【精选汇编】元旦活动方案范文合集7篇_第1页
【精选汇编】元旦活动方案范文合集7篇_第2页
【精选汇编】元旦活动方案范文合集7篇_第3页
【精选汇编】元旦活动方案范文合集7篇_第4页
【精选汇编】元旦活动方案范文合集7篇_第5页
已阅读5页,还剩21页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、just because i wanted to survive, i started to learn and understand to let go.精品模板助您成功!(页眉可删)元旦活动方案范文合集7篇 元旦活动方案 篇1亲爱的小朋友们: 大家下午好!新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。一、活动背景:一年一度的元旦节再次到来,为了让孩子们体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题,让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。二、活动目的:1、通过游艺活动,让幼儿

2、感受到节日的气氛,分享节日的快乐;2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐;三、活动组织者:四、活动对象及时间:活动对象:全体幼儿。活动时间:五、活动组织形式:采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二名家长委员负责。六、活动领导机构:活动总负责人:胡羚红活动策划:陈莲君安全负责人:王佳溢、徐峰各游戏负责人:全体教职工、家长委员七、准备工作:1、准备兑奖券若干份;2、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容;3、准备音乐,5个游戏内容;4、将游艺场地分为5个,包括大厅和多媒体教室,室外包括操场及塑胶场地;6、发放告家长书;八、人员安排:每个游戏区由二位家长委员全权负责,包括活动组织、

3、维持秩序、负责安全具体安排,见附表2九、活动流程:1、教师在活动前做好安全教育、文明教育,幼儿每人一张游艺券;2、8:00游艺活动准时开始,班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏;3、9:30游艺活动正式结束。4、游戏结束后,教师带领孩子去班级分礼物。5、家长10:00准时接送。十、注意事项:1、参加活动时不得拥挤,要排队等候;2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾;3、活动时要注意安全;4、活动时尽可能到人少的地方参加活动;6、每位教师要管好自己所带的孩子,不要随处乱跑;元旦活动方案 篇2为了迎接20_年元旦的到来,感受节日的气氛,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛

4、围,增强学生集体荣誉感和合作精神,更好的推进我校的发展,学校将举办全校师生“庆元旦、迎新春”文艺演出。具体活动方案如下:一、晚会主题:“和谐奋进、展望新年”二、活动时间:20_年12月底或20_年1月初(看天气情况另行通知)三、活动地点:校操场四、参加人员:全校师生五、评委:六、节目内容及形式1、节目内容紧紧围绕主题,突现学校教育教学、校园文化、文明礼仪等进行艺术创作。2、形式不限,具有创新性和国情、乡情、校园特色,积极向上,能体现健康性、思想性与艺术性的统一。3、参考形式:歌舞(民族舞、现代舞、街舞、广场舞等)、相声、课本剧、音乐剧、话剧、哑剧,小品,时装秀,体操,武术等。(注:独唱节目要求

5、质量高,不作评分,欢迎助兴)七、评分细则及要求1、表演水平:语言类:吐字清晰,普通话标准,富有情感。舞蹈类:动作整齐到位,整体协调统一,体现舞蹈主题。歌唱类:音调准确,咬字清晰、声音明亮,情绪到位。2、形式创新:新颖,有创意。3、服装道具:服装道具准备充分,符合表演剧情。4、出场和谢幕:有组织有纪律的出场和谢幕。5、表情:自然、自信。八、奖励办法晚会对节目进行现场打分,评出一等奖,二等奖,三等奖,奖金分别为200、150、100元。九、相关说明1、每个节目时限不宜超过5分钟,(语言剧可延长至7分钟)。2、请各班于12月_日前将参演节目报给胡佐浪老师(每班限报1个节目)。参赛的节目请将自备的vc

6、d光盘或mp3、mp4于12月27日前上交_老师处,并注明班级、ab面、曲目序号、文件名等。3、各位班主任要高度重视本次活动,积极组织排练,排练期间一定要确保安全。同时要充分发挥学生主导作用,在活动形式、活动主题等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。十、工作组人员安排活动统筹安排:幕布、舞台、音响:主持人指导:录像摄影:晚会活动后期撰稿:十一、未尽事宜另行通知元旦活动方案 篇3在20_元旦即将到来之际,为了营造团结和谐、青春健康的校园气氛,丰富校园文化内涵,推进学校文艺活动的蓬勃发展,给同学们一个展示自我风采和才艺的舞台,弘扬“圭镍、忠勇、健壮、力行”的校训精神,宁

7、乡四中团委拟定主办本次元旦游艺晚会。领导小组:刘_ 叶_策划、筹备及协调:团委会活动指挥:贺_ 刘_管理组:刘_、许_奖品组:陈_ 谢_后勤保障:许_ 沈_保卫组: 叶_ 学校保安具体工作安排一、活动主题:“欢天喜地庆元旦,技艺纷呈共狂欢 ”二、活动时间:20_年12月26日晚自习6:009:20三、活动地点:高一高二各班教室、学术报告厅四、活动方式:以游戏为主,游戏中蕴涵知识,在游戏中提高做事能力,更进一步学会“学与玩”的结合,寓教于乐。五、活动对象:_全体师生六、宣传工作安排:1、在教职工大会上向全体老师通报并由校长布置动员2、通过学校布告栏、宣传栏以及大会上向全校同学动员3、召开团干及团

8、支书会议,宣布各项活动事宜以及要求。(12月18日前)七、游园活动准备:1、成立元旦游艺晚会策划、筹备组,进行全盘工作筹备以及各班活动的选定。2、各班分班筹划、确定本班活动项目及内容。(于12月22日晚一上报团委办公室)3、组委会通过各班上报活动计划,选定各班活动的内容。(12月23日前确定)4、各班对本班分活动地点进行布置、准备道具、筹备完善。(12月25日前)5、组委会12月26日对各班分活动点进行检查。八、活动详细安排及流程:(一)高一高二各个班级作为分活动点,自发组织、确定、布置好游戏或其他活动方案及场所,在20_年12月26日晚自习活动进行之前,务必一切准备就绪。要求各班游戏或其他活

9、动形式新颖、构思巧妙、保证安全,对本班活动点场所(各班教室)有恰当的布置。20_年12月26日晚6:00活动正式开始。(二)活动流程1、20_年12月26日晚6:00,所有同学在本班教室集合,校领导通过全校广播进行元旦致辞、宣布相关注意事项、宣布宁乡四中20_年元旦游艺晚会正式开始。2、游艺晚会正式开始,全体同学凭个人喜好进入分活动点进行游戏,本次活动全校共同进行,可在学校任意活动点凭所购门票参与相关活动。3、9:00活动结束, 9:009:20各班整理教室,以待第二天正常上课。学生科将统一检查。4、9:20之后所有同学返回寝室休息,宁乡四中20_年元旦游艺晚会结束。九、游艺活动参与细则及奖励

10、说明1、每位同学每进入一个活动场地都必须交纳一张所购门票,门票由各分活动点负责人统一收好,活动结束后凭门票数量到团委领取相应奖金。2、门票每张五角,售票时间为12月26日中午至活动结束,售票地点为团委办公室。各班由团支书统一购买(晚一之前),也接受个人购买。3、26日晚一之前组委会根据各班统一所购门票的数量,按大约四分之一的比例发放奖券给各班。4、门票收入中的1700元作为每班活动场地布置费(3450元),其余全部按各班所得门票数量依比例奖到各班。5、全体同学可以通过参与活动赢取奖券,凭奖券到指定处领取相应奖品。十、活动要求:1、全体同学认真准备、全程参与、积极配合、听从指挥。2、活动中,全体

11、同学应自觉遵守秩序排队参加,不能插队。3、活动中,请同学们一定要注意自己的言行,如有违纪行为,将交由学生科严肃处理。4、各分活动点游戏时控制好把本班教室人数,要保证安全。元旦活动方案 篇4节日是动感的日子,欢乐的日子,捕捉人们的节日消费心理,寓动于乐,寓乐于销,制造热点,最终实现节日营销。针对不同节日,塑造不同活动主题,把最多顾客吸引到自己的柜台前,营造现场气氛,实现节日销售目的。如去年端午节,在卖场把超市的堆头设计成龙舟的形状,龙舟上既可摆放_真空粽子,又可摆放宣传端午的物料,在现场营造出一个浓厚的端午节气氛。而赠送香包,开展端午文化大赛的民俗表演更增强了节日热闹氛围,激发了众多消费者主动参

12、与活动的意识。策划二:文化营销 传达品牌内涵文化营销,嫁接节日的文化氛围,开展针对性的文化营销。充分挖掘和利用节日的文化内涵,并与自身经营理念和企业文化结合起来,不仅可以吸引众多的消费者,在给消费者艺术享受的同时,也能带来良好的市场效益,树立良好的企业形象。比如情人节,我们在卖场开展的情侣过三关和汤圆代表我的心。智力闯关活动,就很好的洋为中用,不仅增加了我们_汤圆的文化外延,还通过活动传达出情人节的浪漫与温馨,而且,平时两人之间羞于表达的想法也可以借此表达,也丰富了节日内涵。在去年中秋节,我们通过举办幸福一家人家庭厨艺大赛,就成功的演绎了浓烈淳厚的传统亲情文化,在团圆欢聚的亲情中营造出良好的购

13、物环境,也不失时机的把我们的_品牌内涵传达的惟妙惟肖。其它如灯谜擂台赛,地方民俗文化展示等已成为商家吸引消费者眼球屡试不爽的妙招。策划三:互动营销 增强品牌亲和力生活水平的提高使消费者的需求开始由大众消费逐渐向个性消费转变,定制营销和个性服务成为新的需求热点,商家如能把握好这一趋势,做活节日市场也就不是难事了。去年端午期间,我们在长沙开展的来料加工 教你包_粽子就颇受消费者亲睐,我们的女工展示的包粽子绝活让那些都市里的家庭主妇看得啧啧称赞,现场的销售也是一片火爆。而卖场,更是节日营销的主角,深圳沃尔玛曾开辟先例,让顾客自己设计礼篮或提供不同型号的礼篮,由顾客挑选礼品,不限数量,品种,金额,既可

14、迎合不同的消费需求,又可充分掌握价格尺度。此法一经推出便受到消费者的欢迎,不仅大大增加了生鲜部的利润,也促进了其它部门的销售。策划四:差异促销 激发售卖潜力节日营销主角就是价格战,广告战,促销战均是围绕价格战展开。能否搞好价格战是一门很深的学问,许多商家僵化地认为节日就是降价多销,其实这种做法就落进了促销地误区,结果往往是赔钱还吆喝。作为节日营销的惯用方法,诸如全场特价,买几送几的煽情广告已司空见惯,千篇一律,对消费者的影响效果不大。因此,如果真要特价也要处理得当,讲究点创意和艺术,这其中梯子价格就足以堪道。我们在农历的冬至节,策划的梯子价格销售就取得了良好效果。我们拿出450克_香菇鲜肉水饺

15、,面点做促销,在促销台上只标明价格,售卖时间和数量有限,售完为止字样吸引消费者。具体做法是在距冬至18天按全价销售,从倒数第15天到10天降价25%,倒数第10天到第7天降价35%。倒数第7天到第3天降价50%,倒数第3天到冬至,如仍未售完,赠送给送老人,儿童福利院。之所以敢采用此法,原因就是消费者都存在这样的心理:我今天不买,明天就会被他人买走,还是先下手为强。事实上,许多产品往往在第二时段或经降价就被顾客买走的。因此梯子价格既激活超市人气,又延长节日效应,于前于后拉动产品销售的黄金期。其实,节日促销的话题由来已久,但之所以长盛不衰,就是因为其中总有很多新问题,很多失败的教训。一个经典的失败

16、案例减肥品经销商在浙江绍兴下属的市举办了主题为减肥效果万人大公证的促销活动。希望通过这次活动,扩大产品的尝试人群,从而形成回头购买及口碑传播。据经销商讲,这次活动为达到预期目的做了积极准备,促销结果却不尽人意,这使他大惑不解,垂头丧气。让我们看一下促销的全过程是如何进行的。活动简述如下:1,时间 :3。15消费者权益日。地点:仁寿堂大药店门口2,内容 :3月15日只须花18元就可以购买价值49元的减肥胶囊。3,活动前媒体宣传(1)3月12日,14日分别在当地日报作促销活动宣传。(2)在当地人民广播电台,从3月10日 15日开始发布促销活动广告。时间从早8:00 晚9:00每天25次滚动播放。(

17、3)在仁寿堂门口挂跨街横幅一条,内容为活动通知,时间为3月8日 15日(一周)。4,活动经过(1)现场促销员6名,由于报酬高,加上临时做了培训,积极性很高,一开始就基本进入状态。(2)为了增加活动气氛,让咨询顾客对活动及产品能快速清晰明了,现场设大展板两块。一块介绍产品,一块介绍活动内容。顾客来咨询时,促销员一边发dm单,一边介绍活动及产品。5,活动结果 现场只来了50名咨询的顾客,其中32人当场购买产品,合计销售八十盒。据事后统计70%买三盒,15%买四盒,10%买二盒。从以上介绍看,活动从开始宣传到结束设计似乎很严密,而且经销商讲,自己经常在终端观摩别的厂家促销活动,大致都差不多,似乎谁也

18、没有什么离奇的手法。然而这次活动结果与预期相差甚远。像这类促销活动,在区域性产品经销商的运作中很有代表性。他们大多数凭经验做促销,没有专业的活动策划能力;所有促销活动的目的就是多卖产品,很少考虑促销活动对品牌的影响。每次都精心准备,但活动过后总有避免不了的遗憾让人捶胸扼腕。这样常常造成不搞促销,产品销不起来,搞了促销又得不偿失。关于如何搞好促销,尤其是节日促销这一老话题,许多业内人士都不屑一顾,似乎人人都会做促销。可现实是真正达到目的的促销真是不多。像上面提到的活动,看似无懈可击,其实许多地方都值得商榷。既然选择节日促销,就要找到促销与节日的结合点。为什么要在3。15,本次活动并没有体现出促销

19、与3。15之间的关联。销量应该是节日促销的硬道理,除此之外,才是收获一些品牌形象的提升,或者宣传的作用。事实上,那些和节日文化相距甚远的产品,是不适合做促销的,即使要做,也要找到促销的理由。本次活动地点选在当地一个大药店门口。众所周知,来药店的人大部分是买药的,到药店闲逛的人少之又少。这样除了听到宣传来的几十个人外,无旁人加入,气氛自然热闹不起来。成功的促销必是人气旺盛的,销售现场气氛有传染性,如果活动选在人气旺盛的大商场门口,借商场旺盛的人流,加上看到宣传来的目标顾客,活动成功的可能性将成倍提高。节日期间是促销的最好时间,为此企业必须把握住,争取在最短的时间内收到最大的效果。整合促销就是企业

20、整合内部最有资源,进行全方面的宣传和双向的沟通,企业在节日内可以采用软硬广告,空中,地上广告等组合方式实现信息的垂直落地和传播。这种策划尤其适合企业的新品上市或者开发新的目标市场以及品牌营销等用途。在整合促销时要注意运用5w1h原则,即为什么传播(why) 宣传的目的向谁传播 (who) 确定信息接收者传播什么(what) 传播信息内容何时传播(when) 传播时间选择在哪里传播(where) 传播信息的接触点选择如何传播(how) 传播媒体的选择解读雀巢咖啡中秋节促销案例一,促销场景中秋节前夕,潇潇秋雨的一个周末下午,在济南的某一大型超市门前,雀巢咖啡举行免费促销活动。促销小姐穿着鲜明,个性

21、,统一的公司服装,面带微笑热情的为每一位路过客人递上一杯热咖啡;另一边的电视播放着公司的简介和味道好极了!的广告语。二,促销巧妙之处(一)促销时间的选择(when) 中秋节前夕的周末,人们开始高度关注节日的到来,对节日的注意力开始提高,人们开始大量购物过节,此时搞促销,容易引起人们的关注,这体现了注意力促销。 中秋节虽然月饼是主角,但咖啡可以与月饼互补,进行互补营销,在吃月饼的同时喝上一杯芳香的咖啡,那感觉一定很不错。消费者在买月饼时会顺便买咖啡,因为广告语告诉你味道好极了。(二)地点(where)人们在超市购完物以后,一般都比较累比较渴,再加上秋后的小雨给人一丝丝凉意。此时热情的促销小姐为你

22、送上一杯热咖啡,以解您的劳累和口渴,消费者的心里心存感激,这一杯咖啡是一杯温情和芳香。消费者会从心里大大增加对雀巢咖啡的美好印象,为以后的消费打好了基础。这体现了亲情促销。元旦活动方案 篇5活动目标:1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。活动时间:20_年12月31日参加人员:小班全体幼儿、家长及老师活动过程:一、开场:主持人致欢迎词。二、亲子活动和节目表演(穿插进行):1、儿歌表演长大一岁了2、游戏:穿衣服、裤子大比拼目的:展示幼儿在幼儿园学习到的穿衣服和裤子的本

23、领。游戏规则:幼儿分组进行穿衣服和裤子的比赛,每组第一完成的幼儿为胜。活动准备:地垫、幼儿自己的衣服和裤子。3、儿歌表演擦嘴、漱口4、歌曲表演小动物走路5、亲子游戏抢椅子目的:喜欢参加庆祝活动,遵守规则,幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐。规则:小朋友们和家长围着椅子转圈,等音乐结束时,抢着坐到空椅子上。一组家长和幼儿没板凳,淘汰者下场时,同时撤下一个板凳,继续进行第二轮。如此反复,直到2人争1个板凳时,冠军就诞生了。准备:小椅子若干、音乐6、儿歌表演:行为儿歌我有一个大苹果7、英语歌曲表演:get up8、亲子游戏射门目的:展示幼儿日常学习到的英语单词,锻炼幼儿的手眼协调能力,感受游戏的快

24、乐。规则:幼儿分组进行,教师出示卡片,说对上面的单词后将球踢入门中为胜。准备:球、单词图卡、球门、奖品。9、歌曲表演:扮家家10、舞蹈表演蝴蝶花11、歌曲表演身体音阶歌12、故事表演饥饿的狐狸13、律动哈巴狗14、诗歌展示家15、亲子游戏猜猜看目的:感受游戏的快乐,喜欢参加庆祝活动,增进家长和幼儿的沟通。规则:幼儿和家长为一组,家长比划幼儿猜,猜对最多的家庭胜利。准备:ppt图片,奖品。16、手指游戏手指变变变睡觉了17、故事表演睡觉觉三、结束活动:全家总动员,幼儿和家长一起唱新年好教师为幼儿和家长发礼物。四、主持人说结束语。元旦活动方案 篇6一、活动时间:20_年12月29日上午9点二、活动地点:中四班活动室三、活动准备:1、准备各种水果若干、各种味道的果酱各一瓶。2、请每个家庭自带一把水果刀和水果盘。3、准备一次性桌布八块、水果篮八个。4、准备欢快的音乐一盘。四、活动程序:1、向家长介绍本次活动的意图。2、让孩子们用英语说出各种水果的名字,并请家长介绍各种水果的吃法及用途。3、家长和孩子们分组讨论水果沙拉的各种做法。4、分组制作水果沙拉。(在制作中提醒家长让孩子动手,家长作辅助工作。)5、展示各组制作的水果沙拉,互相品尝,让孩子们体验活动的快乐。元旦活动方案 篇7活动主题:迎元旦,包饺子主办单位:学生会活动目的:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论