天鹅湖小学作文

1、you cant control the weather, but you can change your mood.同学互助一起进步（页眉可删）天鹅湖小学作文 天鹅湖小学作文1“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”，在安吉中南百草园的入口处，我们还没有进门，就听见大草坪远处传来的叫声，是鸭子叫，还是鹅叫？我怀着好奇的心情一溜烟冲进百草园的大草坪。这时正是清早，明媚的阳光洒在宽阔的草坪上，经过一个寒冬被雪覆盖过的草地在阳光的照射下变得松软又湿润，草地上还撒落着一个个棕色的松果，好像走进了美妙的童话世界，我幻想着这些撒落的松果会随时变成一座座松鼠的小屋，每一座小屋里都住着一只活泼可爱的小松鼠呢！踏着湿润松软的草地继

2、续超前跑，远远地就看见在广阔的大草坪尽头，有一根金光闪闪的大柱子笔直地矗立在天地之间，待我一路狂奔过去，原来柱子是立在一面波光粼粼的湖水中央，顶端还在喷水，喷出的水珠在阳光下散发出七彩的光芒道小小的彩虹出现在我的眼前，哇！真是太美了！“嘎嘎，嘎嘎！”这个叫声再次冲进我的耳朵，我顺着声音的方向寻找过去，哇，原来绕过湖边的弯道，在湖水的另一侧，几只伸着长脖子，红嘴黑色、白色羽毛天鹅正在湖面上悠然自得地抖动着羽毛，还时不时把长长的脖子伸进水里准备着它的早餐。我和弟弟正看得入迷，忽然从湖中心的小岛后面游过来一只“大黄鸭”，眼尖的弟弟马上抓着我的手大叫：“姐姐，快看，我想坐那个鸭子船！”我也立刻兴奋起来

3、，拉起他就去叫爸爸给我们买票，最后我们如愿以偿午坐上了“大黄鸭”，乘着“黄鸭”和一只只天鹅一起泛波湖上，这感觉真是太棒了！我一下子喜欢上了这个风景优美的地方。优爸点评：感谢小作者给我们带来如此美好的_，以及文中美丽的景色，优爸读小作者的_，也要喜欢上这个美丽的地方了！小作者别出心裁，用天鹅的叫声引入_，既吸引了小作者，更吸引了读者，然而，小作者也不急着写天鹅，而是留下了悬念，待到后文再来揭晓，真是聪明！优爸不得不佩服小作者优美的语言，小作者的语言积极、光明，充满向上的力量和想象力，在小作者的笔下，阳光、草地、松果构成唯美的画面，经过小作者想象的加工，让松果幻化为松鼠的小屋，显得异常温馨！再来说

4、说天鹅，小作者用细腻的笔触给天鹅们作了特写，“几只伸着长脖子，红嘴黑色、白色羽毛天鹅正在湖面上悠然自得地抖动着羽毛，还时不时把长长的脖子伸进水里准备着它的早餐”，外貌加动作的细节刻画，把天鹅优雅的姿态展露无遗，让天鹅的形象深入人心，一定很受欢迎！_很优秀，优爸期待小作者有更优秀的表现哦！天鹅湖小学作文2天鹅是鸟类中最高贵的，拥有这样一个美誉的湖，会好像天鹅一样高雅吗？题记我游览过许很多多的地方：青岛、北京、南京可没有一处风景给我留下了深刻的印象。周末，爸爸常带我去欣赏美景，那次，我看到了那婀娜多姿但不失清丽的天鹅湖。转眼又是金秋，那碧空如洗的天中，几朵调皮的白云在玩捉迷藏的游戏；夏季已过，落叶

5、好像一只只蝴蝶，有的在空中飞舞，仿佛天女撒下的鲜花；有的飘到了河里，开始了不知去何方的旅程；有的落到了地上，等着小朋友把它们拾起；那清澈见底的湖水，映着和煦的阳光，闪着点点银光，仿佛撒了珍珠一般，美丽极了；小桥流水，寂静无声；活泼可爱的.小鱼，在湖水里快乐地游来游去晶莹的湖水静静地流淌，周边的一切都为碧水而变得悄无声息，偶尔，几圈涟漪打破了这美好的沉寂。细细端详那绿中带蓝河水，几缕淡淡的芬芳迎面飘来，让人感到神清气爽。纵观全景，一种感慨油然而生：天鹅湖水美景秀！翠绿但却不失纯净，有趣但却不失典雅，丝丝凉风吹过，水面上泛起缕缕波纹，使人迫不及待地好好观赏着人间仙境。岸边垂柳，细细的柳枝轻轻的在水

6、面上迎风摇曳，水面点起涟漪缕缕，美的柔和，美的自然，美的典雅湖底的鹅卵石数不胜数，形状自然千奇百怪：有的好像骆驼涉水，畅饮汉江；有的好像乌龟晒壳，悠闲自在；有的好像烈马奔腾，气势雄壮；有的好像猛虎怒吼，气吞山河我挑了一个淡青色的鹅卵石，中间一条白色的纹痕格外明显，上面如同一座座山坳，参差不平；下面如同碧水，圆滑的不留一点瑕疵。我把鹅卵石放在耳边，用心灵去倾听，那是一曲温柔和谐的乐曲，那就是天鹅湖悦耳动听的声音！我陶醉在乐曲中，眼前浮现出刚才看到的一幕幕：摇曳的柳树、平静的湖水、软绵棉的沙滩、奇形怪状的鹅卵石、梦一般的落叶梦的旋律在金秋时节飞翔，如流光半散发绚丽光彩。沐浴在阳光下的我，也忍不住与这些美好的回忆合为一体，“卡嚓”一声，相片中的我灿烂的笑着，拥抱着那让我憧憬的一切天鹅湖是自然的，天鹅湖是淳朴的，天鹅湖