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文档简介
1、life is like subtraction. every page is torn off and you cant start again. so cherish every day, and tomorrow you will thank yourself for your hard work today.简单易用轻享办公(页眉可删)难忘的朗诵比赛作文14篇 难忘的朗诵比赛作文1“啊?居然第一名!”当妈妈告诉我这个消息时,我不可思议地大喊。你们猜怎么了?原来是我参加学校“我为祖国点赞”朗诵比赛获得了年段第一名,事情还要从头说起。上周二晚上,平时温和的妈妈突然变成一只“母老虎”。她为什
2、么会这样呢?别提了,周三要比赛了,现在都周二了,我不但稿子里一个字都背不下来,而且还感冒,嗓子疼痛,声音嘶哑。只见妈妈大吼:“还不快去背稿子!”我低着头像犯了错的罪人一样,扯着衣角跑回了房间,很不情愿的背起稿子。妈妈笑了,似乎对自己的河东狮吼的效果很满意。过了一会儿,我胆战心惊地对妈妈说我会背了,可是不知是因为紧张,还是因为不太熟练,我背的结结巴巴的。妈妈气得满脸通红,像一个要爆炸的大汽球,轰爆炸了:“背的太不熟练了,重新背!”我哇哇大哭起来,一气之下便去找亲爱的爸爸。爸爸先是和我一起分析_,随后和我一起诵读_,在爸爸的帮助下,我很快就背熟练了,妈妈却在一旁喃喃自语:“能行吗?”我却胸有成竹,
3、和爸爸约定,一定要拿出最好的成绩证明给妈妈看!只要努力就会有收获,星期三下午比赛,我自信大方的走上舞台,声情并茂的朗诵,我还通过潇洒豪迈的动作体现对祖国壮丽河山的热爱,终于获得了第一名,在公布消息的当天晚上,妈妈不好意思地说:“太小看你了。”俗话说,越努力越幸运,以后我会更加刻苦学习!难忘的朗诵比赛作文2看着孙老师手上拿着的奖状是“最佳朗诵奖”,大家心里可开心了。我不禁想起了刚刚的事,就是到七班和八班外去时,我们九班也跟着外去了。孙老师看到七班和八班在练习朗诵时,让我们也复习一下。前面朗诵的很好,就是最后一句摆动作时,总是前前后后的。孙老师想了一个好办法,让我们把手一起往上举,手心向上放,四指
4、并拢,大拇指放中间。我们试了好几次,终于成功了!老师叫郭静喊:一二,我们就把手放下!七班上了舞台,成功过关了,可是到了八班,领诵人之一却一而再,再而三地忘了歌词。我本来胸有成竹的,现在却担心郭静和蒋怡然也忘了词。我还听到郭静悄悄地问老师,“老师,假如我说错了词怎么办?”老师摸了摸郭静的头,笑着对全班说:“我给你们三点提示,一。眼睛不要东张西望。二。就是小虫子飞到了脸上,都不允许用手去摸,不带任何的抓耳挠腮,摸鼻子小动作。三:始终面带微笑,嘴角上扬,把最甜美的面容带给观众。我突然感觉到背后湿湿的,原来是我担心的后面也出了汗,手心也湿漉漉的。我们上了舞台,就听到胡昕轩唱歌,前面几句很完美,可是到了
5、蒋怡然这边出了一点儿问题,她刚唱完准备往后退,可是腿发软,差点跌下来,幸好潘子姗手快扶住了她,要不然就跌下来了呀,吓坏我们了!这次诗歌朗诵比赛圆满结束,可让我们真的很难忘啊!难忘的朗诵比赛作文3上午,老师宣布说:“今天下午我们将举行一次朗诵比赛。”我想:朗诵可不是我的强项,我应该怎么办呀!放学后我回家找遍了我所有的书,费了九牛二虎之力,终于找到了一篇好_三峡情。比赛前,同学们选了五名同学当评委。比赛开始了,同学们都鼓足勇气,一个个信心十足地走上了讲台。其中罗嘉俪大大方方地来到台前,她吐字标准、声音洪亮、绘声绘色、好像把我们带进了金鹅的故事里去了,她精彩的朗诵使台下的观众目不转睛、全神贯注地认真
6、听,当她走下台时,台下发出了雷鸣般的掌声。接着,杨立国忐忑不安地走上了讲台,由于他没有读熟_,所以紧张得吞吞吐吐,好多地方都停顿了,但是他仍然坚持把当炸弹在身边响起这篇_朗诵完了,这时候台下响起了同学们鼓励的掌声。轮到我上场了,我迫不及待地走上了讲台,一开始我的手心总冒汗,十分紧张,觉得教室里安静得连我“咚、咚”的心跳声都听得见,但是是我壮着胆子把三峡情朗诵了一遍。最后,罗嘉俪和欧阳靖雯并列第一,我却以48.1分位居第二,心中非常遗憾。比赛完回家,我把比赛过程告诉了妈妈,妈妈安慰我说:“名次不是最重要的,从比赛中取得经验、获得知识才是最重要的。”难忘的朗诵比赛作文4“耶,今天活动开始啦!”是的
7、,今天下午学校举行“金桥之光班班有歌声、乐器进课堂、美文朗诵”系列活动。 真是多姿多彩!那一个个跃跃欲试的同学们,如同一个个小战士,直起身子,迫不及待地想要展现自己的风姿。活动前,我们化了妆,穿着统一的服装,打扮得漂漂亮亮。来到报告厅,那光彩夺目的舞台立即吸引住我们的眼球。虽然灯光还没有全打开,可前排灯已把舞台照亮,打扮俊俏的同学们上台后,一定更加光彩照人。突然,灯光暗了下来,周围静悄悄的,我一下子紧张起来,仿佛心脏都要跳出来了!一会儿,灯闪烁起来,大厅被照得通亮,礼台上各班的同学们开始依次表演,动听的歌唱声、欢快的陶笛声、优美的朗诵声,声声入耳,引人入胜。终于轮到我们班上场了!我既兴奋又紧张
8、,生怕自己出错会影响班集体的成绩。上台的过程中,我不断控制自己的心情,但一眼看到陈老师、管老师就在我们身旁,我就放心多了。演唱过程中,陈老师一直在用嘴型提醒我们各部分的重点。演奏龙的传人时,那时而深情,时而激昂的旋律,使我们都陶醉了,我渐渐地忘记了自己是站在舞台上,仿佛身临祖国的崇山峻岭之间,感受着万里长城、滚滚黄河的磅礴气势,我们情不自禁地把深深情感融入演奏中。美文朗诵是我们班的压轴好戏,管老师特意别出心裁排演了一段rap小品,当曹成杰做出那些背不出来书,着急得抓耳挠腮时,台下立刻爆发出一阵阵笑声和掌声。唐艾琳和唐子涵也很出色地完成了演出。笠翁对韵朗诵结束,台下再次响起经久不息的掌声,那一刻
9、,我的小脸涨得通红,心“扑通扑通”跳个不停,那是激动的心跳、喜悦的心跳。活动结束了,我们都沉浸在快乐、兴奋、胜利的海洋中,这次活动真难忘。难忘的朗诵比赛作文5在我记忆的大树里,发生过许许多多的事,有开心的,悲伤地,可笑的?如繁星般数也数不清。但最令我难忘的,就是那一次的朗诵比赛。1. 接受任务记得那天下午,语文老师把我和其他40名同学召集在一起,宣布了这个重要任务:代表学校参加区里的朗诵比赛。并且发给我们每人一份稿子要求背熟它。我心里十分激动,因为能代表学校参加比赛,可是一份至高无上的荣誉呀!于是,我满怀信心地答应了。2. 开始训练稿子很简单,我三下五除二地就背熟了。这是,语文老师再次召集我们
10、进行训练,我本以为训练很简单,可真正训练大大超出了我的预料立正要昂首挺胸,站位要迅速,朗读要有感情?这些一样也不能少。真是苦不堪言呀!那段时间,我们每天中午和下午都得训练,每次训练完后都是汗流浃背,腰酸背痛,但为了为校争光的荣誉,我们还是咬咬牙挺了过来。3. 正式比赛比赛的日子终于到了,我们正式比赛的时间是在下午。早上我们先在比赛场地青少年宫过了过场,还算可以。到了下午正式比赛开始了!看着比我们先表演的那些学生表演的精妙绝伦,我也忍不住跃跃欲试。终于到我们表演了,我走到后台,心怦怦直跳。我心想:“我能行吗?世上无难事,只怕有心人!我一定能行!”于是,我自信满满地与同学们走上了舞台。我刚开始还有
11、点紧张,但我瞟见语文老师在后台那赞许的目光,将我的紧张消失得无影无踪。我们的声音时而语气高昂,时而抑扬顿挫,时而激情澎湃,时而温情脉脉。给人一种截然不同的感觉。朗诵完毕,我们深深地鞠了一个躬,全场掌声雷动,我们在这片掌声中走下台去。4. 赛后总结比赛的结果当天晚上就出来了,我们竟然获得了一等奖!虽然我们获得了一等奖,但我们要戒骄戒躁,争取在下一次的朗诵比赛中争取更好的名次!难忘的朗诵比赛作文6这个星期五,我们班举行了明月在我心中诗歌朗读比赛。比赛在主持人“开始”声中拉开了序幕,选手们一个接一个地上台表演,有的朗读得结结巴巴,有的读得比较顺,但没有感情,听起来不带劲,还有的读得不错,但不够十分精
12、彩。“万嘉上台!”老师说。我一下子紧张了起来,走到了台上,我更紧张了。老师问:“你怎么没有带稿子啊?”我说:“我是背的。”老师的眼睛一亮,说:“我来给你配乐!”随着悠扬的音乐慢慢响起,我的心也渐渐平静了许多。便动情地朗诵起水调歌头“明月几时有,把酒问青天”我的声音时高时低,抑扬顿挫。此时的教室静静的,只有我那深情的朗读,和那动听的音乐在教室回荡。随着我的朗诵,他们听得那么入神,仿佛和作者一道在月光下应节起舞,清影随人,翩翩如仙;又仿佛随着诗人仰头凝望月亮的阴伏睛出,时圆时缺,而慨叹人有离别的悲痛,团圆的欢乐自古就难两全。随着一句“但愿人长久,千里共婵娟”的结束,台下暴发出雷鸣般的掌声。老师的脸
13、笑得像花一样美,并把我夸了一通。我还看见我的铁杆哥们也给我伸出了大拇指。我一举拿下了“金话筒”奖,兴奋极了!下课时,同学们都来夸我,就连我们班朗读能手姚陆子,也把好看的书借给了我。高兴之余我心想:台上一分钟,台下十年功。是呀!没有以前的积累,哪有我今天的成功呢?在以后的学习道路上,我还想获得更多更大的.成功。为此,我得不懈地努力呀!难忘的朗诵比赛作文7语文课上的我高高地举起手,争着朗诵课文;在家里,我高声背诵诗歌我是多么喜欢朗诵啊!可在以前,朗诵诗歌可不是容易的一件事,这都源于一次难忘的朗诵比赛。自从老师宣布了今天有朗诵比赛时,全班都热血沸腾,心潮澎湃。而现在临近开赛,全班都在积极地做着最后一
14、次联系。我和其他被选中的评委伙伴们坐在评委席上,揣摩着大家的练习,好不热闹!别开生面的朗诵比赛终于开始了!我代表着小组上去抽签,是4!放眼一看,许多抽 签的人都在向远处的同伴们挤眉弄眼,不但没弄明白,还引来哄堂大笑。好在第一组选手已上场,大家屏息地看着。一上来,他们就摆成奇怪的排队状,一读才明白,是轮着一个一个背!大家都对这种布局感到很新奇,而他们背得也好似把_了然于心,全然不顾旁人的目光,声情并茂地读着,真好!虽然他们的组长是办证,但我可不会因此“放水”,97.5!第二组选手也大步上场了。一开始她们先做了一个简单的自我介绍,又有礼貌地问候了大家。嗯,不错!她们也是背诗,但十分流畅,仿佛已能倒
15、背如流,96分!眼看就快到我了,心中忐忑不安,就像有只小兔子一样在心田蹦蹦跳跳,但又跃跃欲试,兴奋不已。很快,第三组选手也上场了。虽然小桐平时做事磨磨蹭蹭、扭扭捏捏,但朗诵起来竟毫不含糊,仿佛轻而易举!轮到我们组了!我和队友们精神抖擞地上台,却因为队形问题有点小争执,观众也有了意见。唉,看来我们还不够面面俱到。我的心情激动不已。感受到观众炽热的目光的同时还要全神贯注地朗诵,真难呀!我终于读完了,如释重负地下台,大家都对我报以热烈的掌声。结果出来了,我们获得了一等奖。但成绩并不重要,重要的事,我在这场比赛悟出的道理:“问渠那得清如许,为有源头活水来!”成功,是留给有准备的人的!难忘的朗诵比赛作文
16、8“为了锻炼同学们的语言表达能力,我们辅导班决定举行一次朗诵比赛,而这次朗诵比赛,我们会选在各班举行初赛,选出能晋级的同学,希望同学们踊跃报名参加,这也是一次挑战自我,突破自己,提升自己上台朗诵的机会。”这是我们丁老师说的一番话。我们班的同学们一个个摩拳擦掌,暗下决心,都开始用心练习英文阅读,做好在初赛上大显身手的准备。比赛开始了,同学们按顺序两个一组两个一组的上去了,我的心不由得地“呯呯”直跳,心里紧张起来。坐在座位上,还一直担心上台紧张怕朗诵不好,我想我会不会忘台词,我会不会在同学面前丢脸.终于轮到我了,走上台上的那一刻,我感觉心是不再属于我了,而有一片茫然的感觉。当我站在讲台上,面对大家
17、的时候,我的心里在告诉自己一定要冷静,一定不能紧张慌乱,不然我就会在同学们面前丢脸了,我一定沉着冷静好好表现,争取晋级。和我搭档的同学在台下早已被熟了的_,但她在讲台上,心情也是很紧张,本来是由她先朗诵台词,她竟然站着不开口,台下同学们疑惑的看着我们俩人,同学们在想她们俩人怎么回事?我实在等不下去了,平复一下心情,深吸了一口气,只好我先开始朗诵吧。“夜晚,那些不顾人类想法的知了在.,”我用嘹亮的嗓音朗读着,背着背着我感觉那颗紧张的心不再“呯呯”乱跳了,我也不再那么紧张了。最后,我们得了89分,成功晋级。通过这件事,让我懂得台上一分钟,台下十年功的含义,只有在台多多练习,上台才不会紧张,不紧张才
18、能发挥出更好的表现。难忘的朗诵比赛作文9“叮零零、叮零零”随着上课铃声响声,同学们既紧张又激动。紧张的是今天的班会课朗诵比赛是以背诵的形势进行;激动的是经过一周努力检验我们的时刻终于到来了。比赛开始了,老师以让同学们自愿举手参赛,让紧张的情绪轻松了不少。第一位举手的同学是祝千涵,只见他信心满满地走上了讲台,拿起话筒,向大家朗诵空中霸王的克星。只见他朗诵时普通话非常标准,对课文非常流利,但是他可能是特别紧张吧!身体有些僵硬,声音也有些结巴,但他很快调整了这种紧张情绪,语速也快了起来,恢复了正常,最终他得到了99分。只见同学们一个接一个的走上讲台,98分、94分我的心情也焦急了起来。因周未在参加舞
19、蹈活动,对要朗诵的课文没有过细,因此没有十足的把握,我迟迟不敢举手。但是同学们这种争先恐后的精神让我很受鼓舞,终于我鼓起勇气举起了手,大方又沉着地走上讲台,为同学朗诵课文空中霸王的克星。只见我左手拿着话筒,向同学讲述蓝天下张开一对大翅膀的老秃鹰和大兀鹰它们号称鸟中“霸王”,但是却怕体型细小的“空中霸王”蜂鸟。朗诵时抑扬顿挫,情绪随着文中的节奏时而快时而慢,时而高亢时而低沉,我似乎完全融入了课文的情感中,仿佛自己也是鸟类中的一员。最终演讲在我的一字之差中只得了99分,但台下同学们雷鸣般的掌声给了我巨大的鼓励,我开心的走下了讲台。朗诵还在继续,下次的我还将继续努力。啊!这真是一次难忘的朗诵比赛呀!
20、难忘的朗诵比赛作文10在“五一”劳动节这天,我迎来了期待已久的“曹灿杯”朗诵比赛。比赛的前一天晚上,我和队友们进行了最后一次排练,我们朗诵的是追月。这一次排练,我们比原来认真了好几倍,因为这是赛前的最后一次了,所以我们一口气念了三遍,一次比一次好。三遍过后,我们的老师终于满意了。到了第二天上午,正式比赛开始了。赛场上紧张的气氛无处不在,那种紧张程度简直到了能让我听见自己的心跳声,我还感受到站在我旁边的队友连腿都在发抖。开始表演了,首先上场的是我们的一个队友,他独自朗诵妈妈别哭,我去了天堂。他精彩的表演结束后,两个评委都举起了“ok”牌子,这表示他进入复赛了。一场场精彩的表演过去了,有一些人没有
21、过关,大概有一半的人得了“ok”。我们多么希望可以进入那“ok”的群体里,所以,我们一定要加油!突然,主持人宣布:“请王言豪等选手朗诵追月。”我一听,如同头顶上炸了一个手榴弹一般,顿时愣在那。在其他队友的再三催促下,我鼓起勇气向赛场走去,一双双眼睛紧盯着我,这时,我的心似乎要跳出来了。看着台下的评委们、观众们、选手们,我心慌意乱,一时之间忘了词,只能一直跟在队友后面背诵。后来,我发现表演并没有那么困难,便大声朗诵:举杯邀明月,对影成三人;小时不识月,呼作白玉盘表演结束了,我们大声而有感情的朗诵迎来了一片雷鸣般的掌声。评委要举牌了,全场安静了下来,似乎一根针掉地上都能听见。过了几秒钟,评委们不约
22、而同地举起了“ok”,全场再次爆发出雷鸣般的掌声,主持人还给我们一人发了一本荣誉证书呢!就这样,我们团队通过了自己的努力,顺利进入了复赛!难忘的朗诵比赛作文11随着九月的日历一页页地翻了过去,终于迎来了一年一度的国庆节。为了庆祝国庆节的到来,我校特意举行了一场朗诵比赛。老师为了班级荣誉,天天带领我们刻苦练习。这不,终于把今天盼来了,功夫不负有心人,相信上天一定会眷恋我们那辛苦的汗水的!今天早上,随着广播的一声令下,各年级各班都立马在老师的率领下来到操场,排成整齐的方队后静静地坐下。很快,操场上座无虚席、人声鼎沸。这时,突然一声炮响,随后天空就降下许许多多彩条,像一只只五彩缤纷的蝴蝶似的上下翻飞
23、。顿时,从人群中爆发出一阵热烈的欢呼声,就这样,朗诵比赛开始了。比赛进行得如火如荼、激动人心。现在轮到五二班表演了,只见他们朗诵得感情澎湃,让观众们听得如痴如醉。可是,当朗诵到高潮时,突然,有一个站在高高架子边缘的同学因过于拥挤而一失足竟然掉了下去,惹得旁观的老师们手忙脚乱,同学们一片惊呼,只好匆匆收场。转眼间,就该我们班上场了。我们朗诵了课文海上日出和国庆长诗两个部分。我们朗诵得恰到好处,时而婉转,时而直爽;时而柔美,时而刚强;时而高亢,时而低沉;时而尖细,时而浑厚;时而急促,时而缓慢。在这样的朗诵声中,我仿佛看见了亲爱的mao在沉着冷静地制定计划,指挥战斗,把横行霸道的日寇一个不剩地赶出中
24、国的大门;有如同看到了当mao宣布中华人民共和国成立时,大众人民那排山倒海、翻天覆地的欢呼声。这时,我深深感到了身为中华儿女的骄傲与自豪。歌咏比赛在同学们豪迈的朗诵词中慢慢地落下了帷幕。这时的我感到无比轻松和愉快,所有的烦恼都烟消云散。要问我为什么这么轻快?答案就是:“我骄傲,我自豪,因为我是龙的传人中国人!”难忘的朗诵比赛作文12在我记忆的大树里,发生过许许多多的事,有开心的,悲伤地,可笑的如繁星般数也数不清。但最令我难忘的,就是那一次的朗诵比赛。1. 接受任务记得那天下午,语文老师把我和其他40名同学召集在一起,宣布了这个重要任务:代表学校参加区里的朗诵比赛。并且发给我们每人一份稿子要求背
25、熟它。我心里十分激动,因为能代表学校参加比赛,可是一份至高无上的荣誉呀!于是,我满怀信心地答应了。我一提笔写作文就会想起口袋作文,所以转发了这篇_;若你为写作文发愁,()。2. 开始训练稿子很简单,我三下五除二地就背熟了。这是,语文老师再次召集我们进行训练,我本以为训练很简单,可真正训练大大超出了我的预料立正要昂首挺胸,站位要迅速,朗读要有感情这些一样也不能少。真是苦不堪言呀!那段时间,我们每天中午和下午都得训练,每次训练完后都是汗流浃背,腰酸背痛,但为了为校争光的荣誉,我们还是咬咬牙挺了过来。3. 正式比赛比赛的日子终于到了,我们正式比赛的时间是在下午。早上我们先在比赛场地青少年宫过了过场,
26、还算可以。到了下午正式比赛开始了!看着比我们先表演的那些学生表演的精妙绝伦,我也忍不住跃跃欲试。终于到我们表演了,我走到后台,心怦怦直跳。我心想:“我能行吗?世上无难事,只怕有心人!我一定能行!”于是,我自信满满地与同学们走上了舞台。我刚开始还有点紧张,但我瞟见语文老师在后台那赞许的目光,将我的紧张消失得无影无踪。我们的声音时而语气高昂,时而抑扬顿挫,时而激情澎湃,时而温情脉脉。给人一种截然不同的感觉。朗诵完毕,我们深深地鞠了一个躬,全场掌声雷动,我们在这片掌声中走下台去。4. 赛后总结比赛的结果当天晚上就出来了,我们竟然获得了一等奖!虽然我们获得了一等奖,但我们要戒骄戒躁,争取在下一次的朗诵
27、比赛中争取更好的名次!难忘的朗诵比赛作文13在我小学的四年里,有很多事情,有开心的,有难过的,有悲伤的但让我最难忘的还是今天的朗诵比赛。今天是星期四,阳光明媚,风和日丽,比赛是在下午举行的,同学们都很激动。看吧!我们每个同学都格外开心,漂亮的头发,漂亮的妆容,整齐整洁的蓝色靓丽服装,为我们上台朗诵增添了自信,再加上老师对我们的鼓励,我坚信,我们这次比赛会获得好成绩。俗话说:“台上三分钟,台下十年功”,在老师耐心的指导下,我们练习了一遍又一遍。演出马上就要开始了,我心里兴奋极了。但我看到其他班级朗诵的都很精彩,我心里有点儿紧张了,害怕自己的班级会输给他们,但是我在不停的鼓励我自己,要相信我们四一班的力量这次参赛的班级有四年级,五年级,六年级的同学,节目一个接一个,有跳舞加朗诵的,有唱歌加朗诵的,有弹琴
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