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文档简介
1、 首先我想要问大首先我想要问大家一个问题:你在为家一个问题:你在为谁读书?谁读书? 想必大家的答案都不一样吧。周总想必大家的答案都不一样吧。周总理说过,理说过,“为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书”。可。可读书哪有那么容易呢?其实读书很苦,读书哪有那么容易呢?其实读书很苦,读书很累,读书很无味。读书很累,读书很无味。 读书,哪能跟那紧张刺激的电脑游读书,哪能跟那紧张刺激的电脑游戏相提并论?其实,你大可不必费劲读戏相提并论?其实,你大可不必费劲读书,头悬梁锥刺骨干吗呀?何必跟自己书,头悬梁锥刺骨干吗呀?何必跟自己的身体健康过不去呢?的身体健康过不去呢? 头脑聪明、思维敏捷、就是不肯用功。小说的
2、头脑聪明、思维敏捷、就是不肯用功。小说的主人公杨略也是这样。他不知道是在为谁读书,或主人公杨略也是这样。他不知道是在为谁读书,或者说他是简单地为读书而读书。当一件事情变成了者说他是简单地为读书而读书。当一件事情变成了被动完成,就很难有趣味产生。被动完成,就很难有趣味产生。 直到有一天,他收到了一封陌生人直到有一天,他收到了一封陌生人“倪甫清倪甫清”的来信;神奇的是,神秘来信每个月初都会准时来的来信;神奇的是,神秘来信每个月初都会准时来到杨略家的信箱中,且对杨略的一举一动明察秋毫;到杨略家的信箱中,且对杨略的一举一动明察秋毫;更神奇的是,杨略居然被来信更神奇的是,杨略居然被来信“修理修理”得心服
3、口服、得心服口服、五体投地,按照信中的五体投地,按照信中的“题目题目”修炼起来;最令人修炼起来;最令人难以置信的是,杨略,这个自诩叛逆的少年,修炼难以置信的是,杨略,这个自诩叛逆的少年,修炼之后竟然成了世人眼中的好孩子,考上了重点高中。之后竟然成了世人眼中的好孩子,考上了重点高中。后来,他知道神秘来信的作者,竟然是他的父亲。后来,他知道神秘来信的作者,竟然是他的父亲。 看完这个故事之后,大家一看完这个故事之后,大家一定会对杨略感到难以置信。为什定会对杨略感到难以置信。为什么杨略会从顽固不化,消极待世么杨略会从顽固不化,消极待世变成现在这样呢?最主要的原因变成现在这样呢?最主要的原因还是出在他自
4、己身上。人们说还是出在他自己身上。人们说“解铃还需系铃人解铃还需系铃人”,真正的原,真正的原因是他意识到了读书是为自己读因是他意识到了读书是为自己读的,不是为老师,更不是为父母。的,不是为老师,更不是为父母。前面说过前面说过“当一件事情变成了被当一件事情变成了被动完成,就很难有趣味产生动完成,就很难有趣味产生”。且当时离中考不到一年,他发现且当时离中考不到一年,他发现了自己的问题并努力地改变自己,了自己的问题并努力地改变自己,把自己变得更加优秀。把自己变得更加优秀。“浪子回浪子回头金不换头金不换”,杨略算不算是一个,杨略算不算是一个浪子呢?浪子呢? 再想想我们,和杨略的差距是不是很大再想想我们,和杨略的差距是不是很大呢?拿我来说,有一段时间感觉学习太累,呢?拿我来说,有一段时间感觉学习太累,读书,读什么书!充其量也就是给老师和父读书,读什么书!充其量也就是给老师和父母装个样子罢了,谁有时间去静下心来读书母装个样子罢了,谁有时间去静下心来读书呢?但是在成绩下滑之后明白了,读书是为呢?但是在成绩下滑之后明白了,读书是为自己读的,不是给别人读的。自己读的,不是给别人读的。知识学会了,掌握在自己的脑知识学会了,掌握在自己的脑海里,将来对自己绝对有帮助。海里,将来对自己绝对有帮助。所以,我
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