古代诗文阅读专题三题型二语言赏析题题组训练_第1页
古代诗文阅读专题三题型二语言赏析题题组训练_第2页
古代诗文阅读专题三题型二语言赏析题题组训练_第3页
古代诗文阅读专题三题型二语言赏析题题组训练_第4页
古代诗文阅读专题三题型二语言赏析题题组训练_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、语言赏析题题组训练语言赏析题题组训练1234567891011语言赏析题题组训练语言赏析题题组训练1234567891011语言赏析题题组训练语言赏析题题组训练1234567891011语言赏析题题组训练语言赏析题题组训练1234567891011语言赏析题题组训练语言赏析题题组训练1234567891011语言赏析题题组训练语言赏析题题组训练1234567891011语言赏析题题组训练语言赏析题题组训练1234567891011语言赏析题题组训练语言赏析题题组训练1234567891011语言赏析题题组训练语言赏析题题组训练1234567891011语言赏析题题组训练语言赏析题题组训练123

2、4567891011语言赏析题题组训练语言赏析题题组训练1234567910118语言赏析题题组训练语言赏析题题组训练1234567891011语言赏析题题组训练语言赏析题题组训练1234567891011语言赏析题题组训练语言赏析题题组训练1234567891011语言赏析题题组训练语言赏析题题组训练“诗眼诗眼”是首联中的是首联中的“忧忧”字。全字。全诗先写作者生活的艰辛诗先写作者生活的艰辛(“(“心关桂心关桂玉玉”) ),次写命途的不顺,次写命途的不顺(“(“运落风运落风波波”) ),最后写生命的衰老,最后写生命的衰老(“(“志气志气俱消俱消”“”“白发新添白发新添”) )。1234567

3、891011语言赏析题题组训练语言赏析题题组训练1234567891011语言赏析题题组训练语言赏析题题组训练首句直接紧扣首句直接紧扣“醉醉”字来写,这是双重的字来写,这是双重的醉,既明指为甘美的酒所醉,又暗喻为艳醉,既明指为甘美的酒所醉,又暗喻为艳丽的花所醉。次句进一步写丽的花所醉。次句进一步写“醉醉”态,写态,写作者迷花醉酒而不觉倚树。第三句写酒醉作者迷花醉酒而不觉倚树。第三句写酒醉醒后之意。第四句醒后之意。第四句“赏赏”字,既写出了作字,既写出了作者对美好事物的流连之情,也写出了作者者对美好事物的流连之情,也写出了作者最后的陶醉,是更深一层的最后的陶醉,是更深一层的“醉醉”。故本。故本诗诗“诗眼诗眼”为此字。为此字。1234567891011语言赏析题题组训练语言赏析

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论