学生基本信息管理系统

1、学生基本信息管理系统专业:计算机科学与技术班级：10计算本1班学生：徐亚添系统可行性分析报告系统开发目的(1) 使用本系统将大大提高学院教务人员管理业务的处理效率;(2) 提高学生信息数据的准确性和安全性“(3) 减少学生信息管理的重复性和低效性，节约人力、物力和时间系统开发背景学生信息档案的管理对于学校的管理者来说至关重要，学生信息是高等学校非常 重要的一项数据资源，是一个教育单位不可缺少一部分。特别是近几年来，国家 政策的调整，我国高等院校大规模的扩招,给高等院校的教学管理、学生管理、 后勤管理等方面都带来不少的冲击。其包含的数据量大，涉及的人员面广，而且 需要及时更新,故较为复杂，难以单

2、纯地依靠人工管理,而且传统的人工管理方 式既不易于规范化，管理效率也不高，目前我国各类高等院校中还有相当一部分 学生档案管理还停留在纸介质的基础上，尤其是中、小学对学生档案的管理更是 落后，这样的管理机制已经不能适应时代发展的要求，其管理方法将浪费许多人 力和物力。随着科学技术的不断提高,计算机科学与技术日渐成熟，计算机应用 的晋及已进入人类社会生活的各个领域，并发挥着越来越重要的作用。这种传统 的手工管理模式必然被以计算机为物质基础的信息管理方法所取代。作为计算 机应用的一部分，使用计算机对学生档案进行管理，有舂手工管理所无法比拟的 优点，如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好

3、、寿命长、成 本低等。这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率，也是学校向科学化、正 规化管理发展的必要条件，更是各个高等院校与世界接轨的重要条件。要求总体简介这是一个学生基本信息管理系统，主要负责对学生的基本信息的管理, 包括学生的家庭情况、班级情况、各科老师、课程安排、转学辍学情 况等信息。功能:能够准确快速的记录学生的信息,以便能轻易的查出学生的家庭情况、班 级情况、成绩情况。还能够修改学生信息，若转学或毕业等能够导出数据。 界面简单,易于操作,方便管理人员对大量数据的管理。性能:稳定快速，实时控制。输入/输出：英文或中文输入，英文或中文或图像或数字输出安全与保密要求：登陆系统时,需验证

4、身份和密码，只有学生管理员的身份才能 进入系统进行信息的操作。并且，不能轻易被破坏，不能让管理人员以外的人删 改图书信息，对断电、死机、系统崩溃等问题有有力措施以保障数据不受损失。目标A.由于纸介质的管理方式浪费人力物力财力，学生管理系统可以改善这种情 况，只需一台电脑和一个管理员老师就能轻松完成。B .提高对新生入学、毕业生离校情况以及学生信息管理的速度。C .减少人力的投入的同时提高了信息处理的精度和准确度，在输入无误的基 础上可保证数据的正确性。D. 改进了管理服务的质量，可由系统对入学学生进行自动分类、归类，学生 信息整理。E. 改进人员的利用率，节省人力资源。条件、假定和限制硬件配备

5、不齐，内存不够z需升级到Windows xp professional电脑的性能 不够稳定，对SQL等数据库软件和VB. .Net等开发工具运行有不利影响。可行性分析 所谓可行性分析就是用最小的代价在尽可能短的时间内确定问题是否能够解决。 这步工作的主要是要进行一次大大压缩简化了的系统分析和设计的过程,也就是 在较高层次上以比较抽象的方式进行系统分析和设计的过程。可行性硏究的最根 本任务是对以后的行动方针提出建议，以避免时间、资源、人力和全钱的浪费， 推荐一个较好的解决方案，并且为工程制定一个初步的计划。1.技术可行性本系统采用数据库进行数据的管理、操作和维护，用C+进行前台设计、数据 的录入

6、、修改、删除、查询、浏览、统计等功能。由于数据库强大的数据存储功 能、方便快捷的验证功能、使用的灵活、良好的可扩展性、以及广泛实际应用， 充分说明本系统在技术方面的可行性。2工具可行性软件方面：信息时代对于软件的应用已不是人们的难题,人们在日常办公中用的计算机操作 的系统等都属于软件部分。硬件方面：计算机晋及到今天，人们对于它的拥有已不少见,它的硬件设备完全能够满足人 们的需求，而价格也能被人们所接受。3经济可行性这是个超小型的管理系统，从投入的人力，财力与物力来讲是非常之小的，只要 台电脑，一台打印机，这个系统就可以搞起来，考虑到学校里有电脑，现只要 购置一台打印机就可以了。从节省人力方面，

7、可以让管理人员从繁与复杂的工作 中解脱出来，做更多的工作，可以给教学管理提高一个层次。4操作可彳寸生本系统设计清晰，有良好的用户接口，操作简洁,符合教务管理的工作需要,并 达到操作过程中的直观、方便、实用、安全等要求，因此操作方面具有可行性。系统流程图32数据流软件需求规格说明书功能需求L能够游览学生学籍的所有信息2能够制定学生注册登记管理3.能够通过学生的一个信息找到个人学籍的相关信息（例如：知道学生的姓名能够找到该学生的所有有关的学籍信息）4通过一条信息找到与之匹配的信息（例如：查询同一班级的所有人员）5.相关人员能对包含学生的学籍信息进行管理（因为学生有关情况不是固定不变的所以一旦学生信

8、息发生改变就要对原有信息进行诸如添加，删除，修改等的操 作）&必须能对学生有关信息进行相关统计计算（例如：学生成绩,平时表现等）7.需要提供打印功能（能对要打印的各项内容都能进行打印服务）8对毕业生进行档案管理性能需求数据精确度查询时应保证查全率，所有相应域包含查询关键字的记录都应能查到时间特性般操作的响应时间应在1-2秒内对软磁盘和打印机及条形码刷卡服务响应时间也应在可接受的时间内完成适应性对前面提到的运行环境要求不应存在困难运行需求用户界面利用菜单界面驱动方式，对用户友好。必须对鼠标和键盘单独支持将来可能提岀的要求基于当前的软件功能，同时放眼当前社会的发展,这些功能仅仅只能满足某 个学校对

9、学生的管理。而现在很多场所学生有相应的优惠，有特殊的处理方式, 所以应该将学生的信息与社会联系起来，这样在他们在外旅游消费、医疗消费等 特殊情况能够得到相应的优惠或实现政府提供的政策。这样对于学生这个弱势群 体也起到了一个保护的作用。比如根据他当前的某个数据能够判定他的年龄等， 如网吧这些禁止未成年人的场所可以合理的管理,而不是仅仅靠一张身份证。UML图例旬老师叱圭扶卫行p询J丿业务处理者o O老陆陆线登登在数据包解析器解析数据包0学生 0公网地址 。公网端口 破t名用户验证登陆信息0脸证登陆信息()亠在线学生列表查找学生()获取学生列表()剂入学生()删除学生()学生管理系统系统设计说明书学

10、籍管理系统总体设计说明书编写目的在学校面向现代化、面向世界、面向未来、面向互联网的21世纪，现今社 会是一个讲究效率的社会，人们有很强的时间观念，如果仍使用手工操作或使用 相当繁琐的软件，既浪费了人力，又浪费了物力，效率无法提高，尤其是在学校 里。为此开发学生管理系统软件,能够适应现今社会并提高办理学籍效率。该系 统软件非常容易被接受，它具有简单易操作、便于管理等功能。它是对学校学生 学籍管理的一种工具。氾围本软件适用于教育界，对学生的信息可以随时输入，输出，查找，修改同时学生也可以查看。定义需求：用户解决问题或达到目标所需的条件或功能;系统或系统部件要满足 标准，规范或其它正式规定文档所需具

11、有的条件或权能。需求分析：包括提炼, 分析和仔细审查已收集到的需求，以确保所有的风险承担者都明其含义并找出其 中的错误，遗憾或其它不足的地方。模块的独立性：是指软件系统中每个模块只 涉及软件要求的具体的子功能，而和软件系统中其他的模块的接口是简单的总体设计该系统分为学生学籍管理、系统管理两大功能模块。总体功能如图所示：学生信息管理:学生信息管理系统功能名称描述学生信息学生注册学生报到注册学生查询查询学生身份信息系统1S数据备份备份数据库参数设定系统参数设置权限设定包括修改用户名、个人权限查看等系统结构图软件功能的实现登录界面:登录后的主界面:名卅学生基本信息管理添加教好保存翔E导出數屯红数据支

12、更妙念1S読计芒成絃操惟&汪册软件 入修改址免3 O首页更新条统系统设置中班级设置界面:班级信息设置|全先反选添加|删除I全删修改插入 班 学班级二 班主任I语文老师I数学老师I品德老 二班三班四班五班六班六班添加数据:操作学生信息座号政治面爼户口性质来漁是否接受学前教育是否狛I生子女就读方式打开慑橡头I提邑書纭聶可内车施是否留守儿童学生类别盟护入信息编55X5曰论苦性别男 民族汉族岀生年月年龄|身份证号座号诙治面爼入学时问是否接受学前教育淮 R二士 工丿 丐弋毎卫操提s编聶可内车逋盟护入信息父亲母亲监护人删徐侈改星否流动人口家庭经济状况打开设直修改数据:保存数据：导入数据:打开转学登记：调班

13、登记:调班登记学生姓名岀生年月班原因时间成绩录入：成绩查询:学籍管理系统详细设计说明书成绩管理模块功能成绩管理模块主要实现以下功能:添加成绩管理修改成绩管理查询成绩管理算法与班级和学籍的添加与修改类似。学籍管理模块功能学籍信息管理模块主要实现以下功能:添加学籍信息修改学籍信息查询学籍信息学籍管理模块PAD图如下:除知功催&横块刼（8圭釉功16&找焕PQ感系统测试报告1简介这份文档的目标是详细描述对学生管理系统进行功能的验证的测试过程。本 文档所关注的特征主要来源于需求文档：学生管理系统需求分析。需求文档的标 识符是 Student Management Systemo2.测试项以下是本文档所关

14、注产品的组成部分的一些清单。缺陷修正这是产品的第一个发行版本，所以没有以前版本中发现的缺 陷而需要在这个版本中进行测试的。在这次测试工作期间发现的所有缺陷都会被 修正并被确认。最终用户文档一一-假定客户端和服务器会在不同的位置，所以会有两个独 立的模块，每个都有自己的安装程序。诸如用户指南“、安装指南和发行 说明”等最终用户文档将分别下载，这样顾客可以了解系统需求和安装过程。安 装和打包会被测试，文档的准确性会被复查3准备测试的特征以下特征将被测试，以确保学生管理系统能满足Student ManagementSystem需求规格说明书制定的需求:3.1.1系统登录3.1.2用户修改密码3.1.

15、3教师查询学生基本信息3.1.4教师添加课程和班级3.1.5学生选课设计测试用例测试用例1 :系统登录测试如下表所示:输入输出用户名密码123456错误一请输入用户名123123错误一用户名或密码错误程少飞错误一请输入密码程少飞aig#345错误一密码非法程少飞123456正确一登陆成功(2)身份类型为学生表二学生测试用例输入输出用户名密码123456错误一请输入用户名200909010101123错误一用户名或密码错误200909010101错误一请输入密码200909010101aig#345错误一密码非法200909010101200909010101正确一登陆成功测试用例2:用户修改密

16、码表三修改密码测试用例输入输出旧密码新密码确认密码2009090101011231234错误一确认密码与新密码不符200909010101123123错误一密码只能是6到12位的字母或数字22222222222212345671234567错误一修改失败，请检查你的密码是否正确200909010101123456123456正确一密码修改成功程少飞（身份管理员）123456123456正确一密码修改成功测试用例3:教师查询学生基本信息表四教师查询学生基本信息测试用例输入学号输出错误一请输入学号2223322232错误一没有该学生Asdffg错误一学号必须是纯数字200909010101正确一显示该学生的基本信息测试用例4:教师添加课程和班级表五教师添加班级测试用例输入输出专业班号班名软件技术010101班错误一该班号已存在软件技术GyijiHlio错误一班号输入非法软件技术010401错误一请输入班名软件技术软件班错误一请输入班号软件技术010402班正确一添加成功软件技术010402正确一添加成功测试总结报告本次试验让我加深了对程序设计的理解,对