第三章第二节绿色植物参与生物圈的水循环1

1、1、植物体内含有相当多的、植物体内含有相当多的 ， 是植物体的重要组成成分。是植物体的重要组成成分。2、植物体内水分充足时，植株才能、植物体内水分充足时，植株才能 ，保持直立的姿态；叶片才能舒展，有利保持直立的姿态；叶片才能舒展，有利于于 。3、无机盐只有溶解在、无机盐只有溶解在 中，才能被植物体中，才能被植物体吸收，并运输到植物体的各个器官。吸收，并运输到植物体的各个器官。4、根尖的成熟区生有大量的、根尖的成熟区生有大量的 ，这使得，这使得根吸水的面积根吸水的面积 ，因此，根尖的，因此，根尖的 是是根吸收水分的主要部位。根吸收水分的主要部位。5、茎内运输水分的结构是、茎内运输水分的结构是 ，

2、根吸收，根吸收的水分的水分 ，就是沿着，就是沿着 运输到植株各处的。运输到植株各处的。课前回顾：课前回顾：第三章第三章 绿色植物与生物圈的水循环绿色植物与生物圈的水循环第二节第二节 绿色植物参与生物圈的水循环绿色植物参与生物圈的水循环东平县初中生物课程资源（六年级下册）东平县初中生物课程资源（六年级下册）编号：编号：201608【学习目标学习目标】 1.描述绿色植物叶片的基本结构。描述绿色植物叶片的基本结构。2.解释气孔控制水蒸气和二氧化碳进出解释气孔控制水蒸气和二氧化碳进出 植物叶片的机制。植物叶片的机制。一株玉米从出苗到结实的一生中，大约要吸收一株玉米从出苗到结实的一生中，大约要吸收200

3、千克的水。大致情况是这样的：千克的水。大致情况是这样的： 生长期中生长期中总吸水量总吸水量204228克克100%作为组成作为组成成分的水成分的水1872克克0.92%维持生理维持生理过程的水过程的水250克克0.12%?202106克克99%蒸腾作用蒸腾作用植物为什么需要这么多的水植物为什么需要这么多的水呢？呢？吸收的水分中大约吸收的水分中大约99的水的水哪里去了呢？水是从哪儿散哪里去了呢？水是从哪儿散失的呢？失的呢？ 用显微镜观察叶片横切面的临时切片。用显微镜观察叶片横切面的临时切片。栅栏组织栅栏组织海绵组织海绵组织 角质层角质层 任务一、观察叶片的表面气孔任务一、观察叶片的表面气孔 思考

4、：思考：我们把刚摘下的菠菜叶片浸在盛有70左右的热水的烧杯中,就会看到叶片表面有气泡产生,并且正面气泡的数目比背面气泡的数目少,尝试解释为什么？新鲜叶片上的气孔与萎蔫叶片上的气孔有什么不同？新鲜叶片上的气孔与萎蔫叶片上的气孔有什么不同？由此你能推测出气孔有什么作用？由此你能推测出气孔有什么作用？新鲜的菠菜新鲜的菠菜,保卫细胞吸水保卫细胞吸水气孔张开气孔张开萎蔫的菠菜萎蔫的菠菜,保卫细胞失水保卫细胞失水气孔张开气孔张开当保卫细胞吸水（失水）时，气孔怎样变化？当保卫细胞吸水（失水）时，气孔怎样变化？保卫细胞壁有什么特点？保卫细胞壁有什么特点？ 【跟踪练习跟踪练习】1、叶片与外界环境进行气体交换以及

5、水分散失的、叶片与外界环境进行气体交换以及水分散失的“门户门户”是（）是（）A、表皮、表皮 B、气孔、气孔 C保卫细胞保卫细胞 D叶脉叶脉2、植物蒸腾作用的主要部位是、植物蒸腾作用的主要部位是 （ ）A、根、根 B、茎、茎 C、 叶叶 D 、花、花3、在下雨后，叶片上常有水珠子，但水分并不渗透、在下雨后，叶片上常有水珠子，但水分并不渗透到叶片内部，主要原因是到叶片内部，主要原因是 ( )A、叶片气孔关闭、叶片气孔关闭 B 叶片表皮细胞外壁厚，不透水叶片表皮细胞外壁厚，不透水C、叶片表皮细胞结构紧密、叶片表皮细胞结构紧密 D叶片上表面没有气孔叶片上表面没有气孔4、控制气孔开闭，调节植物体内水分蒸

6、腾的是（、控制气孔开闭，调节植物体内水分蒸腾的是（ ）A、保卫细胞、保卫细胞 B 、表皮细胞、表皮细胞 C、筛管细胞、筛管细胞 D 、叶肉细胞、叶肉细胞5、保卫细胞的作用是、保卫细胞的作用是 （ ）A保护作用保护作用 B 保护气孔保护气孔 C吸收水分吸收水分 B控制气孔开闭控制气孔开闭水分以气体形水分以气体形式散失到大气式散失到大气中的过程叫蒸中的过程叫蒸腾作用腾作用任务二、植物的蒸腾作用任务二、植物的蒸腾作用结合结合“叶片的结构叶片的结构”，阅读课本，阅读课本P50，讨论，讨论完成问题：保卫细胞与它周围的细胞在结构完成问题：保卫细胞与它周围的细胞在结构上有何不同？上有何不同？保卫细胞的这种结

7、构特点对蒸腾作用有什么保卫细胞的这种结构特点对蒸腾作用有什么意义？意义？栅栏组织栅栏组织海绵组织海绵组织 角质层角质层 【跟踪练习跟踪练习】1、“大树底下好乘凉大树底下好乘凉”主要是因为植物（主要是因为植物（ ）A光合作用光合作用 B呼吸作用呼吸作用 C蒸腾作用蒸腾作用 D三者都是三者都是2、俗话说、俗话说“人往高处走，水往低处流人往高处走，水往低处流”，而植物体，而植物体却能把要吸收的水分运达数米高的顶部。水分向上却能把要吸收的水分运达数米高的顶部。水分向上运输的动力主要来自植物的（运输的动力主要来自植物的（ ）A.光合作用光合作用 B.呼吸作用呼吸作用 C.蒸腾作用蒸腾作用 D.吸收作用吸收作用3、移栽树苗