2019版幼儿园保育员四级职业水平考试试题C卷附解析_第1页
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文档简介

1、2019 版幼儿园保育员四级职业水平考试试题C卷 附解析姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、()是幼儿园室外活动在中型设备,材料。 . 小鸭拉车 . 玩沙,玩水等使用的小桶,小铲等 . 滑板 . 呼啦圈2、 ()又叫作手和眼的思维。A、具体形象思维B、逻辑思维C 、直觉行动思维D 、感性思维3、为了保护视力,婴

2、幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下4、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C反复纠正D.不许说话5、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓6、婴幼儿服药结束后,保育员应该()。第1页共12页A、做其他工作B 、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录7、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设8、 ()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后

3、D进, 20世纪 90年代以来9、为婴幼儿准备的饭菜应该()。A、迎合幼儿的食物爱好B 、种类单一C 、便宜D 、营养全面、好吃10、下列游戏不属于创造性游戏是()。A角色游戏B表演游戏C结构游戏D教学游戏11、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C 、用肥皂洗D 、晾干12、婴儿最初添加的辅食应该是() .A 液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食13、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B 、阳光通风处C 、避风处D 、通风处14、洗手前幼儿应先(),以防洗湿袖子。A卷衣袖B抹肥皂C拧水龙掣D用干毛巾擦15、咽部异物的处理中,最好用 ()取出异物, 切不可

4、采用大口吞咽的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。A勺子B筷子C钳子D镊子16、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药17、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。A2岁B4岁C6岁D8岁18、配制消毒液过程中应注意()。第2页共12页A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子19、 ()为不正确的添饭方式。A排队自取饭菜B用公共餐勺取饭菜C挑挑拣拣D不挑挑拣拣20、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。A、爱岗敬业,热爱幼儿B 、文明礼貌,团结协作C 、为人

5、师表,遵纪守法D 、积极进取,开拓创新21、思维的两个突出特点是间接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知觉性22、食具、水杯不可以用()方法消毒。A日晒法B蒸汽C化学消毒D煮沸23、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为()。A、外耳道宽阔,污水潴留B、外耳道狭窄,细菌繁殖C、外耳道短,细菌繁殖D、外耳道长,进入污水24、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班25、婴幼儿晨检前,保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、按计划为儿童进行预防接种是为了()。2、保育员配

6、合室内教育活动,对儿童的活动情况要()地记录下来,不能作()的判断,应该去 ()儿童的行为表现,而不是()儿童的行为表现。3、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向()求救或者 ()求救。第3页共12页4、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。5、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( ) 。6 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。7、()俗称 红眼病 ,是由病毒引起的。8、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过()职业培训。9、餐具、毛巾可用()

7、的 84消毒液浸泡5 10分钟。10、缺乏维生素 A可患()。11、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。12、保育员配合室内教育活动时,要养成 ()的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师 ()儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的()和 ( )。13、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。14、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。15、对疾病的防治应做到(),早预防、 ()、早治疗。16、教职工仪表要整洁,()、 ( )和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。17、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分

8、 ()。18、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。19、指南从()五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(学习与发展) 最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由()和()两部分组成。20、玩具应摆放 ( ),认真 (),定期 (),经常 ()。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。2、()热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。第4页共12页3、()保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。4、()一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓

9、揉眼睛,以免损伤角膜。5、()要用毛巾给小婴儿洗澡。6、()中华人民共和国教师法规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。7、()教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。8、()作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。9、()图书的消毒方法是暴晒书皮。10、()如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。11、()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。12、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、()保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交

10、往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。14、()被 84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗,将残留的消毒液洗刷干净。15、()教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、幼儿园消毒隔离制度有哪些?2、保育员应具有哪些熟练的操作技能?第5页共12页3、常见的呼吸道传染病有哪些,结合实际谈谈在发生呼吸道传染病期间,你是如何做好消毒工作的 ?4、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?5、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?2、简述茶杯、擦手毛巾

11、、餐具、餐巾消毒方法及要求:第6页共12页第7页共12页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 D2、 C3、 A4、 A5、 C6、 D7、 D8、 B9、 D10、 B11、 B12、 A13、 B14、 A15、 D16、 D17、 A18、 A19、 C20、 D21、 D22、 A23、 B第8页共12页24、 A25、 B填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、预防某些传染病2、答案:如实、主观、描述、解释3、答案:警察、打电话4、传染源、传播途径、易感人群5、答案:氯、一普通提水桶6、良好的卫生习惯,生理特点7、急性结膜炎8、初中 ,

12、幼儿保育9、 1: 20010、夜盲症11、晒太阳12、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容13、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹14、保育,教育15、早发现,早隔离16、饭前 ,便后17、答案:登记记录,上交保管18、高中,幼儿保育19、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议20、答案:整齐、检查、清理、消毒判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:( 1)室内外卫生做到专人负责,园内定期检查(每周一次)( 2)室

13、内要注意通风换气。厕所要清洁,通风无异味,定期紫外线消毒。( 3)幼儿玩教具要保持清洁,定期清洁消毒。( 4)幼儿一人一巾一杯,经常保持干净,每天清洗消毒一次。( 5)幼儿饭前便后用流动的清水洗手,饭后漱口,擦嘴。( 6)每周剪一次指甲,服装整洁,勤洗头洗澡,养成良好的卫生习惯,被褥每周晒一次。( 7)幼儿及工作人员患传染病后必须立即离开治疗,患者隔离期满痊愈后,有医生证明方可回园,并对患儿所在班级进行检疫、隔离。在此期间不收新生入园,检疫期满无症状者,解除隔离。( 8)工作人员及幼儿家中有传染病人,必须报告园领导,及时采用必要措施。第10页共12页2、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合

14、教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。3、参考答案:(1) 常见的呼吸道传染病主要有:流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩红热、手足一口症等。(2) 结合工作实际谈所在园主要发生过哪些传染病,在此期间,如何根据具体的传染病进行消毒工作。采用的方法主要有:开窗通风消毒:对幼儿的活动场所及睡室进行开窗通风3小时;紫外线消毒:在保健医生的指导下,用紫外线灯对有关场所进行紫外线照射消毒;药物消毒。4、答:进餐的准备:由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程:( 1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;( 2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的

15、方法;( 3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束:幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。5、答:( 1)从实际出发,建立合理的生活常规;( 2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力;( 3)日常生活活动是施教的机会,保教目标的实现贯穿在日常生活活动中,切不可忽视;( 4)日常生活活动中的保育与教育,需有教师与保育员的良好配合,且要配合默契。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)第11页共12页1、答:( 1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;( 2)允许孩子犯错误;( 3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们体会

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