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文档简介

1、what you want, why do years give you? all counterattacks come prepared, all the light, it takes time to be seen, all the luck is the foreshadowing of hard work.勤学乐施积极进取(页眉可删)演练方案范文集合5篇 演练方案 篇1一、演练目的为了熟悉初期火灾的灭火方式,掌握灭火器材的使用方法,提高全员的应急处置能力和反应速度,按照年度计划,实施本次灭火演练。二、演练时间20_年 11 月 23 日上午 8:00-9:30三、演练地点锅炉房南侧

2、空地四、器材准备1.现场放置废旧电器控制箱 1 个,旧储料槽 1 个(放置废料)2.灭火器材:手提式 25 台,推车式 6 台,备用水管 1 条;五、人员及分工1.演练人员:生产部全体人员、质检部 2 人、中试车间全体人员。2.现场指挥:应急指挥部全部成员:王x、潘 x、王_、刘_等。现场控制:王x策划讲评: (负责联系换粉事务联系物流、行政等)现场准备:潘_(器材准备、人员配备)记录签到:王_拍 照:李_3.其它人员安排点火:李_(包括演练结束后确认现场火源)监护及后续现场清理:冯_、樊_灭火器搬运:粉料工序(孙_负责) :各个位置按照标识要求将要换粉的灭火器拉至演练现场,演练后拉至办公楼前

3、;灭火器装车:装卸班(王_负责)-确定数量-28 个六、演练过程1.电器打火或釜下电路着火反应过程中可能因过热、绝缘老化、短路导致电柜着火、釜底加热管着火;2.化学品着火在加料时可能因高温、产生静电、气体浓度等着火;3.导热油着火油气在高温釜体引燃,着火。七、注意事项及要求1.参与人员要遵守纪律、听从指挥,列队参演;2.由现场指挥安排,逐组进行,每组 1-2 人;3.设立点火区和观摩演区。点火区停留人员:李_、冯_、樊_,其它人员在观摩区待命;4.为了保证效果,待火势较大时,指挥员下令后,再行灭火。灭火前晃动灭火器;5.手提单人操作,手推车 2 人完成;6.在全部演练结束后,现场指挥宣布解散后

4、,演练结束;7.李天亮处保持 1 台手提灭火器完好,在整体结束,泄压。讲评在演练结束后在会议室进行演练方案 篇2目的:为切实做好综合治理工作,冬季五防期间的消防安全,进一步向员工贯彻落实有关消防灭火的基本常识,并检验事故应急处理的响应措施。根据公司有关要求,安委会决定于20_年10月28日下午在主厂房西侧广场开展一次消防演练活动:一、首先进行消防教育活动:利用消防牌板,让员工学习有关消防知识;二、火灾演戏时的安全疏散:确定火源,视现场火情,确定及时扑救或是及时逃生;如是小火,要及时找寻灭火器或消防栓,进行扑救;如火势已经很大,无法靠近扑救时,要牢记安全通道和出口,及时确定逃生路线,尽快撤离;及

5、时汇报调度室,并通知相关人员撤离;三、灭火器使用常识:使用前,应先将灭火器上下颠倒几次,使干粉预先松动。使用时,先拔去安全销,借助开启机构打开储气瓶,使瓶内的co2气体充入筒体内,然后一只手握住喷嘴,另一只手紧握压把和提把,将干粉喷出。喷射时,应将喷嘴对准火焰根部左右摆动,由远及近,左右横扫,快速向火源推进,不留残火,以防复燃;扑救油类火灾时,应避免冲击液面,以防液体溅出。在室外使用时,应选择在上风方向喷射。四、水龙带的铺设:各车间派出一名代表,现场演练消防带的收放铺设;用时最短,收放最整齐者获胜。五、实地消防演练演习领导小组:组长: 厂长副组长:副厂长成员:各科室及车间的负责人,兼职消防员共

6、30人;下设3个小组:演习准备组:各单位负责人演习保障组:企管科、办公室现场演习组:生产科演习现场假设:在仓库前的硬化地面,为库外物资存放地,里面有易燃的木材、废油,及其他设备设施。西侧为仓库及机修间,南侧为介质库。演习火源假设:存放的油桶发生失火,演习筹划方案:1.准备组检查演习筹备情况,包括火源、废油桶等,向演习人员贯彻各项安全措施,并检查落实情况,具备演习条件后, 向演习领导组长和调度室汇报。2.放火人将火源点燃,并迅速撤离;3.救火人员就近手提灭火器,跑至现场,打开灭火器进行灭火。4.同时隔离人员迅速转移火源附近的易燃品油桶。5.向调度室汇报火灾救援情况。6.火势已控制,火灾演习结束。

7、应急响应处理及安全措施1.废油桶内存油不得超过半桶,距离火源不得小于3米,以免火灾扩大;2.准备组人员提前检查灭火器,确保其工作有效;3.提前贯彻讲解灭火器的正确使用方法,确保参演人员正确使用灭火器;4.在现场准备多台灭火器,一旦未能完全扑灭火源,保障组应及时将余火扑灭;梁北选煤厂20_年10月28日演练方案 篇3一、演练目的20_年3月29日是全国第十五个中小学生安全教育日,为了落实区教育局安全教育精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的.安全意识和逃生能力。二、演练安排1、内容:紧急

8、疏散演练2、对象:全体师生3、时间:20_年3月29日9:30三、演练准备1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。2、演练前班主任动员,熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。四、演练要求1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散,不得串线。4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。五、组织机构1、领导小组总指挥:马广

9、耀副指挥:侯淑杰 张美红成 员:李子华 曲嫔娜 逄宏伟 邵长柱2、教室室内指导组成员:各班班主任职责:(1)演练信息发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。(2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。六、演练程序1、启动程序总指挥在学校广播系统中宣布:老师们、同学们,中富小学应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。2、紧急疏散演练每班靠前后门的两位学生立即把门打开,()教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后,师生全部蹲下

10、。4、演练结束后总指挥进行活动小结。七、演练各岗位具体负责人名单1、班级领队:各班主任2、学生疏散时楼道负责人一楼负责人:张美红大门:于 鹏 逄宏伟东面楼梯缓步台(1.1):王祖林西面楼梯缓步台:邵长柱二楼负责人:曲嫔娜东面楼梯缓步台:宁艳艳西面楼梯缓步台:张永梅三楼负责人:李子华东面楼梯缓步台:余 丹西面楼梯缓步台:高明慧四楼负责人:侯淑杰东面楼梯缓步台:于永红西面楼梯缓步台:张 晖 王捷操场:王虹负责楼梯安全的老师要确保(提醒)学生有序撤离,学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。演练方案 篇4一、演练目的为了进一步加强我园校车的安全管理,以及对幼儿安全知识的宣传和教育,提高乘车幼儿的安

11、全意识和防范能力,提高师生应对突发灾害事件的心理素质,做到沉着冷静,科学应对,提高团结协作精神,增强自救自护能力,从而保障广大师生的生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和社会的稳定,经幼儿园研究,决定组织一次校车安全应急疏散演练。二、演练时间:20_年4月13日 星期四 第四节活动课下课(跟车老师、校车幼儿第四节提前下课到场)14:30 校车到位15:00 工作人员、跟车老师、校车幼儿到楼前操场,应急疏散演练集中培训15:10 应急疏散演练开始15:20 应急疏散演练活动总结15:30 演练结束。校车正常发车。三、演练地点:幼儿园楼前操场四、参加人员:所有校车师傅、跟车老师和乘坐校车的幼儿五、组

12、织领导组 长:刘仁新副组长:朱德军成员:吴欢欢、陈冲、刘菊、武彩凤、夏菲菲、刘云、各班班主任六、演练准备:1、制定校车幼儿应急疏散演练方案报领导审批后,将方案向演练人员进行宣讲。2、校车幼儿安全应急疏散演练领导与指挥小组对各校车进行全面的检查,发现隐患及时整改后方可演练。3、对参加人员进行灭火器的使用、紧急门的开关等消防知识培训和疏散培训。使每一位同志掌握疏散逃生的办法和自救自护知识。校车师傅、跟车老师学会使用灭火器。校车师傅负责对跟车老师进行紧急门的使用培训。4、跟车老师科学设置疏散逃生路线, 前一天要在校车上对幼儿开展一次以熟悉疏散线路、掌握正确的火灾逃生方法为主要内容的练习,教育幼儿遇到

13、火灾等突发事件时,按由后到前(或由前到后)先左后右的顺序依次从紧急门(或前门)下车,弯腰捂鼻,撤离到距车50米外的安全地带,不要顾及书包和钱物。要求能够做到:(1)遇事不慌,头脑冷静;(2)判明情况,思考对策;(3)积极自救,互帮互助;(4)听从指挥,有序疏散。安排一名幼儿演练时“报警”。七、应急疏散程序设置:1、组织分工抢救组:吴欢欢、夏菲菲、王衍秀、王艳通信联系:陈冲稳控组:朱德军、武彩凤、张红、陈庆燕联络组:刘菊、郑娟、高芳、刘仁莲2、应急疏散路线:车前故障则向后疏散:由后向前从左到右顺序从紧急门依次有序下车;车后故障则向前疏散:由前向后从左到右顺序从车门依次有序下车;车中间故障则向两头

14、疏散;车一侧故障则向另一侧安全有序撤离。现场演练车前故障的应急疏散。3、校车师傅、跟车老师、班主任职责:学会使用灭火器、紧急门。教育幼儿遇到火灾等突发事件时,按由后到前(或由前到后)先左后右的顺序依次从紧急门(或前门)下车,撤离到距车50米外的安全地带,弯腰捂鼻,不要顾及书包和钱物。能够做到:(1)遇事不慌,头脑冷静;(2)判明情况,思考对策;(3)积极自救,互帮互助;(4)听从指挥,有序疏散。及时清点人数。报告情况。4、应急疏散流程14:30 校车到位(赵邵武)15:00 工作人员、跟车老师、校车幼儿到楼前操场,应急疏散演练集中培训15:10 应急疏散演练开始 指挥长发出应急疏散演练指令,宣

15、布演练开始(刘仁新)校车老师带领幼儿上车,校车师傅发动车。车内一幼儿报警:“车起火啦!”校车师傅迅速停车,开车门。跟车老师立即大声指挥幼儿:“车着火!大家镇定!听从指挥,要快速有序地下车!”跟车老师马上打开紧急门,组织幼儿迅速下车(幼儿按由后到前先左后右的顺序依次下车,幼儿用衣袖、手帕等捂住口鼻,不要顾及书包和钱物)。司机拿出灭火器准备灭火。迅速有序地撤离距车辆50米外的安全地带集合,预防汽车油箱发生爆炸,跟车老师清点人数。跟车老师向王旭报告人数。校车师傅协助跟车老师组织幼儿撤离,拨打119报警:我新泰市是石莱镇中心幼儿园校车司机,校车在幼儿园发生自燃。请立即救援!赵邵武巡查,了解幼儿情况,拨

16、打120报告:我是新泰市石莱镇中心幼儿园老师,校车在幼儿园门口发生自燃,请立即救援!刘云向刘仁新报告:我是2路车跟车教师,校车在校门口发生自燃,乘车幼儿已全部安全疏散,没有人员受伤,请立即派人到现场协助救援。15:20 应急疏散演练活动总结5、组织乘车幼儿集队,由刘园长总结讲话:15:30 演练结束。校车正常发车。6、演练结束。跟车老师护送幼儿正常乘车回家。20_年4月13日演练方案 篇5为顺利应对突发事件,科学有效的防止校园恶性案件的发生,最大限度地防止或减少校园暴力恐怖等突发事件对师生、学校可能造成的危害和损失,保障师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据上级教育部

17、门要求,结合当前把维护校园安全作为一项“重大的政治任务”的要求,特制定本紧急疏散演练方案。一、安全疏散演练活动的目的1、使全校师生熟悉我校反劫持紧急疏散通道。2、增强我校师生对突发事件的应变能力。3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。二、活动对象及规则:活动对象:18年级全体师生要求在疏散活动过程中做到静、齐,秩序井然,没有拥挤、混乱和打闹现象。学生:1、每位学生平时要熟悉本班级的疏散路线,接到疏散命令后,要沉着冷静,听从指挥,撤离时重心降低,不得收拾携带任何物品,严禁争先恐后,推拉他人。2、如有学生跌倒,后面的一、两名学生应快速将其扶起后继续撤离,其他同学要绕行,不要围观、拥挤,更不准往上压。3、撤离过程中,如有擦伤、碰伤等情况出现,应先撤到安全地带后再找医疗救护人员进行包扎、治疗。4、在清查人数时,如果发现人数不齐,不要回原处寻找,应立即报告老师,教师向领导汇报后由领导处理。打击劫持犯,营救人质场景教室内,劫犯手持利器,对着人质脖颈,声嘶力竭地叫喊着:“放我出去,我要回家!听到没有!”“我是政教干事,现在与你进行谈判,你有什么要求提出来,千万不要伤害人质”。“少废话,不要伤害人质可以,你们给我准备十万块钱,一辆车,我就放了他!”劫犯恶狠狠地说,并把利器顶在人质喉部,人质吓得直打哆嗦。为软化劫犯的敌对紧张情绪,保证人质安全,

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