先进与落后、战争与和平先进与落后、战争与和平 排斥与吸引、遗传与变异、阴电排斥与吸引、遗传与变异、阴电 与阳

10、电、作用力与反作用力与阳电、作用力与反作用力 第18页/共32页 人生感悟人生感悟 书本P56 1、你是怎么看待在放在油锅里的青 蛙和放在凉水中的青蛙？ 2、从中你有什么样的感悟呢？ 第19页/共32页 事物发展是由多种原因引起的，概括起来可分为两个方面事物发展是由多种原因引起的，概括起来可分为两个方面 ：外部原因，内部原因。内因是事物发展的根本原因，外：外部原因，内部原因。内因是事物发展的根本原因，外 因是事物发展的条件，外因通过内因起作用。因是事物发展的条件，外因通过内因起作用。 种瓜得瓜，种豆得豆吗？有哪些因素？ 第20页/共32页 积极的人生态度积极的人生态度是正视生活中的矛盾，从事物

11、的对立统一 关系中把握事物的本质，全面认识和协调处理矛盾的不同 方面，积极化解矛盾，消除对立，在解决矛盾中推动人生 发展。 消极的人生态度消极的人生态度是害怕矛盾，掩盖矛盾，有两种倾向：1 ）简单化，偏激，激化矛盾。2）回避，消极听从命运的 安排。 第21页/共32页 闻一多先生闻一多先生说过很著名的话：人家是说了再做，我是做 了再说，人家是说了不一定做，我是做了不一定说。 说与做就是一对矛盾的问题，积极的人生态度的人，就 会象闻一多先生那样，正确处理好“说”与“做”的问题 。 有人说：眼睛是黑的，心是红的。如果眼睛变红了，那 心就会变黑了。 一个东西的变化，会引起另一个东西的变化。对抗发展

12、。 我们要坚持对立统一的辩证观点和方法，既看到矛盾的 对立和不同，又看到二者的相互联结，抓住实质，化解矛 盾，推动事物的发展。 第22页/共32页 1.主观世界的含义：主观世界的含义： 指人的精神世界，包括意识、认识、思想、思维方指人的精神世界，包括意识、认识、思想、思维方 式以及欲望、一直、目的等。式以及欲望、一直、目的等。 2、客观世界的含义、客观世界的含义 ： 就是人的主观世界之外的一切客观存在。就是人的主观世界之外的一切客观存在。 改造客观世界，包括两个方面，即改造自然界和改造客观世界，包括两个方面，即改造自然界和 改造人类社会。改造人类社会。 第23页/共32页 第24页/共32页

13、第25页/共32页 第26页/共32页 1.孟子说：孟子说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈， 此之谓大丈夫。此之谓大丈夫。”（ ） A.事物是普遍联系的事物是普遍联系的 B.矛盾是事物变化发展的动力矛盾是事物变化发展的动力 C.事物内部的矛盾是事物变化发展的根本原因，事物事物内部的矛盾是事物变化发展的根本原因，事物 的外部矛盾则是事物发展的第二位原因的外部矛盾则是事物发展的第二位原因 D.事物的矛盾具有特殊性事物的矛盾具有特殊性 C 第27页/共32页 2.2.下列选项中，反映矛盾同一性道理的俗语是（下列选项中，反映矛盾同一性道理的俗语是（ ） A.不

14、见高山，不显平川不见高山，不显平川 B.积劳成疾积劳成疾 C. 量体裁衣量体裁衣 D.因材施教因材施教 3.3.孙子兵法孙子兵法“投之亡地而后存，置之死地而后生投之亡地而后存，置之死地而后生”。 这一观点表明（这一观点表明（ ） A.矛盾双方是相互依赖、互为前提的矛盾双方是相互依赖、互为前提的 B.矛盾双方是相互排斥、相互对立的矛盾双方是相互排斥、相互对立的 C.矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的 D.矛盾的斗争性寓于同一性之中矛盾的斗争性寓于同一性之中 c C 第28页/共32页 4. 某同学由于自身努力不够，成绩不好，到处抱怨某同学由于自身努力不够，成

15、绩不好，到处抱怨 老师、班风、校风。该同学（老师、班风、校风。该同学（ ）。）。 A. 扩大了内因的作用扩大了内因的作用 B. 忽视了外因的作用忽视了外因的作用 C. 客观总结了教训客观总结了教训 D. 忽视了内因，夸大了外因忽视了内因，夸大了外因 D 5.5.“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心 人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”请指出蒲请指出蒲 松龄的这幅落第自勉联所蕴涵的哲学道理（松龄的这幅落第自勉联所蕴涵的哲学道理（ ） 。 A .事物的发展是内因外因共同作用的结果事物的发展是内因外因共同作用的结果 B .内因和外因在事物发展中的作用和地位是不同的内因和外因在事物发展中的作用和地位是不同的 C .外因通过内因起作用外因通过内因起作用 D.内因是事物变化发展的根本原因内因是事物变化发展的根本原因 D 第29页/共32页 6.6.下列体现了矛盾观点的有（下列体现了矛盾观点的有（ ）。）。 金无足赤，人无完人金无足赤，人无完人 刻舟求剑刻舟求剑 夜郎自大，目中无人夜郎自