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文档简介

1、2018端午节亲子活动策划方案端午节和家人一起共同庆祝,一起做游戏吧,下面是为您整理的“ 2018端午节亲子活动策划方案”,仅供参考,希 望您喜欢!2018端午节亲子活动策划方案 1一、活动目的:1、为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展。2、增进幼儿对祖国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感。二、活动准备:糯米、粽叶、粽子、呼啦圈、纸箱龙船、小桶等三、活动项目:主持人致开场辞:淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日 “端午节”,又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地 人民过

2、节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒, 佩香囊, 随着端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对中 国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,今天我们幼儿园小班的小宝宝们邀请了自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶,用自己的方式来庆祝 这个美好的传统佳节。 现在就让我们一起用掌声欢迎我们的 爸爸妈妈,爷爷奶奶们!一、首先请各班的小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。小(1):五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子, 洒白糖。龙舟下水喜洋洋。小(2):五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草 香,最香是菖蒲

3、。小(3) “棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插 在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都 端阳。小(4)五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风 爽,杨梅红出血。二、幼儿观赏各班的奶奶们表演包各种花式的粽子的技 乙。三、亲子游戏袋鼠 人数:8对(父母与幼儿合作)形式:单面接力准备:各班粽子二个,终点处摆椅子四把。玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双脚勾住 家长的腰。家长双手各握一个粽子,教师发令后,家长抱幼 儿向前跑,双手不能碰幼儿,绕过椅子,返回,将粽子交给 第二对家庭,继续游戏,以先完成的一组为胜。四、赛龙舟人数:4对(父或母与幼儿合作)形式:单面接力准备:各班纸箱

4、龙船四个,塑料椅子若干。玩法:幼儿在妈妈或爸爸的带领下套着纸箱做的龙舟, 绕障碍前行接力。五、快乐运粽子人数:8对形式:对面接力准备:各班小桶一个,粽子若干。玩法:幼儿提着小桶,走过独木桥,走到另一端取筐里 的粽子再走回来,将粽子放回到队伍前的篮子里,把小桶传 给下一位幼儿,继续游戏。在规定时间内看哪队运的粽子多 为优胜。六、“嘟嘟嘟”跑得快人数:8对形式:对面接力准备:各班一个呼啦圈,两个粽子。玩法:以班级为单位,8个家庭组合为一组进行接力, 游戏中,孩子做车头,一手拿一个粽子做方向盘,家长蹲下 作车尾,呼啦圈为两头连接,一头套在孩子的腹部,一头家 长用双手握住,小车以最快速度前进,至对面家

5、庭组合,将 呼啦圈和粽子接力给下一组家庭,最后一组家庭跑完,游戏 结束,快的那一班级获胜。七、亲子活动结束,各班组织幼儿与家长到班级分享美 味的粽子。在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。通过这次亲子活动,我们的感触一定都很深。小朋友们 展示了个人的魅力, 小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极 合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”今天你快乐吗?让我们一起把快乐唱出来, 好吗?(对唱:你快乐吗? 我很快乐!)最后祝小朋友们健康成长, 祝我们的家长朋友们家庭幸 福、永远。2018端午节亲子活动策划方案 2端午节端午节是我国较为古老的传统节日。每逢阴历五月初五这天,人们都要在江、河湖海上举行赛

6、龙舟,还要吃 粽子、戴香袋、踏青采艾蒿等,这些活动已成为千古不变的 习俗,从古至今一直在沿续着。在我们中华民族历史的长河 中,有许多民族传统文化的积淀,那如何结合我们的课程, 激发幼儿的爱国主义情感,是我们设计这个活动的目的。在这里我们利用端午节作为一个契机,引导幼儿学习和了解我们的民族传统文化,我们利用童玩美劳DIY课程中具体的内容,同时结合幼儿园各年龄段幼儿的实际情况, 设计出关于端午节的亲子活动,希望在幼儿与家长的亲子操作和游戏活动中,共同感受中国的传统文化及民风民俗。活动主题名称:好玩的端午节活动目的:1、为了幼儿能体验中国民间节日特有的韵味,初步了 解节日的习俗、了解端午节的风俗民情

7、,感受中国的传统民 俗活动。2、增进亲子联系与沟通,丰富幼儿家长与幼儿的节庆 生活。3、配合幼儿园进行童玩美 DIY课程宣传。活动规模:全园幼儿、家长活动场地:幼儿园户外场地活动时间:3小时背景资料:若说到端午节的来历,人们首先就会想到爱国诗人屈原。相传战国时,楚襄王宠信奸佞,屈原仗义直言遭革职放 逐。秦国趁机进攻楚国,楚地千里疆域毁于一旦。眼见国破 家亡,百姓流离失所,屈原是有心报国而无力回天,愤然之 下,屈原抱巨石投汩罗江而去。当地百姓闻听屈原投江, 纷纷前来救助,他们顺流而下, 一直追到洞庭湖,也未寻见屈原的尸体,湖面上舟船往来穿 梭百舸争游的场景蔚为壮观。这一日正是阴历五月初五,后 来

8、,每逢这一天,人们就在江河上赛龙舟,意在怀念屈原。人们还把粽子投入水里,只为了喂饱鱼龙虾蟹,保全屈原的 尸身不被吞食。2018端午节亲子活动策划方案 3一、背景材料:端午节是我国的一个传统节日, 它有着独特的风俗,如: 吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动 都适合中班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能 力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈 原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我结合 一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。二、主题目标:1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午 节的一些风俗和来历

9、,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。三、环境创设:1、科学区:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。2、美工区:放置制作长命缕和纸粽子的材料。3、阅读区:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。4、表演区:提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙 舟。四、家长工作:1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向 孩子讲述端午节的风俗。2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过 节物品。3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。4、参加班级的包粽子活动。五、活动安排:活动一端午节的风俗和来历目标:1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。2、对

10、中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇 敬之情。活动二艾草和菖蒲活动三粽子香袋活动四长命缕活动五做龙舟2018端午节亲子活动策划方案 4一、活动意义以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区 别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力。开 展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有 效载体。因此,XX小学在端午节来临之际, 根据学生实际,制定 适合学生年龄特点的端午节系列“亲子活动”方案,让学生 在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。二、设计思路本次主题活动的设计思路是以中华传统节日 端午节的文化内涵为核心,以“亲子活动”为基本形式,

11、让孩子 在家长的帮助指导下, 从自己感兴趣的问题入手自主制定关 于端午节习俗的研究课题,通过合作调查、采访、访问、信 息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动,拉近 学生与传统节日文化之间的距离,促进学生了解中华民族的传统文化的源远流长、博大精深等特征,加深学生对传统节 日氛围的感受,增强学生对祖国、对家乡、对人民、对亲人 的热爱之情,增进学生对文化传统知识的探究心理,鼓励学 生不断学习,不断创新。三、活动总目标1、认知和技能:通过活动对端午节的来源、食俗、庆祝活动以及关于端午节的诗词、歌谣等习俗有更全面的了解。2、过程和方法(1)通过小课题研究引导学生自主发现问题、提出问 题,并寻求各种途径处理解决问题,以促进学生实践活动能 力的提高。(2)通过家庭合作调查、采访、汇报交流促进

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