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文档简介

1、keep trying no matter how hard it seems. it will get easier.简单易用轻享办公（页眉可删）玩响罐大班教案 玩响罐大班教案1（一）活动目标：1、积极探索响罐的不同摆放方式及玩法，增进创造性运动思维。2、能愉快地参与活动过程，提高身体的协调性及跳跃能力。（二）活动准备：1、响罐若干。2、场地布置。（三）活动流程：活动身体分散探索集体游戏放松活动（四）活动过程：1、活动身体：垫脚走、蹲着走、慢慢走、快速走、慢慢跑、快速跑。2、分散探索：（1）幼儿自由尝试响罐的多种玩法，并与同伴分享自己的玩法。（2）幼儿尝试各种玩法，老师注意观察幼儿活动情况，

2、给予动作及安全上的指导、提醒。（3）组织全体幼儿交流各种玩法，并选取具有一定锻炼价值、安全系数较高的动作进行集体练习。师：谁愿意向大家介绍自己的玩法？大家最想学哪种玩法？3、集体游戏：“小兔运蔬菜”。（1）幼儿扮小兔，自由选择一条路，把蔬菜运回家，练习一次。（2）游戏开始，幼儿从起点线出发，依次运蔬菜回家。（3）提醒幼儿遵守游戏规则：必须双脚跳过小河（响罐）；每次只能送一个蔬菜回家。（4）小结。4、放松活动。小小响罐变变变。玩响罐大班教案2(一)运动目的1、努力摸索响罐的差别摆放方法及弄法，增长缔造性活动头脑。2、能痛快地到场运动历程，进步身材的和谐性及跳跃本领。（二）运动预备1、响罐多少。2

3、、园地部署。（三）运动流程运动身材疏散摸索团体游戏放松运动（四）运动历程1、运动身材：垫脚走、蹲着走、逐步走、快速走、逐步跑、快速跑。2、疏散摸索：（1）幼儿自由实验响罐的多种弄法，并与搭档分享本身的弄法。（2）幼儿园教育随笔幼儿实验种种弄法，先生留意观察幼儿运动环境，赐与行动及平安上的引导、提示。（3）构造全部幼儿交换种种弄法，并拔取具有肯定熬炼代价、平安系数较高的行动举行团体训练。师：谁乐意向各人先容本身的弄法？各人最想学哪种弄法？3、团体游戏：“小兔运蔬菜”。（1）幼儿扮小兔，自由选择一条路，把蔬菜运回家，训练一次。（2）幼儿手工制作游戏开端，幼儿从出发点线动身，依次运蔬菜回家。（3）提示幼儿服从游戏法则

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